寫(xiě)景的優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)景的優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)景的優(yōu)秀作文1
每年農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，在這一天，就是每年月亮最圓的時(shí)刻。
中秋節(jié)到了，白天我和我的朋友們玩了各種游戲，非常開(kāi)心但我很還是非常期待夜晚的到來(lái)，因?yàn)橹星锕?jié)的一個(gè)習(xí)俗——賞月，只能在晚上進(jìn)行。我抬頭望向天空，只見(jiàn)黑色的.夜幕中又大又圓的月亮展現(xiàn)在我的眼前，像一個(gè)銀色的大圓盤(pán)，光彩照人。此時(shí)此刻，月亮離我們最近，月色也最亮，當(dāng)我陶醉在美麗的月色中時(shí)，我的朋友們對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)プ津序邪�！”。我就跟著他們�?lái)到了一棵老樹(shù)旁邊，沒(méi)想到這里蛐蛐這么多，我一個(gè)朋友捉了四只，我也捉了四只。我心里想：“這里這么多蛐蛐，大概它們也是出來(lái)賞月的吧�！�
今天我和小伙伴們玩得非常開(kāi)心。
寫(xiě)景的優(yōu)秀作文2
是大家夢(mèng)寐的季節(jié)，在這美好的季節(jié)里我們做著自己夢(mèng)寐的事情，因?yàn)檫@讓大家感受到了夏天的快樂(lè)!
夏天是個(gè)美麗的季節(jié)!
在夏天，我們可以到?jīng)鐾み呌^賞池塘里那一朵朵可愛(ài)的`蓮花，一朵朵天真可愛(ài)的小白蓮!正因?yàn)橄奶炷腔鹄崩钡募竟?jié)，才使蓮花盛開(kāi)，正因?yàn)樯徎ㄊ㈤_(kāi)，才能裝點(diǎn)著單調(diào)的池塘，使池塘更加美麗。當(dāng)然，這都是夏天的功勞。
所以夏天是個(gè)美麗的季節(jié)!
夏天是個(gè)多變的季節(jié)!
在夏天，很多人認(rèn)為夏天很神奇，它可愛(ài)多姿，總是變幻莫測(cè)，有時(shí)它像一個(gè)變臉高手，時(shí)而晴空微笑，讓失落的人重獲信心;時(shí)而雨過(guò)天晴，像一個(gè)快樂(lè)的小孩跟我們做捉迷藏。 ……
總之，夏天是一個(gè)美麗，多變，快樂(lè)，好玩……的季節(jié)。
夏天，美麗多姿多彩的夏天，我愛(ài)你夏天!
寫(xiě)景的優(yōu)秀作文3
春天在哪里呀，春天在哪里?春天在我們學(xué)校的花壇里!
一走進(jìn)我們的學(xué)校，你就會(huì)聞到一股清香，不用問(wèn)，準(zhǔn)是小花壇里的茉莉花開(kāi)了。
那清香一會(huì)兒濃，一會(huì)兒淡，讓你心曠神怡，醉意無(wú)比。順著香味，來(lái)到小花壇前，一大朵一大朵的茉莉花正開(kāi)得旺呢，一個(gè)個(gè)你不讓我，我不讓你，挨挨擠擠地向來(lái)觀看的每個(gè)同學(xué)展示著芳姿。
我俯下身子，靜靜地欣賞著眼前的茉莉，茉莉花的葉子呈橢圓形，碧綠碧綠的，有的葉子上面還有一顆小露珠，在上面滾來(lái)滾去，就像一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的珍珠，在花叢中閃閃發(fā)亮。我忍不住用手摸了摸，就像剛出生嬰兒的皮膚，舒服極了。
每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們便紛紛來(lái)到小花壇前駐足欣賞，大家指指點(diǎn)點(diǎn)，開(kāi)心的'笑著，做作業(yè)的疲勞一掃而空，我想，這就是小花壇存在的價(jià)值吧!
