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寫景作文

校園寫景作文400字

時(shí)間:2026-03-13 00:51:50 寫景作文

校園寫景作文400字合集九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的校園寫景作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園寫景作文400字合集九篇

校園寫景作文400字 篇1

  說(shuō)起校園一角,有教學(xué)樓、教室、辦公室,我最喜歡的是操場(chǎng)。

  “叮叮!毕抡n鈴打響了,操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。在東墻邊有一個(gè)足球場(chǎng),那兒有片綠色的草坪。四個(gè)角是發(fā)球角,其中一個(gè)角里正放著一個(gè)圓溜溜的足球呢!足球的那黑白格子像花似的`誘惑著我們的眼睛,忍不住想上去踢一腳。兩邊是球門,另人眼花繚亂的繩打著結(jié),守護(hù)著進(jìn)網(wǎng)的球。你看,足球隊(duì)的來(lái)踢足球了。球現(xiàn)在在紅隊(duì)那兒,啊,五號(hào)選手要射門了,藍(lán)隊(duì)的守門員在那用手勢(shì)對(duì)隊(duì)員比劃著什么。球一射到他那兒,他就用腳一攔,傳給了3號(hào)選手他們踢得可熱鬧了。

  南墻邊有個(gè)紅通通的塑膠跑道,就算是摔跤了也不怕痛。每個(gè)跑道上都有一條筆直的線把選手分開(kāi),總共有4條跑道。你看有人來(lái)比賽了,一開(kāi)始,3號(hào)選手遙遙領(lǐng)先,可飛如矯兔的1號(hào)選手在終點(diǎn)前幾米突然超過(guò)了他,向前沖去得了冠軍他們比得可真激烈。

  西墻邊,無(wú)人占用的跑道是個(gè)跳遠(yuǎn)的好位置,一年級(jí)的在那兒練習(xí)著跳遠(yuǎn),一格格的標(biāo)記幫他們記錄著成績(jī)。北面很寬廣,是一個(gè)撕名牌的好地方,有些小朋友們靠在墻上,防止被偷襲,他們玩得可興奮了。

  我愛(ài)校園的一角操場(chǎng),這永遠(yuǎn)是課間小朋友的娛樂(lè)天堂。

校園寫景作文400字 篇2

  校園之美,美在何處?需要你用心去發(fā)現(xiàn),去體會(huì),去探索。

  風(fēng)景之美:清晨,走進(jìn)校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些被春雨洗刷過(guò)的花草樹(shù)木仿佛一夜間煥然一新;▓@里的小草探出繡花針?biāo)频男∧X袋,綠油油的,厚實(shí)得象絨毯;皂莢樹(shù)抽出了小巧的嫩芽,葉片上還掛著幾滴露珠,蒼翠欲滴;那不知名的小花也格外嬌艷,花瓣姹紫嫣紅,隨風(fēng)搖曳。微風(fēng)拂過(guò),校園里替溢滿花香、草香和泥土的芬芳。多么生機(jī)勃勃的世界!

  書(shū)香之美:課時(shí)的校園,總能聽(tīng)聞朗朗的讀書(shū)聲,那聲音或稚嫩、或輕越、或智慧,卻總是透著朝氣。低年級(jí)的內(nèi)當(dāng)家們依然不改對(duì)這個(gè)五彩世界的好奇和孩提時(shí)的童真,學(xué)習(xí)之余總是放肆地嬉戲打鬧,高年級(jí)的卻變得成熟,教室里有他們激烈的爭(zhēng)執(zhí)、操場(chǎng)上有他們矯健的身影、樹(shù)蔭下有他們求知的苦讀。深嗅著書(shū)的芬芳,吮吸著知識(shí)的.營(yíng)養(yǎng)……困了,瞇眼打一個(gè)盹,累了,鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的鳴唱就是解乏良方。多么求知上進(jìn)的世界!

  心靈之美:喧鬧的校園里,每天總發(fā)生著許許多多的故事,有師生間的關(guān)愛(ài)與尊重,有同學(xué)們的互助與友誼。這里沒(méi)有糾紛、沒(méi)有爭(zhēng)吵、沒(méi)有勾心斗角,只留下幾多歡笑、幾多包容、幾多純潔的情誼。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事,總給人以絲絲溫暖和感動(dòng)。多么和諧美滿的世界!

