【熱】寫景的作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的寫景的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫景的作文 篇1
秋，是多么凄美，美得讓人心酸。傾聽一下來自秋的聲音吧！
輕輕閉上眼，忘記一切煩惱，用心靈聆聽“沙沙”的風聲，這風聲緩慢而低沉，心中也會有一絲涼意。聽——林間的大樹們發(fā)出“沙沙”的聲響，那是每一棵樹正在歡聲笑語地交談，回憶著春華秋實的美好記憶。半晌，“沙沙”聲變小了，那是每棵樹講累了，困了，便睡著了——開始打小鼾聲了，偶爾鼾聲的振動會使幾片樹葉飄到你身上。
秋風乍起，樹葉在空中紛紛揚揚地飛舞，我看見它們發(fā)出“吱吱”的聲響，看著落葉離地面越來越近，仿佛是一場隆重的謝幕。
秋蟬伏在枝頭打嗑睡。它老了，聲音有些嘶啞，不能像炎炎夏日那樣引吭高歌。
傾聽，秋，你感受到了秋與眾不同的美了嗎？
“萬紫千紅總是春”那是春，太過于嬌艷；“映日荷花別樣紅”那是夏，太過于灼熱；“千樹萬樹梨花開”那是冬，雖潔白，但太過于寒冷；唯有秋，一個樸實無華的.季節(jié)：它莊重、淡雅、深情，同時也便于文人、詩人抒情！
其實，秋的青春十分短暫——僅僅只有三個月。它不像春，姹紫嫣紅，盡情地打扮著；它不像夏，熱情似火，自私地霸占大地；它不像冬，寒冷刺骨，無情地冷凍大地……秋是個文靜羞澀的女孩，它使人感受到了秋風習習，秋高氣爽的氣息，它也會使人感受到了婀娜多姿，嬌美柔情的風韻！
傾聽，秋，與眾不同！
寫景的作文 篇2
秋姑娘，悄悄地，悄悄地，趁你沒留意給大地換上了五彩繽紛的新衣裳。果園、田野、花園，一切都變得那么美麗。
秋天是個豐收的季節(jié)，你快看，果園里，蘋果露出紅紅的臉頰，梨子黃黃的，像一個個小胖子在隨風舞動，橘子像一個個金黃小燈籠，葡萄像一顆顆透亮的瑪瑙，像一個個閃閃的玻璃彈珠。各種各樣的水果們你擠我碰的，發(fā)出了冬冬的聲音，好像在說：“你們快摘我呀”！
秋天的田野就更耀眼了，水稻笑彎了腰，小麥笑黃了臉，高粱像一個個喝醉了酒的士兵，臉紅紅的，稻谷像一個一望無際的海洋，翻起了金色的波浪，谷穗們被稻谷壓得直不起腰，但還是隨風舞動，像是在為這一片豐收的景象所高興。棉花白白的.小臉蛋綻開了笑臉，在暮色中頻頻點頭，像是在為秋天所快樂。
秋姑娘悄悄的來到了花園里，你看，她把白色給了秋菊，把紅色給了雞冠花，紅紅的小臉蛋笑了，像是在和秋姑娘比誰笑得更燦爛。
是��！秋天的美麗在累累的碩果中，在豐收的田野里，在五彩的菊花花瓣間，在農(nóng)民伯伯幸福的笑容里……
寫景的作文 篇3
沒有響亮的號角，沒有震天的擂鼓，就這樣悄悄的來了。雖然沒有各種震耳欲聾的聲音，但它的力量卻大得驚人。一夜間就足以令萬物改頭換面，頗有開天辟地的味道。擁有無窮力量的它既不是將軍，也不是盤古，而是那些多得可以組成龐大軍隊單個卻很微小的雪花。
像玉一樣潔，像銀一樣白，像柳絮一樣柔的雪花從天空中悠然落下，那美麗的身姿似銀粉滿天，似鵝毛飄灑，似少女翩翩起舞……，給人以美的享受。片片雪花給人的第一感受就是白，就是潔，沒有一點瑕疵。抬頭看天上，它們似乎是半空中落下來的，不停的落著，落著，好像要洗凈人間存在的假、惡、丑等各種污垢，在人間只留下真情、善、美等高貴的品格。
它們不光是潔白無瑕、輕柔綿軟的，更是氣勢磅礴的。看，它們從天空落下來，是鋪天蓋地的，是毫無畏懼的。雖然它們沒有海風的呼嘯，沒有海浪的澎湃，但就憑它們的數(shù)量之多，說它們是氣勢磅礴的，一點兒也不為過。遠遠近近的茅屋村舍，在雪這磅礴的氣勢中，好像都投降了，任雪為它們披上一件雪衣，為他們涂上一層層厚厚的白色的'粉子。第一層雪花落到地上，因為受不了大地的熱量，很快就融化了，但后來的雪花絲毫不怕自己會化成水。所以不斷落下來，直到把大地征服方肯罷休。
待萬物都被雪花覆蓋，眼前早成了一片萬里冰封的世界。好一座純潔透明的水晶宮。瞧，在太陽的照射下，它還泛著銀光呢！厚厚的一層雪蓋在身上，萬物卻絲毫不感到沉重，這么冷的冬天，給它們蓋上一層厚厚的被子，高興還來不及呢！