想著想著，我仿佛也變成了一朵茉莉，成了小花壇中的一員，默默地為美麗的校園增光添彩。
寫(xiě)景的優(yōu)秀作文4
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，紅的花，綠的草都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái)，把春天裝飾得爛漫無(wú)比，讓我們?nèi)タ纯唇系拇禾彀桑?/p>
看，走進(jìn)江南，就好像到了畫(huà)卷里一般，一朵朵桃花張開(kāi)了害羞的臉蛋，小草也勇敢地冒出頭來(lái)，柳樹(shù)姐姐梳著她那嫩綠的辮子，山也換上了綠色的`新裝。一切都是生機(jī)勃勃的。
咦，是誰(shuí)在歌唱？是誰(shuí)在舞蹈？看，花園里，黃鸝姐姐 唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌兒，燕子姐姐和蝴蝶妹妹在跳舞�；▓@是她們的舞臺(tái)花兒姐姐和大樹(shù)哥哥來(lái)伴奏，一起譜出春天的旋律！
春天的江南可真美呀！
寫(xiě)景的優(yōu)秀作文5
黃山可奇，玲瓏什么秀啊，說(shuō)不盡的千姿百態(tài)，奇觀艷美，使人疑心它是不是天然生成，而是能工巧匠們精心制作的盆景；黃山可真高啊，連綿起伏，聳入云霄，從山頂向下看，云在腳下漂�。狐S山可真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡似削，山石削如斷，幾乎是90度垂直的石梯，老遠(yuǎn)也讓人心驚肉跳，似乎一失腳即刻就會(huì)從岸上跌下去，摔得粉身碎骨。
許多人看見(jiàn)過(guò)馬尾似的卷云，山峰中的積云，飄在天空中的`浮云，卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這像滔滔流水似的人間銀河——黃山云海。黃山的云真白啊，白的就像一匹白緞，又猶如剛剛下的白雪，那么的潔凈，那么的潤(rùn)澤，別有一番神采；黃山的云真靜啊，長(zhǎng)得無(wú)法望到邊際，只是讓你感覺(jué)到它是那樣浩瀚，大幕把天地都罩起來(lái)了；黃山的云真妙啊，妙就妙在它縹緲恍惚，給人以充分想象的余地，引起美感。這真是“綿綿長(zhǎng)飄三萬(wàn)尺，疑是銀河降人間�！�
寫(xiě)景的優(yōu)秀作文6
春天到了，春姑娘邁著輕柔的步子，走到了田野，小草就從大地媽媽的懷里鉆了出來(lái)�？蓯�(ài)的燕子，調(diào)皮的麻雀，都在空中飛翔著，還叫個(gè)不停，好像在說(shuō)“春天來(lái)了！”
春姑娘走到大樹(shù)下，在樹(shù)在陽(yáng)光下伸展著嫩綠的枝條。
春姑娘跨過(guò)小河，小河里的'小魚(yú)又開(kāi)始了追逐嬉戲，有的鉆進(jìn)石縫里，有的躲在水草里，還有一群一群的小蝌蚪正在四處尋找自己的媽媽。
春姑娘走過(guò)美麗的大花園，花兒便競(jìng)相開(kāi)放，你看那些花兒，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，正在比美呢！
寫(xiě)景的優(yōu)秀作文7
中午，太陽(yáng)火辣辣的，大地好像都快被烤熟了。河里的小魚(yú)兒悶極了了，總是浮出水面，樹(shù)上的知了不住地叫著，好像在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”路邊柳樹(shù)的葉子都被曬得打成了卷兒，花兒們也垂下了它們的小臉蛋。
忽然，天色變暗，大片大片的烏云遮住了天空，天空就像一只大黑鍋壓了下來(lái)。只見(jiàn)閃電像一把利劍，把天空劃下了一道大口子，接著轟隆隆地響起了雷聲，好像是雷公發(fā)火了。不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，落在屋頂上濺起一朵朵水花。雨越下越大，就好像誰(shuí)在空中用瓢把水潑下來(lái)似的，這時(shí)天地間像掛起了巨大的'水簾。
又過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)公公微笑著從云里探出頭來(lái)。打開(kāi)窗戶，清新的空氣迎面而來(lái)，柳樹(shù)的頭發(fā)被雨水沖洗過(guò)后，顯得更加綠了，花兒喝過(guò)了香甜的雨水，高興地抬起頭來(lái)。
