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寫(xiě)景作文

描寫(xiě)景的作文

時(shí)間:2026-02-20 00:07:24 寫(xiě)景作文

描寫(xiě)景的作文(常用10篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)景的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)景的作文(常用10篇)

描寫(xiě)景的作文 篇1

  今天,我們來(lái)到了牛頭山玩。

  我剛一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)了幾個(gè)變形金剛,它們都是用廢舊的汽車(chē)零件,摩托車(chē)零件做出來(lái)的,這些變形金剛做的像動(dòng)畫(huà)片里一樣,唯一的缺點(diǎn)就是不能說(shuō)話(huà),我想:做變形金剛的人一定花了不少功夫吧。

  我們又往前走,路旁到處都是小型的變形金剛,它們的名字有些是有趣的名字,有些是模仿前面變形金剛?cè)〉摹?/p>

  不知過(guò)了多久,我的眼前出現(xiàn)了一直大黃鴨,真的是名符其實(shí)的大黃鴨,它足有三層樓那么高,站在大黃鴨腳下,人實(shí)在是太渺小了,大黃鴨的來(lái)歷就在鐵欄上。

  令我印象最深刻的.,就是十二生肖了,十二生肖隱藏在林中,需要細(xì)心找,我們走進(jìn)了竹林,竹葉把天空封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不留一點(diǎn)兒縫隙,就像一個(gè)個(gè)天然的涼亭。走了一會(huì)兒,我們先后看到了馬、雞、牛、最后來(lái)到了一間涼亭里休息。

  休息好了以后,我們又繼續(xù)走,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,“涼亭”漸漸消失了,我們突然發(fā)現(xiàn)了一條只露出半個(gè)身子的龍,我想,我們應(yīng)該能走到那條龍吧,于是我們又往前走,我們走到了一潭泉水邊,泉水邊有一條鞭子,它很長(zhǎng),于是我連忙撿起來(lái),當(dāng)武器用。

  不知過(guò)了多久,我們走完了全程,今天真是快樂(lè)的一天。

描寫(xiě)景的作文 篇2

  春天在人們記憶里往往是最年輕、最美的季節(jié)。

  她像個(gè)調(diào)皮的孩子,在和人們玩捉迷藏。當(dāng)人們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)她時(shí),到處已經(jīng)有了她經(jīng)過(guò)的痕跡。柳樹(shù)枝頭斑點(diǎn)的綠色、春歸的燕子、叮咚的小溪……都體現(xiàn)著她的到來(lái)。

  春姑娘是人們好朋友,他陪小朋友在草地上玩,又陪大人們感受萬(wàn)物的生長(zhǎng)。

  春天的風(fēng)柔柔的、暖暖的,吹到臉上怪舒服的,像母親的手,細(xì)膩柔軟,撫摸著你,風(fēng)中和著花香、草香和泥土味兒。如果有什么心事,遇到這樣的風(fēng),也就一解愁容,令人心曠神怡了。這風(fēng)吹綠了世界,吹醒了人們。

  春天的太陽(yáng)是溫暖的,不像夏天般炎熱。沐浴春陽(yáng),吹著春風(fēng),給人一種愜意的.感覺(jué)。

  春天的雨更美,伴著一陣薄薄的霧,就這么來(lái)了,來(lái)得突然,不刻意,一下就是三兩天,像牛毛、像細(xì)絲,密密的斜織著。雨中的山露了一半,平添了一份神秘感,山更美了。

  雨后一切都美,空氣清新,花花草草更綠、更鮮艷了,鳥(niǎo)兒也一展歌喉,呼朋喚友的賣(mài)弄歌聲,鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴和著清風(fēng)流水,好極了。

  春天是萬(wàn)物的母親,她在我們憂(yōu)愁難過(guò)是,拂袖送來(lái)一縷春風(fēng),心里便是舒服的。春天有春困,可有抵不住春的誘惑,依然開(kāi)心的的玩著。

  春天賜予了萬(wàn)物生命,給了我們美好的一切,我們應(yīng)該不辜負(fù)她,俗話(huà)說(shuō)一年之計(jì)在于春,我們應(yīng)該努力,回報(bào)給予過(guò)我們的所有人。

  六年級(jí):高藝文

描寫(xiě)景的作文 篇3

  水調(diào)歌頭蘇軾明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶(hù),照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

