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寫(xiě)景作文

優(yōu)秀寫(xiě)景作文600字

時(shí)間:2026-03-15 10:29:50 寫(xiě)景作文

關(guān)于優(yōu)秀寫(xiě)景作文600字五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀寫(xiě)景作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于優(yōu)秀寫(xiě)景作文600字五篇

優(yōu)秀寫(xiě)景作文600字 篇1

  都說(shuō),秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)豐收的季節(jié)。那么,秋天到底是什么樣子的呢?爸爸帶我去找到了答案。

  一個(gè)周末,我還賴(lài)在床上睡懶覺(jué),爸爸便邊喊邊推地把我給叫醒了,說(shuō)道:“今天天氣不錯(cuò),你不是要去看看秋天是什么樣子的嗎?今天我?guī)闳ソ纪庾咦!”一?tīng)這話,剛剛還不想起床的我一骨碌地便從床上爬了起來(lái),急急忙忙地穿好衣服,簡(jiǎn)單刷牙洗臉后,都沒(méi)有去吃媽媽做的早餐,拿起一瓶牛奶便拉著爸爸出門(mén)了。

  坐在車(chē)上,爸爸說(shuō)要帶我去青陽(yáng)縣蓉城鎮(zhèn)五溪新區(qū)的一個(gè)度假園區(qū),說(shuō)那里依山傍水,有很多果樹(shù),一定能讓我看到秋天的各種美景。我的心情一下子又更加急迫了起來(lái),盼望著早點(diǎn)到達(dá)。約30分鐘后,我們把車(chē)停在了五溪新區(qū)九華河畔的一個(gè)停車(chē)場(chǎng)內(nèi),開(kāi)始了我的`“找秋”之行。一走進(jìn)園區(qū),我便被隨風(fēng)飄來(lái)的桂花香所陶醉了,走在石頭鋪成的小道上,隨處可見(jiàn)盛開(kāi)的桂花,有黃的、也有白的,樹(shù)上開(kāi)了許多、樹(shù)下也落了一層,散發(fā)非常迷人的香味,我覺(jué)得比媽媽用的香水要好聞的多。在每個(gè)房子的拐角處,都栽了很多柿子樹(shù),葉子都落光了,只剩下一個(gè)個(gè)黃澄澄的小柿子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)個(gè)“小燈籠”掛滿(mǎn)了枝頭,好看極了!很多小鳥(niǎo)聚集在柿子樹(shù)上,你爭(zhēng)我搶地用嘴啄著成熟的柿子,唧唧喳喳地叫個(gè)不停!最讓我驚訝的就是那馬路兩側(cè)的橘子樹(shù)了,真想不到在這里能看到橘子樹(shù),而且都還結(jié)滿(mǎn)了青黃色的果子,以前我都是在水果攤上看到的。我本想摘一個(gè)帶回家給哥哥,但被爸爸阻止了,他告訴我不可以隨便采摘?jiǎng)e人的東西,那是一種不文明的行為。走過(guò)園區(qū),我們又爬上了附近的一座小山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一片片金黃色的田野呈現(xiàn)在了眼前,爸爸說(shuō),那是稻子成熟了,農(nóng)民伯伯豐收了!短暫的“找秋”之行因?yàn)榘职钟衅渌虑楹芸炀徒Y(jié)束了,我有點(diǎn)依依不舍舍地離開(kāi)了園區(qū)。

  坐在回家的車(chē)上,我的腦子里回憶著看到的一切。桂花開(kāi)了、柿子黃了、稻子熟了……這就是秋天,我找到了秋天。

優(yōu)秀寫(xiě)景作文600字 篇2

  雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏……沿著美麗的蹤跡,我稚嫩的心又融進(jìn)了金色的秋天。

  秋季的天使,穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫,來(lái)到了大自然。他趁著大地還來(lái)不及疊起天使饋贈(zèng)的霧衣,就揮動(dòng)神筆將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一氣,然,一往情深地?fù)]灑在萬(wàn)物之上。當(dāng)霧退云消,初升的朝陽(yáng)驚奇地發(fā)現(xiàn):哦!迎接它的竟是一派赫然金黃!有人說(shuō)春天賦予人們火一樣的工作熱情,冬天鼓起人們與困難作斗爭(zhēng)的勇氣,而我卻要說(shuō),秋天給人們獻(xiàn)上豐收果實(shí),告訴人們一份耕耘一份收獲,付出總有回報(bào)。

