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寫景作文

校園寫景作文

時間:2026-03-10 22:54:34 寫景作文 我要投稿

【熱門】校園寫景作文十篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的校園寫景作文10篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】校園寫景作文十篇

校園寫景作文 篇1

  在齊齊哈爾市龍沙區(qū)合意路上,有一座“L”形建筑物,它就是我的學校。

  早上,冉冉升起的太陽照在金碧輝煌的校扁上“龍上小學”,剛勁有力的四個大字閃閃發(fā)光。走進校門,面對四層淺紅色的教學樓,三十幾個教室就像一座豐富的知識殿堂呈現(xiàn)在我們眼前。進了教學樓,不時飄來淡淡的書香,不是傳來朗朗的讀書聲,不是聽見老師孜孜不倦的教誨聲……教學樓里最吸引人的還是我們的讀書角。整齊的書架上擺放著古今中外的名著:安徒生幫我們插上想象的翅膀,岳飛告訴我們要精忠報國,孫臏教我們如何讓世界和平……這里是知識的海洋,我們將在這里起航,乘風破浪,駛向成功的彼岸。

  穿過教學樓就是我們的小操場。這里到處洋溢著我們童年的歡聲笑語,滑梯上三五成群的幼兒園小朋友,你追我趕,你看他們笑得多甜呀。位于教學樓的北邊,是風雨操場,顧名思義就是進行室內體育活動的場所,在那里無論刮風下雨我們都可以自由的運動。

  教學樓正南方是大操場,我們在那里上間操,做游戲。下課鈴響了,這里首先從靜寂中解脫出來,然后沸騰起來,歡樂,嘈雜,打鬧的聲音交雜在一起,組成了一支美妙動聽的`交響樂。

  教學樓的西方擺放著各種體育器材,同學們都在那里鍛煉身體。你看,單杠那多熱鬧,那邊跳遠比賽也在緊張的進行著。這一切的一切給我們的校園增添了無限生機。這些器械一年又一年靜靜地矗立在那,默默地為我們奉獻著……花叢中蜜蜂飛過來,好像在告訴我好好鍛煉身體,增強體質,將來為祖國貢獻一切力量。

  教學樓的西南角有一個長廊,那是我們學習之余小憩的地方。

  就是我們的校園,平凡而美麗的校園,祖國的一批批有用之才將在這里起步……

校園寫景作文 篇2

  清晨,我和媽媽踩著銀白色的雪去學校,我跟媽媽踩雪的聲音截然不同,媽媽踩上去是清脆的“咯吱!咯吱!”聲,真好聽。而我踩上去呢?是“悶悶”的聲音。

  很快,來到校門口,我隨著同學們一起走入了學校,沉睡了一夜的.校園在我們的歡聲笑語聲中醒來。

  走進走廊,我們的歡聲笑語立刻停了下來,變成了細聲細語,很快,我們走到了教室。

  在教室里,我們靜靜地坐了下來,這時,傳來一陣陣悅耳的朗讀聲。當我沉靜在悅耳的朗讀聲中時,突然,響亮的鈴聲響起來,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”是上課的鈴聲。我們進入了上課的狀態(tài)中,有老師講課的聲音,有同學們回答問題的聲音,還有同學們在紛紛討論的聲音,“嗡嗡”的。

  !學校里的聲音可真多呀!你只要認真地聽,許多美妙的聲音,都會聽見。

校園寫景作文 篇3

  伴著溫暖的春風,沐著幾陣蒙蒙的細雨,春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來到我們校園頓時,花兒爭先恐后的穿上五彩繽紛的新衣,參加春天的盛會。

  走進校門,首先迎接我們的是木瓜樹,那粗壯的枝干,抬頭看碧綠的枝條上吐出小嫩芽,有的像小精靈、有的像美麗的蝴蝶、有的像小鳥。

  一陣芳香撲鼻而來,原來是木瓜樹西邊的鄰居櫻桃樹,花兒開的正濃,一團團、一簇簇粉里透白的花朵枝枝丫丫。你不讓我,我不讓你,好像把全部的美麗展現(xiàn)出來。一陣風吹來,一片片花瓣隨風飄落。

  木瓜樹的南邊是我們學校的小花園,花園里青的草,綠的葉各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,裝扮著我們的校園;▓@里最引人注目的是一棵棵石楠樹,石楠樹剛長出來的葉子是嫩紅的`,不幾天葉子長大變成嫩綠的,時間越長葉子變成沫綠的,那么多葉子像一棵棵茂盛的大傘。

  同學們脫下棉襖,穿上綠白相間的校服,乘著溫暖的陽光,我們在操場上游戲,在花叢中散步。歡樂的笑聲在春風中飄蕩著。

  “一年之際在于春”讓我們在這個春意而然,生機勃勃的春天里努力學習,快樂成長!