  抬頭,今晚的夜空沒(méi)有繁星,只有幾顆孤單的星星,努力地在發(fā)光,零星地分布著,像是被人丟棄的玻璃彈珠,和我一樣,孤獨(dú)。整個(gè)夜空如一墨盤(pán),空中有一層淡淡的云,使原本就不明亮的夜空更添迷蒙!烊襞

  天空,深藍(lán)色的,似乎是一時(shí)地疏忽,墨水在宣紙上泛開(kāi)了,肆無(wú)忌憚地蔓延向遠(yuǎn)方,而遠(yuǎn)處顏色卻淡了。月亮半遮半掩地隱沒(méi)在層云之中,似伊人嫣然一笑,掩面遮住了朱唇!燃铱

  聽(tīng),小竹林嘩啦啦地有節(jié)奏地響著,原來(lái)是風(fēng)姑娘!這些聲音交織成一曲自然動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),使人心曠神怡,仿佛進(jìn)入一個(gè)神秘的.七彩世界,使你流連忘返!軜

  晚風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉,月光拉長(zhǎng)著一對(duì)對(duì)戀人的身影。羅浮的夜色,自然也少不了他們精心的點(diǎn)綴。這該是個(gè)靜寂而又熱鬧,冷清而又浪漫的夜吧!——陳曉曉

  萬(wàn)籟俱寂夜黑雨緊夜涼如水月明星稀寒夜陰森夜幕低垂夜雨敲窗

描寫(xiě)景的作文 篇4

  “咯吱,咯吱!毙∨笥涯銈冎朗鞘裁丛陧憜?我來(lái)告訴你們吧!是我們學(xué)校最美麗的景色——竹林,細(xì)小的新竹芽正在使勁的向上鉆,快來(lái)看看吧。

  春天,竹芽悄悄地探出了頭來(lái),好像要吸取新鮮的空氣,細(xì)雨蒙蒙的春雨,落在竹筍上,一顆顆竹筍迫不及待的`吸取著甘甜的露水。在春風(fēng)的撫摸下,春筍像一個(gè)活潑的孩子,一節(jié)節(jié)的長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。

  夏天,它們舒展這身體,精神抖擻,抖起一片濃郁的青紗,阿挪多姿,小朋友在竹海里歡樂(lè)的玩耍。

  秋天,竹子悶越長(zhǎng)越高,我們都看不到它的頭了,可它還是那么綠那么美,臨風(fēng)起舞,炯炯有神,

  冬天,寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛,一棵棵竹子被大雪覆蓋,可是它們依然挺拔著,不顧寒冷的守護(hù)著我們的校園。

  竹子為我們的學(xué)做增添了美景,它們無(wú)私的奉獻(xiàn),不怕艱苦的精神值得我們學(xué)習(xí)!

描寫(xiě)景的作文 篇5

  假期里,我們一家來(lái)到久負(fù)盛名的韓國(guó)釜山海浴圣地——海云臺(tái)。海云臺(tái)之所以出名,是因?yàn)樗菑V闊的沙灘和美麗的海岸線(xiàn)。那里有著金子般的細(xì)沙,沙凈如玉,海水清淺。那廣闊的'彎月形海岸線(xiàn)長(zhǎng)達(dá)兩千米,吸引了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的各國(guó)游人。

  早上,我們站在岸邊的金黃沙灘上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只看見(jiàn)茫茫一片,海水與天空融為一體,分不清哪兒是水哪兒是天,在艷陽(yáng)的照耀下,像一片片金黃色的魚(yú)鱗隨波逐浪,好看極了!

  我迫不及待地跳進(jìn)海里,碧綠的浪濤向我涌來(lái)。起初,那浪濤就像一雙溫柔的手,把我從海上推回了岸邊。到了正午,我和爸爸到海里嬉戲,更大的浪濤向岸邊奔涌而來(lái),不一陣子就沖到我的胳膊那么高了,海水甚至涌進(jìn)我的嘴里。那海水咸咸的,我既有一點(diǎn)害怕又有一絲驚喜!

  海浪越來(lái)越大,像一個(gè)又一個(gè)的小山谷撲來(lái),發(fā)出“嘩嘩嘩”的巨響。有一些浪濤撞到岸邊的礁石上,濺起好幾米高的白浪。海浪一撲過(guò)來(lái),我們就尖叫著向岸邊跑。我們是多么享受這種被海浪追逐的樂(lè)趣啊!