  秋姑娘來(lái)到田地里,告訴莊稼收獲的季節(jié)到了;她來(lái)到果園里,告訴果實(shí)該成熟了;她來(lái)到樹(shù)面前,告訴樹(shù)葉該問(wèn)候大地母親了;她到身邊,悄聲說(shuō)一句“祖國(guó)母親的生日到了。”看吧,到處都是她的足跡,到處有她奔忙的身影……

  啊,秋天!有人說(shuō)你無(wú)私,有人說(shuō)你瀟灑,也有人說(shuō)你悲涼,而我卻說(shuō)你勇敢向冬挑戰(zhàn)。有人說(shuō)你像嬌羞的新娘,有人說(shuō)你像天真浪漫的`小女孩,有人說(shuō)你像溫柔的少女,而我卻說(shuō)你是一個(gè)戰(zhàn)果累累的勝利者,將豐盛的果實(shí)撒向大地。

  秋天是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向。秋天是理智的——它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么儲(chǔ)蓄。

  秋,收獲的季節(jié),金黃色的季節(jié)——同春一樣可愛(ài),夏一樣熱情,冬一樣迷人。

  常言道:“春華秋實(shí)”。萬(wàn)物始于春,而成于秋。秋天洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望。啊,金色的秋天,我愛(ài)你,帶給我的一節(jié)!

優(yōu)秀寫(xiě)景作文600字 篇3

  不知從什么時(shí)候起,父親似乎迷上了梨花,每天都大喊著要帶我去老河口的梨園。起初,我以為他只是隨便說(shuō)說(shuō),但這個(gè)周末他真的帶我去老河口,那里有很多梨花。

  我們坐在車(chē)?yán),看著外面的鄉(xiāng)村。啊!多么美麗!蜜蜂嗡嗡作響,美麗的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地吵著,吵累了就在池邊照鏡子,梳理自己的羽毛。在這樣的環(huán)境中,無(wú)論人們多么沖動(dòng),他們都可以清除城市的'喧囂,享受大自然的空虛。山光之于鳥(niǎo)是悅?cè)说,池影之于人是空的,這是真的。在我的耳邊,無(wú)論是麻雀的啁啾,還是燕子的低語(yǔ),都是那么悅耳,那么悅耳。朦朧中仿佛有一位醉醺醺的詩(shī)人,把我?guī)肓艘粋(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意和詩(shī)情畫(huà)意的世界。

  “在這里,終于!我等不及車(chē)停了,我等不及跳下來(lái),和大自然親密接觸。但我們看到的不是高大的梨樹(shù),而是一排開(kāi)著梨花的小“怪東西”。“爸爸,這些是梨樹(shù)嗎?”為什么這么短?”我奇怪的問(wèn)道。“這些都是通過(guò)嫁接技術(shù)培育出來(lái)的新品種。目的是讓它們更短,更具裝飾性!敝R(shí)淵博的父親扶起代表知識(shí)的玻璃杯,小心翼翼地回答。我仔細(xì)地觀賞著梨花,欣賞著大自然的杰作,生怕錯(cuò)過(guò)一朵。梨花的花瓣是圓的。一朵花通常有五個(gè)花瓣。全身是白色的。在陽(yáng)光下,它散發(fā)出淡淡的香味。我忍不住摘下一朵,摘下花瓣和雌蕊,把花蜜吸在里面。啊,多么甜蜜!一陣風(fēng)吹來(lái),白色的梨花接二連三地接受著大地的洗禮。我才真正體會(huì)到什么叫“失寵”。

  我們玩到日落,然后我們不能離開(kāi)。我們告別了迷人的梨花。我愛(ài)你,完美無(wú)瑕的白梨。下次我來(lái)的時(shí)候,你一定要露出最甜美的微笑來(lái)歡迎我!

優(yōu)秀寫(xiě)景作文600字 篇4

  抬頭望去,一片飽滿(mǎn)的綠色映入了我的眼簾,那深深淺淺的綠仿佛要溢出來(lái)了,每一片葉子都蒼翠欲滴。這一道美麗的風(fēng)景線就在我們教室的后面,它就是生物園,這一片幽綠更為我們肇中增添了幾分嫵媚。