時間不可能永遠停留在某一個時段。慢慢的，春天來了，門前的雪人流著眼淚，雪要融化了房屋，樹木全都流淚了。只有雪的心里是高興的，有那么多的朋友不忍它的離去，它當然高興。不用擔心，不用哭泣。經(jīng)過循環(huán)，明年的這個時候雪依然會帶著純潔、輝煌、堅韌和滿心的歡喜與眾朋友相逢。
寫景的作文 篇4
我們的校園很美麗，我愛我們的校園！
你不知道我們學校什么樣子吧？那就讓我來介紹一下吧！
學校的最南面是大大的操場，操場中間是足球場，圍繞足球場一圈是跑步道，五星紅旗在學校的正中央飄揚。緊接著是幼兒園，那里有很多小朋友的大型玩具。
幼兒園的后面就是我們的教室了，東西共四排教室，是一二三年級連一塊，四五六年級連一塊，每個班前面有一排花，花是北京市市花——月季，我們?yōu)樵录境�、澆水，看著五顏六色的月季花盛開，我們非常開心。
學校的最后面是一排辦公室和專用教室。電腦室專門學信息技術，我們在電腦室學到了許多關于計算機的知識。豐富我們的.見識，增長知識。
我們學校的植物除了每班前面的月季，還有很多種樹木。教室后面有一排槐樹，在五月的時候，微風一吹，滿園的槐花香。教室前面還有一排垂柳，夏季給我們搭起了涼棚。在大大的操場周圍，還種有高大的楊樹和低矮的龍爪槐，春天，看著滿園的綠色，我們的心情格外舒暢，學習起來更加有勁！
這就是我們的學校，美麗的學校！
寫景的作文 篇5
星期六上午，我們全家到鄉(xiāng)下掛清明，順便觀察一下春天。
一路上，我們的車飛快奔馳，路旁的油菜花一個勁地向我們點頭，仿佛在說歡迎我們。我坐在車上，邊聽歌邊唱歌，一會兒功夫就到了鄉(xiāng)下二奶奶家。
我們走了非常長一段路才來到掛清明的地方，大人們急忙地準備著，媽媽趕快為我和小表弟選景照相。那兒恰巧緊臨一片湖。陽光下，湖面靜得像一面巨大的鏡子，地面的花草仿佛像花海一般多姿多彩，竹枝健壯得像英雄一般對付敵人。
在農(nóng)家門口，我們欣喜地看到一株桃樹，雖然桃花非常少，顯然要凋謝了。但那桃花依然又紅又白，桃葉又嫩又綠，樹枝又細又長，漂亮極了。我還發(fā)現(xiàn)了一棵挺拔的柳樹，微風一吹，柳樹的葉子都飄起來，仿佛是柳葉姑娘在梳頭發(fā)呢！
坐在回家的`車上，我看到一個老爺爺開著機車耕田，把水田整得平坦均勻，也看到有人用牛拉耕田，覺得十分新鮮。這時，路旁的油菜花又在向我們招手，好像在說：再見！歡迎你們下次再來！
寫景的作文 篇6
一陣愜意的風？一場微涼的雨？還是一個別樣的清晨？不確切是誰？不經(jīng)意是哪一刻？有些唐突的、把秋娘推如我的懷中...
神清氣爽的秋季，在刺破夏日炎炎的帷幕后，與我、欣喜相約！
喜歡秋風，路旁那一簇一簇的小野花，田間那一地林立的玉米，在秋風的撫弄下飄搖、蕩漾，那風中充斥野菊的'花香，還捎帶來枝頭蔓底瓜果的琳瑯，恁是多情的秋風，還傾情書譜第一片深情落葉的過往。
喜歡秋雨，那是寫滿清涼的記憶。曾經(jīng)張狂的熱浪，被那雨滴消散，深埋進散發(fā)著草香的泥土下，就這樣和煩悶做一個訣別，就這樣置身另外一個國度，就這樣將心拋在秋日的爽朗里。
這個季節(jié)，無論是早晨亦或是黃昏，都有別時不曾有過的大氣。
晴好的日子，天高云淡，那種至純至真唯美的藍，讓人可以放下一切煩惱糾結，要是可以，選一處山水相依的所在，天的幽藍高遠，山的青翠綿延，水的千回百轉，幾種形態(tài)，幾種色彩，試問，誰人不醉？
從很小就喜歡云彩，朝霞，暮靄都一樣的鐘情，可是，所有的炫麗無疑都與秋季相關。濃重的云層，輕薄如絲的云絮，如鱗如紋的云海，都以藍天為背景，單獨的是一首清逸情詩，多一些的是一首寬韻長詞，拆開來是一篇篇迤邐的散文，揉捏后是一個多情的故事...
秋意尚淺時候，我與季節(jié)相戀，等金色爛漫的那會兒，勿忘、相約那華美殿堂。
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