  校園之美,美在秀麗的風(fēng)景,美在濃濃的書(shū)香,更美在純潔的心靈……

校園寫景作文400字 篇3

  秋姐姐穿著金色的裙子走來(lái)了,揮舞著魔法棒,一下把我們的校園變成一個(gè)充滿生機(jī)的地方。早上,在蒙蒙的秋霧中,小草隨風(fēng)輕輕搖擺,大樹(shù)不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音,都好像在說(shuō):“歡迎秋天到來(lái)!”

  走進(jìn)校園,邁上寬寬的臺(tái)階,映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。只見(jiàn)有不少學(xué)生在打籃球,你爭(zhēng)我搶,不分高低。靜心一聽(tīng),操場(chǎng)左角傳來(lái)“當(dāng)當(dāng)”的乒乓聲,一看,原來(lái)是好多小朋友在打乒乓球,生龍活虎。操場(chǎng)上還有長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,我們每天都在這里堅(jiān)持跑步,鍛煉身體。操場(chǎng)四周栽滿各種各樣的樹(shù)木花草,有紅葉石楠、樟樹(shù)、紫薇樹(shù)……我最喜歡紅葉石楠,紅綠相配,上面是紅色的小葉子,下面是綠茵茵的大葉子,看起來(lái)很特別。樟樹(shù)我也喜歡,到了秋天,樟樹(shù)愈發(fā)蒼翠,枝葉繁茂,像一把把巨傘,為我們遮陰擋雨。

  操場(chǎng)前面是高大的.教學(xué)樓,一邊一棵雪松像兩個(gè)勇敢的戰(zhàn)士挺立在那里。秋天到了,雪松更青翠了,它用魁梧的身子保衛(wèi)著我們。教學(xué)樓一共有三層,每層三間教室。前面掛著一條橫幅,“文明守紀(jì)、開(kāi)拓創(chuàng)新”這幾個(gè)大字時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們做新時(shí)代的好學(xué)生。我們的教室在二樓中間,教室里寬敞明亮,每到上課時(shí),教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲!扒锾斓男@真美啊!”我不禁贊嘆。

  秋天的校園真美,真是我們夢(mèng)寐以求的地方!讓我們和秋姐姐一起把校園變得更加美麗。我愛(ài)秋天的校園。

校園寫景作文400字 篇4

  我們都愛(ài)自己的校園:它就像一座美麗的花園,古樹(shù)參天,綠草如茵。校門口處有“綠野仙蹤”,門廳有“附小最美”墻,各教室有班級(jí)文化展示,而讓我最喜歡的還是那美麗的操場(chǎng)。

  操場(chǎng)處于學(xué)校的西面,穿過(guò)門廳往右拐,就來(lái)到了操場(chǎng)。有藍(lán)色的排球場(chǎng)地,有紅色的塑膠跑道,還有那金燦燦的.沙坑,中央有一棵高大又蔥郁的古樹(shù)。那棵古樹(shù)像一位士兵一樣,挺立在操場(chǎng)中央,十分壯觀。古樹(shù)的樹(shù)干很粗,一個(gè)人都合抱不攏它;古樹(shù)十分高,大約有7、8米高,跟教學(xué)樓差不多高;古樹(shù)的葉子綠油油的,它的葉脈很特別,跟別的葉脈不同,古樹(shù)的葉子有明顯的三條葉脈,這叫“離基三出脈”。從遠(yuǎn)處或從高處看,古樹(shù)的樹(shù)冠像一把巨大的傘。這棵古樹(shù)就是我們學(xué)校的香樟樹(shù)。它每年都會(huì)開(kāi)花、結(jié)籽,它的籽到春天變成了黑紫色的漿果,風(fēng)一吹就掉到地上,流出黑紫色的漿液。

  香樟樹(shù)的左邊是一排桂樹(shù)。秋天,桂樹(shù)開(kāi)花了,香氣醉人,整個(gè)校園都充滿了桂花的香味,沁人心脾,把我們的校園充滿了生機(jī)。

  香樟樹(shù)的右邊是一排山茶花。冬天,山茶花開(kāi)了,花朵的形狀千姿百態(tài),像一張張燦爛的笑臉;ǘ涞念伾袃煞N,一種是深紅色,一種是淡粉紅色,美麗極了。山茶花是世界名花之一,也是中國(guó)十大名花之一。

  校園真美麗啊,它給我留下了一種說(shuō)不出來(lái)的感情。我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的操場(chǎng)。

校園寫景作文400字 篇5

  星期一的早晨,我快步走進(jìn)學(xué)校,不禁被眼前的景象所驚呆。干凈整潔的操場(chǎng),隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,美麗的教學(xué)樓,五顏六色的涂鴉園。我為有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境感到無(wú)比的驕傲與自豪。

