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寫景作文

小學(xué)寫景作文

時(shí)間:2026-03-18 23:19:17 寫景作文

[實(shí)用]小學(xué)寫景作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)寫景作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[實(shí)用]小學(xué)寫景作文

小學(xué)寫景作文 篇1

  大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了一夜,清晨,淡淡的陽光照進(jìn)了屋子,咦,是什么這么亮,這么刺眼?“哇!”我驚訝的叫了起來,多么美的雪景!松樹托了雪的福,當(dāng)了一次圣誕樹;小草托了雪的福,終于睡了一覺;房子托了雪的福,穿上了不敢奢望的白衣裳;莊稼托了雪的福,躺在雪被子里,等待著來年的豐收。小區(qū)里的車子呢?哈,被淘氣的雪花仙子包成了“棉花糖”。

  洗漱完畢,我以史上最快的速度沖下了樓,讓我的腳印與眾多的快樂腳一起在雪中飛舞!鞍 蔽业纳砗髠鱽硪魂嚺d奮的尖叫聲,只見一個(gè)小男孩重重摔倒在地,雪地里立刻出現(xiàn)了一個(gè)“大”字,小男孩笑呵呵地說“雪地里有我的私人印章,好棒!”說完,又一次躺在了地上,我和其他一些人都笑的人仰馬翻,笑聲回蕩在小區(qū)里。

  到了公交車站,一連有幾個(gè)騎摩托車、電動(dòng)車的叔叔阿姨摔倒了,但個(gè)個(gè)臉上都帶著微笑,好不熱鬧!一會(huì)兒,一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在了我的眼前,濺了我一身的雪,原來,公交車來了。

  有的人愛風(fēng),有的.人愛雨……可我獨(dú)愛冬天的雪,愛她那婀娜的身姿,愛她那輕盈的步伐,愛她給農(nóng)民伯伯送來豐收的前兆,愛她給我們帶來的歡樂!

  四年級(jí):單XX

小學(xué)寫景作文 篇2

  月湖公園里有蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂。蜻蜓很少,翅膀是透明的,飛得很快,只要一有人靠近它,它就會(huì)快速地飛走。常見的蝴蝶是白的.,小小的。有一種蝴蝶很好看,黑色的,上面又有一些藍(lán)色條紋,好像藍(lán)寶石一樣閃閃發(fā)光。蜜蜂是金的,身上毛絨絨的總是停在一些芬芳撲鼻的花朵上一動(dòng)不動(dòng)了,不認(rèn)識(shí)蜜蜂的人還以為是一小團(tuán)毛線在花朵上呢。

  這時(shí)幾只蝴蝶飛了過來吸引了我的注意力,我的腦子里馬上出現(xiàn)了一個(gè)念頭去捉蝴蝶。可是蝴蝶飛得太快了,我是不可能捉住蝴蝶的,我只好呆呆的看著蝴蝶在空中翩翩起舞,結(jié)果自己也不由自主地跟著蝴蝶舞動(dòng)了起來。

小學(xué)寫景作文 篇3

  太陽還沒升起,我們一行人就乘著車,向那座遙遠(yuǎn)的小山村——青苑村駛?cè)ァ?/p>

  過了一會(huì)兒,一陣睡意涌了上來,我便迷迷糊糊的跌入夢(mèng)鄉(xiāng)里去了。 不知過了多久,“布谷——布谷——”布谷鳥那清脆的嗓音打破了我的夢(mèng)鄉(xiāng),我揉揉惺忪的雙眼,緩緩張開了眼睛,眼前突然一亮,我被眼前的美景震呆了,我不禁贊嘆道:“真美呀!”四周全是濃霧,一切是那么的朦朧,遠(yuǎn)處的群山被霧裹上了一件厚厚的棉襖,向遠(yuǎn)處眺望,白茫茫的,猶如仙境一般美麗。放眼望去,大霧籠罩著周邊的一草一木,一山一石;籠罩著整座山;籠罩著世界。 漸漸地,太陽公公拄著拐杖已經(jīng)爬上了山,在蔚藍(lán)的天空中露出了燦爛的笑臉,溫暖的陽光照在我的臉上,就像媽媽的手撫摸我的臉頰一般溫暖。 在陽光的照耀下,霧逐漸消散了,遠(yuǎn)處的群山脫下了那件大棉襖,一切變得那么清晰,看!那是滿山的'碧綠;聽!那是清脆的鳥叫聲;聞。∧鞘腔ǘ涞姆曳记逑。一陣陣微風(fēng)徐徐吹來,整個(gè)人頓時(shí)心曠神怡。