校園寫景作文 篇4

  我們的學校在鶴峰縣上六峰村。我們學校的景色非常漂亮。特別是春天。

  春天在微風下來到了我們校園;在暖暖的陽光下來到了我們的校園;在細雨綿綿中來到我們的校園。松樹在春天的.撫摩下穿上了綠油油的西裝;在老師的汗水下茁壯成長;在自己的勤奮下挺得筆直。小草正一個勁地探出頭來,爭先恐后地舒展著他們那嬌嫩的身子。盡管我們曾經如此折磨他們,可是他們也誓不服輸。

  鳥兒唧唧喳喳地叫著,在春日的沐浴下,使校園顯得非常和諧。!抡n了,有的學生抱著籃球沖向籃球場,生怕耽誤了這課間的每分每秒;有的學生提著拍子奔向乒乓球場;有的干脆呆在教室,聚在一起聊著學情。

  這就是我們的學校,這樣美的環(huán)境,難道其它學校比得上她嗎?

校園寫景作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭。時間不知不覺地流失,六十五載輪回,記載著許多風風雨雨和喜樂悲哀,今天是我校六十五周年生日,她的一切值得我驕傲!

  績西小學,她就像我們的母親,給予了我們一切無私的愛,教會了我們如何做人,如何立志成才。

  當我走進校園門口,四面綠樹成蔭,花香十里,更讓我喜歡的是有一群群機靈活潑的孩子們在嬉戲玩耍,讓這生機勃勃的校園增添無限樂趣。

  績西小學,她原本是一所農村小學,后成市、省一級學校,績西學子們也一直緊握住這樣的一個理念:“人人有素質,個個有特長”。在近幾年學校參加各項比賽都屢屢獲獎,因此得到“特色學!狈Q號。她雖然不是什么高級學校,也不是什么貴族學校,但她傳揚給我們一代又一代的績西學子那比金子還貴,比珍寶還寶貴的精神以早讓我們滿足,難道這不值得我為她而感到驕傲?

  每當上學時,我的心情即是多么高興又是那樣的激動,因為我是十分想念那親愛的老師和伙伴們。≈形绲臅r候還能吃到飯?zhí)冒⒁叹恼{煮香噴噴的飯菜,每當放學的'時候,我總會有種與績西小學難舍難分的感覺,我總會繞著學校一圈又一圈地走著,感受校園的一草一木一點一滴的變化,最后才依依不舍的回家。

  如今我已是高年級五年的學生了,剩下在這菊花飄香的績西小學里的時間不多了,我也要好好珍惜這所有,好好的珍愛這百花爭艷、書聲瑯瑯的樂園。

  。】兾餍W,你那偉大的形象我永生永世都不會忘,今天是您的六十五歲生日,因為有了你一切無私的愛,我才能有今天,作為一名績西學子讓我感到無限光榮,我為你而感到驕傲!

  績西小學,我愛你!

校園寫景作文 篇6

  每當春回大地,那“二月春風似剪刀”,剪出“千里鶯啼綠映紅”,剪出“百般紅紫斗芳菲”。在和煦的春風中,我們育英校園那一棵棵挺拔的綠樹,吐出嫩綠的新芽;那一片片柔軟的草地,如同一塊塊碧綠的地毯,野花遍地是,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的……

  今年的春天似乎來得有點遲,陰雨綿綿里好像還感受不到春的溫暖。其實春天早已潛入我們的校園!暗乳e識得東風面,萬紫千紅總是春”。你瞧,我們的校園環(huán)繞在綠樹的懷里,臥躺在鮮花的臂中。從窗口望去,滿目蔥蘢,一片綠海:柳條隨風搖曳,婀娜多姿,婆娑起舞;密葉團團簇簇、生機勃勃,欣欣向榮。疏密相間的枝條,織成一幅翠綠的輕紗,似帷幕,掩映在窗前。姹紫嫣紅的'花壇里,百花盛開、爭奇斗艷,紅的像火,白的像雪,粉的像霞……那柔嫩的小草,在風婆婆的撫摸下此起彼伏、翩翩起舞。在這春意盎然的校園里,我仿佛置身綠的海洋,花的世界,隨風蕩漾,樹葉簌簌,花香醉人