  來(lái)到操場(chǎng),哇!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛:操場(chǎng)外面一圈鋪設(shè)了紅色的跑道,內(nèi)圈鋪設(shè)了綠色的懸浮地板,兩邊還鋪設(shè)著綠色的草坪,操場(chǎng)南邊安裝了單雙杠和爬梯。四周還種了各種各樣的花草:小葉女貞和月季花等。月季花露出了它們甜美的笑臉,好像在和我們招手說(shuō):“你好呀!”操場(chǎng)的東邊放著嶄新的四張乒乓球臺(tái),我們下課時(shí)可以在那里打乒乓球呢!

  走進(jìn)五彩繽紛的涂鴉園,像走進(jìn)童話世界一般。哇!多么漂亮!只見(jiàn)上面畫(huà)著生機(jī)勃勃的春景:小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,花兒鮮紅似火,柳樹(shù)垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),好像很優(yōu)雅的樣子,還畫(huà)著嬉笑打鬧的`小伙伴們……墻上寫著“我的地盤我做主”、“我畫(huà)畫(huà),我快樂(lè)”等醒目的大字。

  離開(kāi)五彩繽紛的涂鴉園,走到教學(xué)樓前,看著隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,我深深地鞠了一躬,心想:五星紅旗呀!你是我們的驕傲,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為國(guó)家爭(zhēng)光。

  走進(jìn)教室,我驚訝地發(fā)現(xiàn),教室的墻壁粉刷一新,還安裝了電風(fēng)扇和明亮的吊燈,窗邊還安上了漂亮的窗簾,桌椅一干二凈。這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,真令人心曠神怡!

  明亮寬敞的教室,干凈整潔的操場(chǎng),漂亮的涂鴉園,優(yōu)雅寧?kù)o的悅讀苑組成了我們美麗的學(xué)校。學(xué)校是我們的學(xué)習(xí)天地,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛(ài)我美麗而整潔的校園!

校園寫景作文400字 篇6

  我的校園,有許多美麗的小角落,我最喜歡的就是在乒乓球臺(tái)那個(gè)角落不起眼的大樹(shù)了。

  這棵大樹(shù)的'外面有一圈草垛,草垛上面還開(kāi)著紅里透著紫的花朵,讓大樹(shù)變得虎虎有生氣;ǘ洳煌5卣V郏孟裨谡f(shuō):“你好呀,我們來(lái)交個(gè)朋友吧!闭f(shuō)到紅花,不得不說(shuō)紅花圍著這棵大樹(shù)了。這棵大樹(shù)長(zhǎng)得又高又壯,到了夏天的時(shí)候,枝繁葉茂,在下面乘涼特別涼爽。

  你們想知道我跟大樹(shù)之間發(fā)生的一件特別有趣的事嗎?快來(lái)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。

  記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,我還沒(méi)有朋友,也是在一次偶然的機(jī)會(huì),我跑著跑著就來(lái)到了大樹(shù)底下,我把自己的心里話都說(shuō)了出來(lái),大樹(shù)搖下了幾片樹(shù)葉,我感受到了它能聽(tīng)懂我說(shuō)的話,于是我就想:以后我就把想說(shuō)的話跟樹(shù)說(shuō)出來(lái)吧。我伸出了一只手說(shuō):“很高興認(rèn)識(shí)你,你愿意做我的好朋友嗎?”大樹(shù)搖了幾下,一片樹(shù)葉落到了我的手中,我高興地跳了起來(lái)。從那以后,我每當(dāng)難過(guò)的時(shí)候,大樹(shù)就會(huì)給我?guī)?lái)一陣陣的清香。

  我喜歡我的這個(gè)特殊的“朋友”。

校園寫景作文400字 篇7

  我的校園充滿了一道道風(fēng)景,不信?你瞧瞧 !

  春天來(lái)了,校園里開(kāi)滿了五顏六色的花,給校園添上一抹絢麗的色彩;還有辛勤的蜜蜂在上面采蜜;小草也探出了頭,春風(fēng)拂過(guò)仿佛小草在對(duì)我們招手;大樹(shù)也漸漸地蘇醒過(guò)來(lái)了,像一個(gè)邊防戰(zhàn)士似的守護(hù)著自己的家園,這難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?

  夏天,天氣漸漸熱了起來(lái),每當(dāng)我們上完體育課總是汗流浹背,到這時(shí)我們總會(huì)忍不住的跑向?qū)W校那最大的一棵樹(shù),與朋友們一起圍著大樹(shù)躺下來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子掉落在我們身上,充滿著歡樂(lè)的笑,這難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?