  在不知不覺中,車已經(jīng)行駛到了山腰,透過車窗一看,山上枝繁葉茂的大樹像一把把撐開的綠傘,抵擋住了刺眼的陽光,山底下不計(jì)其數(shù)的茶地整整齊齊地排列成了一個(gè)階梯,望著山上的參天大樹和山下綠油油的茶地,我仿佛置身于綠色的世界里,心情頓時(shí)變得舒暢起來,就連煩惱也被拋到九霄云外去了。此時(shí),我真想高歌一曲,來表達(dá)我滿心的愉悅。 車已經(jīng)到站了,而我仍然陶翠在這一路的美景之中,直至一只小飛蟲飛到我的鼻尖上“撓癢”,我才醒了過來。

小學(xué)寫景作文 篇4

  周末,我和媽媽一起坐車到九龍漈玩。下了車,我看見一棵棵蒼翠的樹木從山間穿過,我想,大概瀑布就在峽谷中吧!

  我們走呀走,總算來到了“九龍索橋”。我剛向前走了幾步,突然,索橋搖晃起來,我嚇得心驚肉跳、六神無主。好不容易過了索橋,我們來到四疊瀑:哇,真美!之間瀑布猶如一條潔白的哈達(dá)從空中飄落下來,更像婀娜多姿的女孩在那翩翩起舞。我們?nèi)滩蛔≡谶@‘搔首弄姿“起來,想把這份美麗連同我的形象保存下來。

  拍完了照,我們沿著木棧道繼續(xù)前進(jìn)。終于,我們來到了望瀑臺(tái)。那流水的聲音猶如虎嘯龍吟一般咆哮著,這就是九龍漈大瀑布。它寬43米,高75米,就像一個(gè)流動(dòng)的.白窗簾,堪稱天下奇觀。我們?cè)谕倥_(tái)拍了許多相片,還體驗(yàn)了被水噴的感覺。九龍漈真好玩。

小學(xué)寫景作文 篇5

  春天是個(gè)暖和的天氣,陽光明媚,太陽公公在次發(fā)出他的火焰燃燒地球。在遠(yuǎn)方,幾只燕子姐姐帶著“剪刀”飛回來了.果園里,水果大豐收.田地里農(nóng)民伯伯真辛苦地勞動(dòng)著,大汗淋漓,幾只青蛙在旁邊歡快的跳著,眼睛卻在緊緊著田里的害蟲,不讓它們破壞莊稼.小鳥們?cè)跇渲ι蠂\嘰喳喳的叫著,好像在說:"媽媽,快把我們的新家蓋好,我喜歡這里的春天,我們要永遠(yuǎn)住在這里."母鳥以行動(dòng)來回答著孩子的話,它們把新窩造的更快更好.花園里,桃樹梨樹和蘋果樹都結(jié)出了美麗的花朵,菜園里的油菜花黃燦燦的,公園里的喇叭花玉蘭花都盛開了,它們誰也不讓步誰,爭(zhēng)奇斗艷好看極了.小河里的水清澈風(fēng)底,岸上的螞蟻正式搬家.山坡上的小草已發(fā)芽了,嫩綠嫩綠的'!小朋友們?cè)隗w育場(chǎng)上飛奔著,有的跑步有的踢球,還有的躲在草坪上享受著溫暖的陽光……

  春天真美啊!春姑娘,請(qǐng)永遠(yuǎn)留住你的腳步吧!

