小學(xué)寫(xiě)景作文(合集10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男W(xué)寫(xiě)景作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1
我們的小區(qū)可漂亮了!
春天,綠草紅花,無(wú)論是小植物還是池水都很美。一進(jìn)門(mén)就可以看見(jiàn)四棵大松樹(shù),他們長(zhǎng)得可壯了,把他們連起來(lái)看像一個(gè)巨人躺在地上睡大覺(jué)。水池雖小,但是它美麗的景色也值得我們觀賞。水池前面有一座小假山,它的四周圍著一些小草,池里還有一些小魚(yú)在“跳舞”景色真是美的很呀!
夏天,綠樹(shù)成蔭,你早上在小院里玩時(shí)總會(huì)有幾只小鳥(niǎo)在地上“你追我趕”,等你來(lái)抓它時(shí)它總會(huì)飛到旁邊的樹(shù)上,你想抓也抓不著。晚上有許多人在下乘涼,有些人不時(shí)的說(shuō):“真涼快呀!”
秋天,無(wú)數(shù)只黃色的“蝴蝶”從樹(shù)枝上飄落下來(lái),把小院變成了黃色的世界。不久,院里有幾棵蘋(píng)果樹(shù),它們現(xiàn)在已經(jīng)孕育了自己的孩子。我們每次路過(guò)那兒都要摘一個(gè)蘋(píng)果回家吃。
冬天,咱們的小院變成了雪的.城堡,冰的世界。池水結(jié)了冰,有幾個(gè)可愛(ài)的孩子在上面滑冰。就算是冬天池塘也有綠草,只不過(guò)被冰蓋住了。
有一次一個(gè)女孩掉進(jìn)了池塘,我和程雪茹趕快把曾可心——掉進(jìn)水池的女孩拉了起來(lái)。不久又有一只狗掉進(jìn)了水池,后來(lái)是它的主人把它拉了起來(lái)。
我愛(ài)我家的小院,要是你有空,一定要我來(lái)家。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了一夜,清晨,淡淡的陽(yáng)光照進(jìn)了屋子,咦,是什么這么亮,這么刺眼?“哇!”我驚訝的叫了起來(lái),多么美的雪景!松樹(shù)托了雪的福,當(dāng)了一次圣誕樹(shù);小草托了雪的福,終于睡了一覺(jué);房子托了雪的福,穿上了不敢奢望的白衣裳;莊稼托了雪的福,躺在雪被子里,等待著來(lái)年的豐收。小區(qū)里的車子呢?哈,被淘氣的雪花仙子包成了“棉花糖”。
洗漱完畢,我以史上最快的速度沖下了樓,讓我的腳印與眾多的'快樂(lè)腳一起在雪中飛舞。“啊”我的身后傳來(lái)一陣興奮的尖叫聲,只見(jiàn)一個(gè)小男孩重重摔倒在地,雪地里立刻出現(xiàn)了一個(gè)“大”字,小男孩笑呵呵地說(shuō)“雪地里有我的私人印章,好棒!”說(shuō)完,又一次躺在了地上,我和其他一些人都笑的人仰馬翻,笑聲回蕩在小區(qū)里。
到了公交車站,一連有幾個(gè)騎摩托車、電動(dòng)車的叔叔阿姨摔倒了,但個(gè)個(gè)臉上都帶著微笑,好不熱鬧!一會(huì)兒,一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在了我的眼前,濺了我一身的雪,原來(lái),公交車來(lái)了。
有的人愛(ài)風(fēng),有的人愛(ài)雨……可我獨(dú)愛(ài)冬天的雪,愛(ài)她那婀娜的身姿,愛(ài)她那輕盈的步伐,愛(ài)她給農(nóng)民伯伯送來(lái)豐收的前兆,愛(ài)她給我們帶來(lái)的歡樂(lè)!