我喜歡這夏天的雨，它給我們帶來(lái)了涼爽和歡樂(lè)。
寫(xiě)景的優(yōu)秀作文8
在風(fēng)和日麗的兒童節(jié)這天，全班小朋友興高采烈的一起去大山腳下的公園玩。
來(lái)到公園后，大家看到綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，都開(kāi)心極了。有兩個(gè)小朋友馬上就在在藍(lán)藍(lán)的水中比賽游泳，一個(gè)人戴著游泳圈，正努力游著，和另一個(gè)沒(méi)戴游泳圈的比速度。有兩個(gè)女生在旁邊劃船，一個(gè)人劃槳一個(gè)人帶著游泳圈坐著。有兩個(gè)男生發(fā)現(xiàn)了很多小螞蟻排著隊(duì)正在搬家。有兩個(gè)同學(xué)一人拿著罐子，一人拿著網(wǎng)子在花叢中捉蝴蝶，想帶回家仔細(xì)觀察。有一個(gè)男生在很認(rèn)真的觀察綠草。有兩個(gè)同學(xué)悠閑舒適的坐在搖椅上聊天，還有最遠(yuǎn)處的'兩個(gè)同學(xué)面向大山背誦古詩(shī)呢。這樣的天氣來(lái)公園真是有趣極了。
在這樣充滿陽(yáng)光和歡樂(lè)的一天來(lái)到美麗的公園，實(shí)在是太開(kāi)心了，希望下一次還能再來(lái)。
寫(xiě)景的優(yōu)秀作文9
今天，我和媽媽去公園玩，看到周圍有許多美麗的花。我們先看見(jiàn)幾朵可愛(ài)的小花正在綻放，有紅色的、粉色的、黃色的。它們的顏色多種多樣，所以聽(tīng)作五彩花。我們走到了公園中心，看到了個(gè)噴水池，水池旁邊有五個(gè)花壇。第一種花叫彩糖花，它們像個(gè)棒棒糖，顏色還是彩色的。第二種花叫紫黃花，它們的花瓣是黃色的，花芯是紫色的。第三種花叫旋轉(zhuǎn)花，它是粉色的，而且你用手輕輕地碰它，它就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)。第四種叫小心花，它很小，也很漂亮，一大枝上有好幾個(gè)小心花。第五種花叫串串花，它的頂部像紫蝴蝶結(jié)，下面是一串串小花辨排的整整齊齊，兩旁像兩枝小櫻桃樣的`小枝，十分漂亮。
最后，我們到了公園后門(mén)發(fā)現(xiàn)了一種花，它叫蝴蝶花，它是黃色的，像一,?只小蝴蝶一樣飛舞，原來(lái)世界上有這么多美麗的花兒和植物，我們一定要愛(ài)護(hù)它們，保護(hù)它
寫(xiě)景的優(yōu)秀作文10
我不覺(jué)已來(lái)到花園的門(mén)口，順著園中小路，走到一個(gè)池塘錢(qián)。池塘很小，平時(shí)活潑的金魚(yú)，現(xiàn)在卻靜靜地呆在哪兒。可能是睡著了吧。池塘中間是一座鬼斧神工的山石，在月光的洗滌下，更加情趣盎然，如畫(huà)一般。月兒映在墨綠色的池底，被水一洗，顯得分外明澈、高遠(yuǎn)，就像蒙娜麗莎迷人般的眼睛令人心馳神往。一陣風(fēng)拂過(guò)，在平靜的池水上劃出一道淺淡的波痕，池水微微漾起，清吻著山石，發(fā)出輕輕的金屬般的撞擊聲，在寧?kù)o的'夜中顯得分外的輕悠
小道旁，大朵大朵的菊花沐浴在月光里，被風(fēng)兒吹得在睡夢(mèng)中也露出了歡欣的笑容。轉(zhuǎn)過(guò)池塘，我坐在蘑菇亭下。抬起頭來(lái)，仰望著無(wú)窮的蒼穹和那蒼穹中的明月。思緒便如脫韁的野馬飛馳在無(wú)際的原野——這純潔的月光�。∥医褚菇K于體會(huì)到了你博大的自然氣息。“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難權(quán)。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！蔽疫h(yuǎn)在異地的朋友啊，此時(shí)也一定會(huì)在這美麗的夜里，遙望這月兒吧！
寫(xiě)景的優(yōu)秀作文11
我家鄉(xiāng)的小河，一年四季都是美麗的！
溫暖的春天，村里的小樹(shù)抽出了嫩綠的枝條。河里的蝌蚪三個(gè)一群，兩個(gè)一伙。就像那貪玩的'小朋友，無(wú)憂無(wú)慮，多自在呀！
炎熱的夏天，我們到河里游泳、打水仗、有的還給同伴鬧癢癢，我們玩得真高興呀！
涼爽的秋天，樹(shù)葉漸漸的一片片飄落下來(lái)。這時(shí)節(jié)河里的魚(yú)特別多，我們同小伙伴們?nèi)メ烎~(yú)，釣上來(lái)好多活蹦亂跳的魚(yú)，那才開(kāi)心呢！