小學(xué)寫景作文 篇6

  緊張的學(xué)習(xí)生活過去了,愉快的暑假到來了。這個(gè)暑假我們來到了我的家鄉(xiāng)——隴上江南天水。她是一個(gè)群山環(huán)繞四周,一條大河穿城而過的美麗城市。

  我的暑假生活將從這里開始。天水因天河注水而得名,四季氣候分明,物產(chǎn)豐富。這個(gè)暑假我和爸爸一共去了三處天水的名勝古跡。

  第一站就是世界著名的`東方雕塑館麥積山石窟。麥積山這里薈萃著后秦、西秦、北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、元、明、清等十多個(gè)朝代的塑像7200余尊,壁畫1300多平方米,分布在194個(gè)洞窟中。

  第二站是伏羲廟。伏羲廟俗稱“人宗廟”,為目前全國供奉伏羲的廟宇中規(guī)模最宏大,氣勢(shì)最雄偉,年代最久遠(yuǎn)的明代建筑群。天水伏羲廟是伏羲文化的重要載體,是研究易學(xué)文化的中心。現(xiàn)在已成為海內(nèi)外華人尋根祭祖的圣地和探尋中華先祖圣跡的旅游景點(diǎn)。

  第三站是玉泉觀。玉泉觀因觀內(nèi)有玉泉而得名,是隴東南道教圣地之一,F(xiàn)為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位,國家3A級(jí)景區(qū)。玉泉觀坐北朝南,依山而建,自下而上,主要建筑有通仙橋、太陽殿、青龍白虎殿、魯班殿、人間天上坊、玉皇閣、三清殿等等。

  天水真是一個(gè)古老、美麗的地方,這里還有許多古跡等著人們?nèi)ラ_發(fā)。

小學(xué)寫景作文 篇7

  過了一會(huì)兒,這黃豆般大的雨珠已變成的淅淅瀝瀝的細(xì)雨了。天還是昏昏沉沉的,烏云由遠(yuǎn)而近。

  一陣?yán)组W過后,這雨已不再是黃豆那么大了,而是變成了蠶豆般大的雨珠了!

  雨打在了地面上,發(fā)出了“咚咚咚”的聲音,雨跑到了小草寶寶的'身上,壓得他們嚎啕大哭,雨跳到了樹葉姐姐的背上,壓得她們挺不起身來,雨又蹦到了屋檐上,你聽,“叮叮咚咚”,這不是雨妹妹唱出的有力而堅(jiān)定的歌嗎?這可真是一首名副其實(shí)的“夏之贊”嗎?這“夏之贊”時(shí)而洪亮,時(shí)而干脆,時(shí)而低沉。

  忽然,一道道閃電在空中劈過,我害怕極了,雷聲又緊接著響起,“轟隆隆,轟隆隆”仿佛是無數(shù)戰(zhàn)車從空中疾馳而過!這聲響更加粗獷!

小學(xué)寫景作文 篇8

  雖然一年四季都有雨,但它們的脾氣可大不相同。

  春天,當(dāng)農(nóng)民伯伯播下種子的時(shí)候,春雨便悄悄地來了。她悄無聲息地下了起來,落在了樹林里,灑在了田野上。遙望那一望無際的田野,嫩綠的小苗成群地從土里探出頭來,吮吸著大地母親那甘甜的乳汁。筍芽?jī)阂财炔患按乇犻_了雙眼,來欣賞這五彩繽紛的世界。花兒灑落在草地上,紅的像火、粉的像霞、白的似雪,再加上牛毛似的斜織的細(xì)雨,好一派迷人的景象。

  夏天,炙熱的太陽烤著大地。人們總是盼望著下雨,可雨卻不知道躲到哪里睡懶覺了,人們開始埋怨起來。雨被吵醒了,他聽到之后,十分生氣,便開始下起了大暴雨。豆粒般大的雨點(diǎn)砸在地上,濺起了一朵朵水花。不一會(huì)兒,積在地面上的積水就沒過了腳面。他的近親--雷和閃電也時(shí)不時(shí)地湊熱鬧,湊熱鬧沒關(guān)系,可你也別搗亂呀!一陣陣響徹云霄的雷聲,一道道劃破天空的閃電,常把膽小的人嚇得毛骨悚然。