四年級(jí):單XX
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3
四季的雨,各有千秋:春天的雨溫婉動(dòng)人,夏天的雨大氣磅礴,秋天的雨夾雜著淡淡惆悵,冬天的雨帶著一絲凄涼。相比之下,我更愛(ài)春雨,因?yàn)榇河辍皾?rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
嚴(yán)冬一過(guò),春雨便喚醒了世間的萬(wàn)物。它的親吻讓大地蘇醒,土里的種子翻個(gè)身,打個(gè)滾,揉揉蒙眬的眼睛,伸個(gè)懶腰醒來(lái)了。瞧,小草探出腦袋,抖抖身子,精神勁兒十足。春雨給柳樹(shù)送去一個(gè)微笑,柳枝吐出嫩芽作為回報(bào)。因?yàn)榇河甑膼?ài)撫,湖水也不停地蕩著波紋……
春雨是纏綿的`、柔情的,好像是天空對(duì)大地的細(xì)語(yǔ)傾訴。它輕如牛毛,如煙如霧,亮澤了行人的頭發(fā),打濕了行人的衣衫。它如絲如霧的身影舞動(dòng)于世間的每一個(gè)角落,像是春姑娘手中的繡花針,一針一線地繡出了美麗的春天。
雨過(guò)天晴,鳥(niǎo)兒扇動(dòng)翅膀,在柳枝上放開(kāi)歌喉,歡快地唱起春天的贊歌。迎春花也開(kāi)心地露出燦爛的笑容。這一切都是春雨的功勞呢!
“春雨貴如油”,早春的雨吹響了勞動(dòng)的號(hào)角!農(nóng)民伯伯臉上露出了欣慰的笑容,他們開(kāi)始了忙碌的一年,田地里的拖拉機(jī)唱起了歡快的歌。
一場(chǎng)春雨送走了寒冬,給孩子們帶來(lái)了溫暖。讀書(shū)聲飄蕩在教室的每個(gè)角落,像是在表達(dá)對(duì)春雨的感謝!
一場(chǎng)春雨,讓我聞到了泥土特有的芳香,我知道這是春天的味道!這不禁又讓我想起“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”這句詩(shī)了。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇4
某星期日,學(xué)校放假。吾謂友曰:“時(shí)當(dāng)春日,江水清澈,而江邊之景又可玩賞。吾友可往江邊垂釣否?”友曰:“可!”乃持竿而行。沿途縱觀春景,時(shí)則桃紅柳碧,草長(zhǎng)鶯飛,顧而樂(lè)之。
不覺(jué)已至江邊矣,余與友乃于垂陽(yáng)下,選釣魚(yú)磯而坐。則見(jiàn)浪花四散,水天一色,真奇觀也。友乃以手持竿,垂于江中。未幾,釣線一動(dòng),手舉竿,遂得一魚(yú),魚(yú)屢躍而不得脫。余見(jiàn)友得魚(yú)甚喜,余又持竿釣之,終日不獲一魚(yú)。友笑謂余曰:“事必學(xué)而后能,垂釣亦猶是也!”余曰:“然!當(dāng)靜心以學(xué)之!庇嗨鞖w,乃留友于吾家宿,遂將魚(yú)烹而食之,味甚鮮美。吾因謂友曰:“今日得魚(yú)之時(shí),魚(yú)躍亦可憐否?”友曰:“彼貪餌而來(lái),是自取也!然貪餌而致死者,豈獨(dú)一魚(yú)也哉?”
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇5
春去秋來(lái),世間萬(wàn)物衍衍生息。
時(shí)間匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)瞬即逝,茫茫然,我已經(jīng)在懵懵懂懂中竟不知不覺(jué)中走過(guò)了15個(gè)春秋,我已經(jīng)16歲了。又是新的一年,全新的氣象,全新的一年。
說(shuō)到新年,也必然會(huì)讓人想到春天。
春天是花開(kāi)的季節(jié),就好像催促著我們從頭開(kāi)始,重新再來(lái)過(guò)一樣,讓我們迫不及待的去迎接新的一年。以前的種種經(jīng)歷實(shí)在讓人難以忘懷,但也不能因?yàn)樵?jīng)的`失敗和打擊或者成功和鮮花而因此墮落吧。我們要學(xué)會(huì)忘記過(guò)去,學(xué)會(huì)把不好的事情,煩惱,憂愁全都拋諸腦后吧。迎接如詩(shī)如畫(huà)的春天,讓我們給自己一次重頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)吧!