  風(fēng)緩緩地吹著,挾帶著各種花的香,生物園里的白蘭樹(shù)、蛋花樹(shù),還有其他的一些植物又開(kāi)花了。沁人心脾的清香引誘著我,使我禁不住腳步,走進(jìn)生物園飽覽了一番。在這里,花香更濃郁了,這清香緩緩地籠罩著我,灌入了我的頭腦,使我癡癡地陶醉在花香中。的確,沒(méi)有什么東西能擋得住花香的誘惑。看,那一只只美麗的蝴蝶穿梭在這花朵間,翩翩起舞,仿佛在向雞蛋花炫耀著它那色彩斑斕的花裙子,決心要和花兒比比美。一群群蜜蜂也提著蜜罐,辛勤地勞動(dòng)著,積累起甜蜜的儲(chǔ)糧。艷麗的花朵,加上蝴蝶與蜜蜂的襯托,更惹人喜歡了。

  紅花雖好,也要綠葉扶持,生物園里更多的還是綠葉。五花八門(mén)的種類(lèi),大小不一的綠葉,形態(tài)各異的枝丫,構(gòu)成了一幅別致而和諧的圖畫(huà)。各種各樣的樹(shù)木在生物園里生活著,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,不是嗎?下課了,向生物園望一眼,那可愛(ài)的綠色便沖洗了所有的'疲勞,使我們以全新的活力投入到下一節(jié)課,這是多么的寫(xiě)意!

  花朵也好,綠葉也好,這些植物都是生物園里的一份子,誰(shuí)也不能缺少,它們就是一個(gè)大家庭。我不知道它們?cè)谶@里生活了多久,經(jīng)受過(guò)多少的風(fēng)雨,它們一直默默無(wú)聞地站在這里,為學(xué)生,為校園貢獻(xiàn)了一分力。

  花開(kāi)花落知幾時(shí),葉子掉了又生;▋褐x了又開(kāi),不斷地循壞著。生物園蘊(yùn)育了無(wú)數(shù)的植物,這一道美麗的風(fēng)景線的確是肇中的嫵媚。我希望它能駐扎于此,見(jiàn)證著肇中的發(fā)展。

優(yōu)秀寫(xiě)景作文600字 篇5

  前幾天,下了一場(chǎng)大霧,一提起霧,人們第一聯(lián)想到的當(dāng)然就是郁悶、沉重的心情,但是這XX年秋天的第一場(chǎng)霧,給我?guī)?lái)的卻是無(wú)限的新奇。

  那天早晨醒來(lái),我透過(guò)昨晚忘拉窗簾的窗戶(hù)向外看去,滿(mǎn)以為能像以往一樣睜眼第一下就看到那棵大槐樹(shù)上已經(jīng)沒(méi)有鳥(niǎo)棲息的鳥(niǎo)巢的我,當(dāng)看到一片白茫茫的世界時(shí),欣喜涌上了心頭,立即趴在窗前欣賞著這充滿(mǎn)愜意的霧景,那幾幢獨(dú)樓上尖尖的避雷針在濃密的霧中閃現(xiàn)出銀白色的光澤,像點(diǎn)綴在霧中亮晶晶的小星星,格外協(xié)調(diào);平時(shí)與藍(lán)天相配的淡藍(lán)色的南山,現(xiàn)在一點(diǎn)輪廓也看不見(jiàn),只是一片白,似乎也變成了高高的藍(lán)天;那幾棵在風(fēng)中搖曳的小樹(shù)苗,現(xiàn)在是在微風(fēng)中搖擺,還是也在安靜地看著這霧的飄動(dòng)?眼前白茫茫一片,白得出奇。

  7點(diǎn)多,我該上學(xué)了,看著窗外依然濃密的霧,激動(dòng)地飛奔到樓下,剛出樓道,就被霧包圍,我想象不到,我現(xiàn)在正被一群潔白的小天使籠罩,是一種怎樣美好、甜蜜的.感覺(jué)?看著這些小天使緩緩地,一縷一縷地,從我眼前、胸前、頭上悠悠地躍過(guò)、浮過(guò),我突然間感覺(jué),我并不是在地上行走,而是在天上的朵朵白云間自由自在地來(lái)回穿梭,飄飄欲仙,閉著眼睛,享受在白云里無(wú)數(shù)自由帶來(lái)的歡樂(lè)。上早讀時(shí),我注意到,風(fēng)總會(huì)把一群一群的小天使送進(jìn)我們的教室里,分散在每個(gè)角落,給我們精神上的力量。

  霧一點(diǎn)一點(diǎn)地散去了,這場(chǎng)霧也就這樣無(wú)聲無(wú)息地結(jié)束了。

  這純潔無(wú)暇的霧,總有一種朦朧間的美,它變幻無(wú)常,帶給人美好的幻想……

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