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寫景作文

風景的作文

時間:2026-03-03 04:00:14 寫景作文

實用的風景的作文(精品)

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的風景的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的風景的作文(精品)

風景的作文 篇1

  風畫師最先知道秋天的消息,用金色畫筆勾畫出一幅校園風景。

  風吹動著綠意未盡的樹葉,葉子羞澀著低下了頭,透出了成熟的黃色;你瞧:石榴樹上掛著的一盞盞紅燈籠,柿樹葉也變紅了,藏在紅葉中的枯黃色的柿子露出了笑臉,仿佛一個個調皮的孩子。

  花壇中,菊花在風的涂染下開出絢麗的.花朵,一個個打著卷兒,不時散出清香,那是歡送夏天,迎接秋天的香味。

  這幅美麗的秋之圖畫中還有著生氣勃勃的景色。

  房檐下,鴿子歡快地咕咕——咕咕叫著,還不時騰起身子消失在秋高氣爽的藍天上……操場上學生們一蹦一跳歡快地做著游戲,有的則迅速在操場上奔跑。值日的同學認真地打掃著衛(wèi)生,看書的同學三三兩兩聚在一起討論著問題,還有打乒乓球的……一派生機盎然的景像。

  看著那美麗的景色,望著歡樂的同學們,真想高聲說:好一幅校園風景圖!

風景的作文 篇2

  傍晚,夕陽落下的暮色總帶著一種淡淡的憂傷,但也籠罩不住他們此時的熱情。

  校園里,同學們無拘無束,做著自己喜歡的事情,歡笑聲連成一片;▋涸隈雎犓麄兊男β,小草在感受他們的快樂,大樹注視著他們的笑臉。每天下午都是我最享受的時光。這時,校園充滿了活力。同學們忘卻課堂上的疑難問題,淡漠學習的壓力,剩下的只有無限的.歡樂。在校園的每一個角落,你都能觸摸到快樂的元素。籃球場上,同學三三兩兩的結隊進行友誼賽;跑道上,特長生在奮力揮灑汗水,投下快速移動的金色的身影;乒乓球臺邊,低年級的同學踮著腳尖也要揮動球拍;音樂室內傳來練習的琴音……此時,連老師也放下嚴肅的面孔,帶上親切的笑容與同學們一起下棋游戲?鞓返臍庀ⅹq如校園內濃郁的桂花香,回環(huán)在每一個角落。

  我站在四樓的教室望著這美好的一切,心情無比舒暢。偶爾會看到一些腳步匆忙的同學,他們前進的地方一定會是圖書館或者教室。這些帶著一副眼鏡的同學就是學校的學習標兵了。

  暮色漸深,同學們心中的鈴聲已經敲響,一個接一個離開嬉戲的地方,進入教室。夕陽收起了淡淡的光輝,依依不舍地留下一絲余輝消失在地平線上,黃昏的顏色久久才消散。

  傍晚的美好,每天都在繼續(xù),已在我心中烙下,成為我心中一束美麗的風景。

風景的作文 篇3

  最美的風景,就是我第一次來到麻涌華陽湖時的風景。

  那天早晨,我和我爸爸媽媽來到華陽湖,這是我第一次來到這里,非常好奇里面是怎么樣的風景。媽媽和我說:“這個公園非常大,還有船坐!碧と牍珗@的大門,就有一股自然的氣息向我撲來。花、草、樹、河、橋、船和 人構成了一副美麗的風景畫。鳥鳴聲,船鳴聲,人們的歡笑聲構成了一首悅耳的交響曲;ㄏ悖澄锏南阄稑嫵闪艘还汕逑。大門像是一個穿梭門,大門里外是截然不同的.世界。樹葉密密麻麻的,爭先恐后地搶著“溫暖的位置”。樹枝像一個闊達的人一樣,給小鳥休息的機會,卻不理自己的酸痛感。這自然的風景簡直走進我心坎 。

  我們上了船,船飛速地玩往前奔跑。船兩邊的風景更是迷人,各式各樣的橋,密密麻麻的水稻,立在水中央的荷花,動作敏捷的魚兒等。當我們快到佛像面前的時候,一條錦鯉從水中跳了出來,像是佛像的守衛(wèi)者,又像是佛像的助手前來歡迎我們的觀看。一束束桃花插在河邊,粉紅色花瓣地多么的可愛,多么引人注目,多么好看。風一吹,它們擺了幾下,像是在說:“你好,歡迎來到華陽湖,祝你們玩得愉快!

  看著這些風景,我不經意想到了森林,森林樹木被人類砍伐,許多不文明的人民隨便破壞大自然的風景,還點燃森林。我們應該好好保護我們的大自然原來的景色,做祖國的護花使者。

  華陽湖上的人們都歡聲笑語在這里度過一天,我也在這里玩得盡興,感受到生活的美。這就是我邂逅最美的的風景。

風景的作文 篇4

  我的校園有無數處美麗的風景,有教學樓、操場、圖書館,但是我認為最美麗的,就是我們學校的靜園了。

  站在靜園中心,首先映入眼簾的是一個大型噴泉,噴泉噴出的泉水也變化多端,一會兒像小羊那么可愛,一會兒像小狗那么友愛,一會兒像大獅子那么威猛,伴隨著音樂,看著形態(tài)萬千的噴泉噴出水花,讓你感覺像是到了仙境。噴泉中心有三個小娃娃,手牽著手,面帶微笑。

  看看四周,花花草草圍繞著這美麗的靜園。右邊最下方有一塊土地,專門用來養(yǎng)竹子,竹葉非常翠綠,一片片都特別有精神,好像都有一個新生命在顫動。周圍全是五彩繽紛的花,有小菊花、小白花……快看,那朵小白花上有一只小蜜蜂在提籃采蜜,那朵小菊花上有兩只小蝴蝶在嬉戲。

  咦,為什么在這樣安靜的情況下,都會有一種好聽的聲音呢?原來,在隔壁的.教室里,每個同學都拿起書來,發(fā)出了朗朗的讀書聲,那書聲里包含著一種妙不可及,包含著同學們刻苦學習的味道。

  那么美麗的校園,那么勤勞的孩子們,那么可愛的祖國!讓我們行動起來,用我們自己的努力,換來那美好的未來!在這美麗的環(huán)境里,爭做學習的小先鋒吧!

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