固然春天是一年伊始的“征兆”,正所謂“一年之季始于春”,所以我也因此更對(duì)如詩(shī)如畫(huà)的春天情有獨(dú)鐘啊。
春天,特別是“人間四月芳菲盡”中的四月更是另人神往,四月,漫山遍野的鮮花都勇敢的、懶洋洋的抬起了頭,雖沒(méi)有夏季開(kāi)的那么燦爛多姿,但確實(shí)是一年中難得一見(jiàn)的萬(wàn)物復(fù)蘇的新氣象啊!
春雨潤(rùn)如油膏一般,也正因?yàn)榇禾炀d綿不斷的纏綿小雨不斷的滋潤(rùn)萬(wàn)物,和雨后新鮮的泥土氣息,才能讓我把花開(kāi)的季節(jié)盡收眼底。「兄x上蒼!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇6
大年初五,陽(yáng)光明媚,大家都還沉浸在過(guò)年的喜慶氣氛里,我也一樣,興致勃勃和舅舅和弟弟去九峰公園里玩。
公園里熱鬧極了。游樂(lè)場(chǎng)里人山人海,每個(gè)地方都擠得水泄不通?催@邊,龍車在我耳邊呼呼而過(guò)。聽(tīng)那邊,過(guò)山車上尖叫聲此起彼伏。還有旋轉(zhuǎn)的木馬 ,電動(dòng)戰(zhàn)艇,小河里悠閑劃動(dòng)的.小船…真是太好玩了。而我最喜歡玩得卻是刺激又好玩的“激流勇進(jìn)”。終于輪到我們了,我和舅舅座上一艘木船,飄飄蕩蕩向前移動(dòng),要上坡了,小船靠地下電動(dòng)皮帶慢慢把我們往上拉,漸漸地我們就從龍屁股里進(jìn)入到黑黑的龍肚子里去了,我還在想龍會(huì)不會(huì)把我們消化掉,突然“嗖”地一聲,連人帶船從高處沖到低谷,頓時(shí)水花四濺,我們衣服、臉上全是水,媽媽說(shuō)我們就是兩只落湯雞。
好玩的時(shí)間都是過(guò)得很快,天漸漸暗了,我們依依不舍的回家了。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇7
我家門(mén)口有一幅天然的畫(huà)卷,這幅畫(huà)總能帶給我美的享受。瞧,它不斷在變換色彩,春天綠意盎然,秋天又換上一件金色的外套,讓人大飽眼福。這幅畫(huà)就是我家的園子,它總讓我心動(dòng)不已。
放學(xué)后,我邁著輕盈的腳步走在我家的園子里,我的朋友——小青菜們總會(huì)向我熱情地招手,仿佛在說(shuō):“歡迎回家,小主人!笨吹叫∏嗖,我特別開(kāi)心,仿佛一天的疲勞都煙消云散了。這些小青菜是姑姑在上個(gè)月種下的,姑姑看到我們家園子的一角一直荒廢著,就拿來(lái)青菜種子撒在了那里。沒(méi)過(guò)幾天,小青菜們就紛紛鉆出地面,我每天早上起來(lái)都會(huì)給它們澆點(diǎn)水,小青菜們的綠衣服越穿越厚,成了我家一道靚麗的風(fēng)景線。
除了青菜,我家園子里還有許多花兒,紅的宛如紅霞,黃的猶如稻穗,藍(lán)的好像一顆顆藍(lán)寶石,紫的好似一道道云彩……最醒目的.莫過(guò)于那金燦燦的菊花了,它們就像一個(gè)個(gè)大絨球,有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的花蕊;有的含苞待放。一陣微風(fēng)吹過(guò),散發(fā)出一種獨(dú)特的香味,你看,從遠(yuǎn)處飛來(lái)一只蝴蝶,大概是被這香味吸引過(guò)來(lái)的吧?小蝴蝶在菊花上停留了好久,貪婪地吮吸著,好像被吸鐵石吸住一樣,怎么分也分不開(kāi)。
不僅蝴蝶,小鳥(niǎo)們也趕來(lái)湊熱鬧啦,它們嘰嘰喳喳地飛進(jìn)我家的園子,在園子里自由地飛翔,成了我家園子的新成員。它們有的在竹竿上練習(xí)清脆的嗓音,有的飛來(lái)飛去尋找同伴。其中有一只小鳥(niǎo)是我在草地上撿來(lái)的,那時(shí)的它是一只遍體鱗傷的小鳥(niǎo),現(xiàn)在,這只小鳥(niǎo)已經(jīng)在園子里與其他鳥(niǎo)兒打成了一片!