  秋天,校內(nèi)的'銀杏樹(shù)也漸漸黃了,葉子飄落在地上,教室窗邊,樓上,仿佛給整個(gè)學(xué)校披上了一層薄薄的輕紗。大家走在校內(nèi)總會(huì)情不自禁地去尋找最美的那一個(gè)銀杏葉收集起來(lái)做標(biāo)本,這一個(gè)個(gè)走在校內(nèi)的身影難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?

  冬天,是我們最愛(ài)的一個(gè)季節(jié),每當(dāng)下雪時(shí),我們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地跑向操場(chǎng),在一起打雪仗,做雪人,還有的在滾雪球,這些玩在一起的身影難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?

  這就是我校園的風(fēng)景。瞧!是不是很美啊?

校園寫景作文400字 篇8

  我們的校園很美,尤其是那后花園。

  去后花園有很多條路可以走,我走最近的那條路,一進(jìn)去旁邊是幾顆未長(zhǎng)芽的樹(shù),最遠(yuǎn)的路一進(jìn)去是兩棵桂花樹(shù)。

  走進(jìn)去,你蹲下來(lái)摸摸那嫩嫩的小草;你還可以看見(jiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的,不知名的野花;瞧,那有幾棵山茶花樹(shù),它們一個(gè)粉的典雅,一個(gè)紅的似火,問(wèn)一問(wèn)似乎沒(méi)有什么香味,但也值得觀賞;看呀!那有幾朵蘑菇,聞聞看,有點(diǎn)香氣;如果你來(lái)時(shí),恰巧碰到玉蘭花開(kāi),那你就有眼福了;哪有金燦燦的油菜花,如果有菜花再多一些那就是一片金色海洋,油菜花的香味如果沒(méi)問(wèn)習(xí)慣的人聞起來(lái)會(huì)覺(jué)得臭臭的',但在我眼里,它的味道很特殊;哪有幾只潔白的菜粉蝶,在后花園中自由的飛翔采花蜜;油花從中有幾只辛勤的勞動(dòng)的勞動(dòng)者,蜜蜂在工作;看那壇小小的樹(shù)被修剪成一顆五角星;看那棵桂花樹(shù)既像一把小傘又像一顆綠色的大蘑菇。

  后花園春天綠草如茵,夏天綠樹(shù)成蔭,是避暑的好地方,秋天,桂花飄香,十里都能聞得到,冬天下了一場(chǎng)雪,整座花園籠罩在白茫茫的雪中。

  后花園很美,美得像仙境!

校園寫景作文400字 篇9

  暖風(fēng)拂面,花香縷縷,校園里的玉蘭花又開(kāi)了,這令我十分歡喜。

  那兩顆玉蘭樹(shù)在教學(xué)樓對(duì)面亭亭玉立的站著,仿若兩位嫻靜的姑娘。玉蘭花花瓣是雪白的,不管是遠(yuǎn)望還是近望,都猶如一只高傲的白鴿。

  玉蘭花競(jìng)相開(kāi)放的時(shí)候,是我們校園最靚麗的風(fēng)景線,總是聚集了許許多多的的目光。滿樹(shù)的玉蘭花千姿百態(tài),有的才展開(kāi)兩三片花瓣,猶如一位羞羞答答的'小姑娘;有的全部展開(kāi)了,露出了燦爛的笑顏;有的還是飽脹的花骨朵,似乎在等待著一個(gè)契機(jī),綻放出一生的絢麗。雨后的玉蘭花卻另有一種風(fēng)采。經(jīng)過(guò)一夜小雨的梳洗后,玉蘭花的花瓣愈顯得高潔雪白。花瓣上的水珠在陽(yáng)光的折射下銀光閃閃,襯托得玉蘭花更加清麗。我不禁感嘆:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!陛p輕觸摸這嬌嫩的花瓣,光滑潤(rùn)澤;聞一聞,淡雅清芳;回味間,唇齒生香,沁人心脾,讓人回味無(wú)窮。

  一陣微風(fēng)拂過(guò),玉蘭花便與風(fēng)相應(yīng)和,跳起了優(yōu)美的舞蹈,好看極了。校園里的玉蘭花真美啊!我離開(kāi)了校園那么久,不知道玉蘭花是否開(kāi)了呢?它時(shí)時(shí)刻刻都浮現(xiàn)在我的腦海中,不知道玉蘭花可否也想念著我呢?

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