  漫步小花園,一股濃濃的春意向你襲來,花園四周的小葉楊,矮冬青青翠欲滴,生機盎然,仿佛每一片樹葉都有一個生命在顫動。被辛勤的園丁修剪過的小葉楊門矮冬青門像一堵堵綠色的墻,不知何時,花園里的小草不聲不響地從地下鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,在柔柔的陽光下舒展著筋骨。它們一大片一大片地鋪滿整個花園。紅的、黃的、白的,各種鮮花競相爭艷,全都綻開了自己的笑臉。更讓人興奮的是那挺立在花園中心的“衛(wèi)士”——一棵棵大青松、大柏樹,像巨傘、像利劍,樹干高大粗壯,樹葉綠的發(fā)光,綠得鮮亮。鳥兒將巢安在繁花綠葉當中,呼朋引伴,賣弄清脆的喉嚨,唱出一首首春的贊歌。

  天上飄起了蒙蒙的細雨,花草貪婪地喝著春雨,樹木盡情地舒展著嫩葉。在這花草樹木交相掩映之中,一幢僮教學樓都染上了層層綠意,《運動進行曲》的響起隨著春風飄蕩。整個校園洋溢著一派生機勃勃的春色。

校園寫景作文 篇7

  我們的校園不但環(huán)境優(yōu)美如花,而且充滿智慧。她座落在南三環(huán)的北面。少了市中心的浮華,多了她應有的寧靜。桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,菊香的秋天,松青雪白的冬天是大學路二小的寫照。

  步入校園,首先映入眼簾的是寬廣的操場,她四邊有美麗的梧桐樹,素雅的小花星星點點的`綴滿在淺綠的枝葉叢中,那千百朵笑臉迎人的鮮花,仿佛正用清脆的聲音迎接同學們的到來。當我們擺脫一天的課業(yè),盡情地在操場上運動時便能充分感受她的廣闊和自由自在。

  操場東面的樓上,快樂編織夢想,賞識點亮希望的標語。也是我們學校的服務理念,宏偉,大方,燙金大字,彰顯了學校的氣度不凡,也見證了學校風雨中的成長經歷。

  操場的南面是莊嚴的教學樓,每天清晨朗朗的讀書時就從這里響起,長長的走廊正是我們通向知識大門的康莊大道,現(xiàn)代化的電子黑板,最先進的網絡教室也為老師展示才華提供了舞臺。

  教學樓的的左邊是綜合樓,有舞蹈室,教研室,電腦繪畫室,音樂室等等。這里為同學們培養(yǎng)特長,展示才華提供了場所,又恰如其分的滿足了學生們心中的渴望。樓外景色宜人,梧桐樹下站一站那感覺真舒服。

  集環(huán)境和現(xiàn)代化于一身的優(yōu)質學校,就象一首詩,一首世界上獨一無二的絕句,她不但風景如畫而且充滿智慧。

校園寫景作文 篇8

  如果你來到我們的學校--XX縣第二中學,你會發(fā)現(xiàn),我們這個學校一年四季總是綠色的,它給你第一感覺就是“好綠呀!”

  春天,春風吹來,校園里一片嫩綠,一棵棵松樹重新煥發(fā)出綠的色彩,挺拔蒼翠,就如哨兵守護著校園的安寧。那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,向你招手致意,其他樹兒也都穿上了綠裝,披著融融的春光,迎著悠悠春風,翩翩舞著婆娑倩影,把校園點綴得蓬勃生輝,與少年朝氣的臉龐互相輝映。

  夏天,艷陽高照,校園里是一片深綠,茂密的梧桐樹伸出密密麻麻的枝葉,給我們活動的場所撐開了一把把巨傘,遮住了驕陽,給運動的學子帶來些許陰涼;▓@里,百草豐茂,藤本植物蜿蜒盤旋,綠茵茵的,遮蓋在花壇回廊之上,幽深秀麗,是學生們求知討論的理想場所,陽光透過茂密的枝葉,照在他們稚氣的臉上,他們時而朗誦,時而靜思,充滿著對知識的渴望。

  如果說春夏的校園綠的蓬勃、嫵媚,那么秋冬的校園則綠的深沉、蒼勁。當秋風吹來的時候,草木枯黃,滿地的`樹葉吹卷著,樹上幾片伶仃葉子隨風搖曳,不忍離開棲息的枝干,仍然在做生命地堅守。嚴霜來襲,塔松就像一位頂天立地的戰(zhàn)士,一動不動,呈現(xiàn)一副不愿屈服的倔強,依然綠得通透。還有那些“S”型的小矮松,它們簇擁著,相互偎依著共抗嚴霜,它們是花園最后的綠者,也是寂寥校園最后的點綴。