我愛(ài)我家的園子,它是我的樂(lè)園,陪我度過(guò)青澀的童年,伴我一起長(zhǎng)大!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇8
我的爸爸今年40歲,中等身材,挺帥的?墒牵职值钠胀ㄔ捯话。我說(shuō):“爸爸,真希望您能說(shuō)一口正確的.,流利的普通話。”于是,爸爸,開(kāi)始自學(xué)普通話,還經(jīng)常請(qǐng)我們當(dāng)考官!闭l(shuí)知,第一次考試就來(lái)了個(gè)陰溝翻船。
那是一個(gè)星期天的中午,窗外下著小雨,我在房間里聽(tīng)廣播,媽媽在織毛衣,爸爸則讀普通話,忽然爸爸叫起來(lái):“婉心,過(guò)來(lái),老爸讓你做考官。”考什么呀?”吵的人家的不得安寧!薄捌胀ㄔ捖铮
爸爸開(kāi)始句就讓我哈哈大笑這是個(gè)幽默的爸爸。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇9
我家在美麗的金沙湖畔,所以我經(jīng)常去那里玩。我對(duì)金沙湖非常了解。
今天,我們一家人早早地吃好晚飯,坐上汽車,朝金沙湖方向駛?cè)ァ?/p>
沒(méi)幾分鐘就到達(dá)了目的地金沙湖。那時(shí)候太陽(yáng)還沒(méi)有下山,水還是那么深綠深綠的,空氣是清新甜潤(rùn)的,道路兩旁的樹(shù)郁郁蔥蔥的,如傘如蓋,清風(fēng)徐來(lái),樹(shù)葉被微微拂動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)快要下山了,它金燦燦的,像個(gè)圓圓的雞蛋黃。紅是紅得很,卻沒(méi)有了中午的威嚴(yán)。這時(shí)所有的物體都變成金燦燦的了,湖水金光閃閃,凌凌波紋把金色弄皺了。小魚(yú)們也都游到水面上來(lái)了,似乎也好奇太陽(yáng)為什么落到了湖里。樹(shù)葉也開(kāi)始變成金色的了,一片一片耀眼得很。湖邊的沙子,更是煥發(fā)出神奇的色彩。這時(shí),太陽(yáng)照到了已經(jīng)被眼前景象迷住的我們,我們感覺(jué)太神奇了,全身也暖洋洋的`,煩惱一下子全都拋在腦后了,心情瞬間舒暢了,此時(shí)的我也變成金燦燦的了!
忽然,吹來(lái)了一陣涼爽的風(fēng),樹(shù)葉發(fā)出沙沙沙、沙沙沙的聲音,似乎在為這美麗的景色伴奏。與此同時(shí),我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的叫聲,但它總是與我作對(duì),我靠近它聽(tīng),它卻飛到了另一邊;我去到了另一邊,它又飛到了原來(lái)的地方,真是淘氣!