  秋天,花針般的絲絲小雨灑在了田野里。高粱漲紅了臉,稻子笑完了腰,農(nóng)民伯伯忙得不亦樂乎。樹林里,怎么有這么多只蝴蝶在翩翩起舞?仔細(xì)一看,噢!原來不是蝴蝶,而是一片片落葉。紅的,金黃的,落到地上組成了一幅幅美麗的圖畫。就這樣,豐收的喜悅隨著絲絲的小雨來到了。

  冬天,這里沒有雨,但有他的同胞兄弟--雪。一片片潔白的雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落了下來,給大地母親蓋上了一層厚厚的棉被。這是一個(gè)銀白色的`世界,是一個(gè)美麗的世界,還是一個(gè)神圣的世界。

  雨,你是那么的喜怒無常;雨,你是那么的變化多端;雨,你是那么的助人為樂。我要讓你做我的好朋友,我要讓你多做好事,我要讓你永遠(yuǎn)留在人們的心中。

小學(xué)寫景作文 篇9

  春風(fēng)送暖,春姑娘披著五彩霞衣,邁著輕盈的腳步來到我們的身邊。她編織著這美麗的世界,不知不覺,世界已是五彩繽紛。

  春姑娘的飄帶甩進(jìn)花園。嘿,它在和我捉迷藏;ㄒ婚_,被我找到了。呀,現(xiàn)在這個(gè)花園可真漂亮,香味撲鼻,百花齊放,這全是春姑娘的功勞。這些花兒有的紅似火,有的粉如霞,有的白若雪……它們爭(zhēng)姿奪艷,美不勝收?矗夯ù抵馉N燦的小喇叭說:“我最美,我最漂亮……”一團(tuán)一團(tuán)的蘋果花雪白雪白的`,好似一朵朵綻開的棉桃。那梨花綻放著潔白無暇的花朵,呵呵地對(duì)我笑呢!不過,我還是最喜歡粉紅的櫻花,它嬌小可愛,好象個(gè)羞答答的小妹妹,真讓人喜愛。

  一時(shí)間,花園里飛來了只只蝴蝶,它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞,我也陶醉在這美麗的景色中,不由得也舞蹈起來……

  我愛春天,愛春天里迷人的景色。

小學(xué)寫景作文 篇10

  “小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤!睆娜檠肋沒長(zhǎng)齊的時(shí)候,我便認(rèn)識(shí)了這個(gè)幫我在夜晚照光的伙伴。月亮在夜晚無時(shí)不在,傍晚下學(xué),便和他賽跑。

  望著空中的明月,似乎它在流浪,無論身在何處,與我共伴的只有它。清波中月的明月,似乎它雕欄玉砌,完全是一個(gè)月宮。在沙漠中,月亮是凄涼的;在草原上,月亮是浪漫的;在森林上空,月亮又是陰森的。春天,消瘦的月亮下應(yīng)著幾群螢火蟲,月亮雖然在春天變得消瘦,無法為人類找到更多的光陰,但是,卻有螢燭在為月光補(bǔ)亮,看,彼岸,燈火闌珊,夜晚變得熱鬧。

  夏月,是炎熱中德清爽。白天太陽不留情面,似乎是嚴(yán)酷的帝王,夜晚,月亮來為我們扶傷炎熱的傷口,帶來絲絲的清涼,蟬兒在樹上不是鳴到兩聲,不服氣的蛐蛐也爭(zhēng)著叫,在這涼爽的.夜氣中,一切生物都在為月亮的仁慈而感動(dòng)。

  秋月,是沙場(chǎng)上的凄涼。八月十五中秋節(jié),親人相愿未分別,悅得是多好!可是在自己相聚親人的同時(shí),又怎能明白不歸游子的思鄉(xiāng)之情?望空中圓圓的的玉盤,游子們又如何能將月餅咽下?

  冬月,是美好而溫暖的。瞧,天空中的白色桃花悠悠垂月,此時(shí)的月亮冬眠,它在為白色世界上填一點(diǎn)光彩,月亮此時(shí)雖不圓,但是,在歡聚人家的心中,此時(shí)的月亮它是圓的。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過去,而月亮卻一直在圓到不圓,不圓到圓的循環(huán)之中,它見證了過去的故事,它代表了團(tuán)聚人家的希望“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!币黄鹫湎н@月下的美好時(shí)光吧!

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