  嚴冬降臨,整個校園的綠色便集中在那幾十株傲然挺立的松樹上,你會情不自禁的想起“歲寒然后知松柏之后凋也”的贊句。也許有人會嫌這時的綠色太少了,但是當你在冰雪中看到那松樹蒼綠的松針時,難道你就不覺得溫暖和有希望了嗎?難道你不覺得盡管冰封雪壓,它那青青的血液照樣在流動,生命的力量照樣是不可抗拒的嗎?

  我們的校園無論春夏秋冬都是綠的,然而,最動人的綠卻在教室里,那里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吮吸知識的甘露,接受著園丁的撫愛,天天向上,茁壯成長,正因為有了這些小苗,校園才時時處處彌漫著綠的芬芳。

  !好一片綠色的世界。

校園寫景作文 篇9

  我的學校是六合實驗小學,它非常美麗漂亮。每個季節(jié)都有不同的景色。春光明媚,大地漸漸從睡夢中醒來,冰雪融化了,草木萌發(fā)了,花壇里各種花都爭先恐后的開放,好像在相互媲美,春姑娘向楊柳吹一口氣,枝葉上先是冒出了嫩綠的小芽,然后顏色就慢慢變成翠綠色,很有生機。校園里的一草一木都穿上了好看的春裝,同學們也脫下了厚厚的`外套,換上了清爽的春衣。春天,校園里的景色春意盎然。

  烈日炎炎,坐在教室里的同學們個個都坐立不安,汗流浹背衣服都濕了。剛下課同學們就像脫了韁的野馬似得飛一樣的跑了出去?!操場上有同學們在樹蔭下玩耍,嬉鬧,好熱鬧呀!夏天,校園里熱鬧非凡。秋高氣爽,藍藍的天空上,看不見什么東西也聽不見什么聲音,除了幾朵綿綿的白云如牛奶一樣。秋風掃過樹葉紛紛落下,像蝴蝶般翩翩起舞。

  秋天校園里秋色宜人。瑞雪紛飛,天空上飄下鵝毛大雪。大樹上本是光禿禿的,但一下雪樹枝上便積滿了白白的雪花,像是給大樹穿上了白色的衣裳。冬天校園里銀裝素裹。美麗的校園!我愛你一年四季的景色!

校園寫景作文 篇10

  春姑娘把歡樂帶給了大地,花兒笑了,小草迎風搖曳。我們的校園也是一派生機勃勃的景象。春天在哪兒呢?我真想快點見到她。于是,我開始尋找春天

  一進側校門,一派生機勃勃的景象映入眼簾。前來迎接的是笑容可掬、競相開放的海棠花。它帶著它那最溫柔、害羞的笑容向你問好——我看到一位春姑娘正向我招手呢!

  我怎么覺得不遠還有一位春姑娘在向我招手呀?哦,原來是躲在這裂了一條縫兒的玉蘭花里呀!那高雅的紫玉蘭:有的含苞欲放,像蘸了滿滿一筆的紫墨水的毛筆峰一樣;有的競相開放,像觀世音普薩的'蓮花座;有的還只裂了一條縫兒,像那青色燭臺上熊熊燃燒的紫色火焰

  停在嫩綠的萬年青前,我又找到一位儒雅的春姑娘:那嫩綠的萬年青,真想讓人嘗一口看看。

  不一會兒就到教學樓右邊了:哇!嫩黃色的迎春花撲入眼簾。真美!外有六片鮮黃色的花瓣,內有五片奶黃的花瓣,連花蕊都是黃色的!真像一團黃色的火焰,多么活潑、多么開朗呀!紅葉李看著迎春花如此雅致,十分不服氣,盡力地開出五星級的花,紅葉白花,紅得似火,白得似雪,真可愛!我又慰問了兩位春姑娘。

  拐個彎兒,便到了教學樓的左邊——植物園。

  我最喜歡這兒了,可美了:柳樹姑娘垂著她那細細的身體,頑皮的風輕柔地梳著她那長長的長發(fā),甜美極了。紫色扁竹蘭像那美麗的香芋色小蝴蝶,看起來那么靈敏,那么可愛。走近一看,卻像一張猙獰的笑臉盯著你,怪可怕的!

  校園里的春姑娘真多:多有生機的春天。

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