夕陽(yáng)下的金沙湖,我今天還是第一次領(lǐng)略,好夢(mèng)幻啊!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇10
一天清晨,我看著窗外隨風(fēng)飄落的落葉,突發(fā)奇想地問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“媽媽,為什么樹(shù)葉會(huì)落下來(lái)呢?”媽媽微笑著回答道:“我覺(jué)得是大自然的生長(zhǎng)規(guī)律。那你是怎樣看待這個(gè)問(wèn)題的呢”媽媽用鼓勵(lì)的眼神瞧著我。我認(rèn)真地想了想,然后對(duì)媽媽講述了我對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的'回答。
“春天來(lái)臨了,小樹(shù)葉伸了個(gè)懶腰,慢慢地從沉睡中蘇醒,它們想快快長(zhǎng)大。于是他它們向太陽(yáng)公公大聲祈求道:‘太陽(yáng)公公,請(qǐng)給我一縷陽(yáng)光吧,讓我快快長(zhǎng)大!’太陽(yáng)公公笑了笑,讓陽(yáng)光照耀著它們身上。小樹(shù)葉漸漸長(zhǎng)大了。它又對(duì)風(fēng)伯伯高聲祈求道:‘風(fēng)伯伯,你能為我們吹送更多的新鮮空氣嗎?讓我們變得更加健康!’風(fēng)伯伯笑了笑,使勁地對(duì)著小樹(shù)葉吹了口‘仙氣’,小樹(shù)葉們也因此變得更加綠油油了。
夏天到了,小樹(shù)葉又對(duì)土壤婆婆和大樹(shù)媽媽訴說(shuō)道:‘土壤婆婆,你能將肥沃的土壤滋養(yǎng)我們,讓大樹(shù)媽媽為我們輸送更多的養(yǎng)分嗎?這樣可以讓我們變得更加強(qiáng)壯!’于是,土壤婆婆給了它們更多的肥料,大樹(shù)媽媽整天忙碌著為它們輸送更多的營(yíng)養(yǎng)。每天,小鳥(niǎo)也飛到它們身邊盡情歌唱,為它們趕走寂寞。大家都來(lái)陪伴小樹(shù)葉們成長(zhǎng)。
秋天來(lái)了,繁茂的小樹(shù)葉們非常感謝這些為它們提供幫助的伙伴們,可是不知道怎樣報(bào)答。于是,它們就向小精靈尋求幫助。小精靈說(shuō):‘你們想要報(bào)答這些對(duì)你們提供幫助的伙伴,就得獻(xiàn)出你們的生命,仔細(xì)考慮吧!’小精靈飛走了,森林頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。樹(shù)葉們你看看我,我看看你,誰(shuí)也不敢跳下去。終于有一片葉子勇敢地從樹(shù)上跳樓了下來(lái),依依不舍地結(jié)束了自己的生命,回到大地的懷抱。樹(shù)葉們驚呆了,它們看到自己的伙伴們這么勇敢,也紛紛效仿,就這樣,樹(shù)葉們終于一片一片地落下了……”
“媽媽,這是我對(duì)樹(shù)葉問(wèn)題的回答,你說(shuō)對(duì)嗎?”媽媽開(kāi)心地笑了,說(shuō):“你的想象力可真豐富呀!不過(guò)時(shí)間不早了,趕快起床吧!”
【小學(xué)寫(xiě)景作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)景小學(xué)作文02-21
寫(xiě)景的小學(xué)作文02-13
小學(xué)寫(xiě)景作文[經(jīng)典]01-25
(精選)小學(xué)寫(xiě)景作文01-25
小學(xué)寫(xiě)景作文評(píng)語(yǔ)12-05
(集合)小學(xué)寫(xiě)景作文02-21
小學(xué)寫(xiě)景作文【精華】02-21
(精華)小學(xué)寫(xiě)景作文02-16
小學(xué)寫(xiě)景作文[通用]02-12