寒冷的冬天，河面上積滿了厚厚的白雪。我們來(lái)到河面上滑雪、堆雪人、打水仗，笑聲傳遍了四面八方！
�。∥业募亦l(xiāng)有一條美麗的小河！
寫(xiě)景的優(yōu)秀作文12
游劉禹溪公園有感
星期天陽(yáng)光暖暖的讓人心里格外舒服。今天我們一家要去劉禹溪公園玩，所以我的心情格外高興。
來(lái)到公園門(mén)口只看見(jiàn)一塊大石頭上蒼勁有力的刻著’劉禹溪‘三個(gè)大字。從門(mén)口往里走 是個(gè)小小的噴泉廣場(chǎng)，兩邊的草地已經(jīng)枯黃。順著小道望去南邊的一部分種著全國(guó)各地的珍稀樹(shù)種，每顆小樹(shù)都有著自己的身份證 ，我也忍不住好奇跑過(guò)去研究起來(lái)這些可愛(ài)的小樹(shù)苗來(lái)，可惜...那些實(shí)在太難了，我跟本看不懂，最后只好放棄。
繼續(xù)沿著小路走就是小孩子的天地，也是我最喜歡的'地方‘兒童樂(lè)園’里面有我最喜歡的碰碰車，和地宮還有轉(zhuǎn)馬。哎！每次走到這里我就會(huì)懷念小時(shí)侯再這里瘋玩的情景...好幸福呀�，F(xiàn)在又可以放開(kāi)地玩了，心里別提多高興了。
終于要回家了，真舍不得呀！劉禹溪公園真是我們滎陽(yáng)人的驕傲。
寫(xiě)景的優(yōu)秀作文13
清晨，我一走進(jìn)碧洲公園，就聞到了小花的芳香，漫步園內(nèi)，看見(jiàn)小花向我問(wèn)好，大樹(shù)向我招手，風(fēng)兒吹過(guò)我的臉蛋，能感覺(jué)到一絲絲的涼爽。我走在公園的小路上，使我有一種漂浮感。我傾聽(tīng)著小鳥(niǎo)歡快的歌聲，傾聽(tīng)著大樹(shù)落葉的聲音，傾聽(tīng)花兒在風(fēng)中翩翩起舞的聲音……
清晨的公園是寧?kù)o的，我放慢腳步，去傾聽(tīng)世界美妙的歌聲，仿佛置身在幻想的.境界里。
公園的清晨，是美麗的，美麗得讓人舍不得離開(kāi)。蒙朧中，遠(yuǎn)處的高山依稀還能模糊的影像，多美的畫(huà)面呀!
美，反自于你內(nèi)心的感受，當(dāng)你內(nèi)心存著美，你的眼睛就會(huì)看到美的事物，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)在你生活周圍到處都充滿著美。從今以后，你也能用心去發(fā)現(xiàn)美，感受美。
寫(xiě)景的優(yōu)秀作文14
�、僮x著你的習(xí)作，讓我們看到一顆多么可愛(ài)多么晶瑩無(wú)暇的童心呀。
�、谧髡咄ㄟ^(guò)形貌本身的景致，可以說(shuō)是借景抒懷，抒發(fā)了本身對(duì)學(xué)校的愛(ài)，語(yǔ)句暢通，中央明白。
�、坌∽髡邔�(duì)風(fēng)景的形貌生動(dòng)細(xì)致，捉住色彩形狀香味等方面的特點(diǎn)，而且用了比喻擬人排比等多種伎倆，令人到處感覺(jué)到秋日的.美。
�、苓@篇文章語(yǔ)句質(zhì)樸生動(dòng)，內(nèi)容真實(shí)風(fēng)趣。文章中有許多地方都反應(yīng)了小作者平常仔細(xì)的視察，這在形貌種種風(fēng)趣的生存場(chǎng)景尤為顯著，令人到處感觸高興，使人讀了有身臨其境之感。
�、萑拭利�，生機(jī)盼望盎然。字里行間，通過(guò)春夏秋冬的形貌，抒發(fā)作者對(duì)童年生存的熱愛(ài)。
寫(xiě)景的優(yōu)秀作文15
星期六早上，我很早就起了床，因?yàn)槲覀円ゲ菰�，�?nèi)心特別期待！
到了那里，我和爸爸媽媽看見(jiàn)了許多牛和羊，他們都在埋著頭吃草，田野上的草有綠的和黃的。我和爸爸媽媽躺在草地上看著白云，白云有的像兔子，有的`的像小狗，有的像小貓。
我看見(jiàn)有一只蝴蝶從天空中飛了下來(lái)，它剛好飛到了我的旁邊，我心想：我要捉住它。于是我慢慢地爬到蝴蝶的后邊，我用手猛地一捉，就捉住了，爸爸說(shuō)：“放了吧，你不能捉走它。”我問(wèn)爸爸：“為什么？”爸爸說(shuō)：“要是你是蝴蝶，被爸爸捉到了，你也會(huì)失去自由，所以它不是一樣嗎？”
我就把蝴蝶放了，蝴蝶很開(kāi)心，我和爸爸媽媽都很開(kāi)心。
這是我過(guò)得最好的一天了！
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