  這就是奇麗的海云臺(tái),給我?guī)?lái)了快樂(lè)的滋味!

描寫(xiě)景的作文 篇6

  花園的秋天花園的秋天是美麗的,花園的秋天是五彩斑斕的,花園的秋天也是生氣勃勃的。

  我愛(ài)秋天的花園。每到深秋,我都常在花園里逗留、游戲。

  我怕到冬天,眼前的美景會(huì)消失,還給花園拍過(guò)照,可拍照之后,我又總覺(jué)得照片不像我想象的那么理想,于是我還常給花園畫(huà)畫(huà),可每次畫(huà)完之后,我又總覺(jué)得有些美中不足,所以我還特別愛(ài)在畫(huà)上畫(huà)一些花園里沒(méi)有的瓜果,因?yàn),我太?ài)秋天的花園了!

  秋天的花園,四周?chē)奸L(zhǎng)著菊花。這可是平時(shí)看不到的景象。秋天花園的菊花多極了。只要你一走進(jìn)花園,就會(huì)被許許多多菊花所包圍。門(mén)口的假山上是菊花,小徑的兩旁是菊花,小石凳旁邊是菊花,白雪公主雕像的腳底下,還是菊花!菊花的顏色五彩繽紛。有白的,有黃的,有紫的,有紅的,有粉的,特別讓人覺(jué)得漂亮的,是菊花的花,還有綠色的!菊花比別的花都堅(jiān)強(qiáng),軟弱的花到了秋天早就凋謝了,可菊花不但沒(méi)有凋謝,反倒還昂著頭、挺著胸,開(kāi)得非常棒!

  秋天的花園與平時(shí)不同,可愛(ài)極了!每縫到了秋天,花園遍地都是讓人喜愛(ài)的.小草。春天,小草剛發(fā)芽?jī)海瑪?shù)量很少,顏色也綠得不透。夏天,小草雖然多了,可是又顯得太綠!冬天,氣溫一低,小草又全部都枯萎了。而只有到了深秋的時(shí)候,小草從春一直長(zhǎng)到秋,它的數(shù)量是最多的!而且小草的顏色變得金黃,賽過(guò)金色的麥浪。小草一簇挨著一簇,一簇?cái)D著一簇,像金色的地毯一樣,非常好看。

  我們的花園一年四季都很美。

描寫(xiě)景的作文 篇7

  冬天是霜凍慢慢凝結(jié)的,當(dāng)逐漸厚重的白色覆蓋屋頂,瓦楞上一層一層的細(xì)節(jié)大多被省略,一切由復(fù)雜變?yōu)楹?jiǎn)單,由紛繁變?yōu)楦爬,冬天?lái)了,冬天像封面般的裝訂四季。

  從西北吹來(lái)的季風(fēng)很直率,義無(wú)返顧地往你的袖口里。領(lǐng)口里鉆,你剛出門(mén)上路就扎臉了。你的耳邊沒(méi)有了春風(fēng)綿綿細(xì)雨般的絮叨,而深切地感受到徹骨和切膚的寒意和暢快。一片枯葉掉落,你猛抬頭,發(fā)現(xiàn)所有的樹(shù)都脫盡了葉子。樹(shù)枝沒(méi)有了樹(shù)葉的裝扮,格外清朗和堅(jiān)實(shí),交錯(cuò)的枝干成了樹(shù)的真實(shí)內(nèi)容,北風(fēng)中翩翩搖曳,簡(jiǎn)潔而精干。

  冬天來(lái)得不知不覺(jué)。當(dāng)秋收的農(nóng)民一邊把稻谷收進(jìn)糧倉(cāng),一邊剛把麥種播進(jìn)土地,冬天就悄無(wú)聲息地過(guò)來(lái)收拾一切了。田埂上的雜草干凈了,田埂里也沒(méi)有了莊稼和植物的裝飾外套,田野與田野之間除卻了瑣碎的細(xì)枝末節(jié),盡現(xiàn)眼前的'是優(yōu)美的曲線(xiàn)。田野的盡頭,地平線(xiàn)清晰又遼闊。冬天把真實(shí)和本色還給自然。大地敞開(kāi)胸膛,毫不遮掩地袒露出實(shí)在和堅(jiān)硬的土壤。

  是冬天就有雪,否則就沒(méi)有真正意義上的冬天。盡管“厄爾尼諾”現(xiàn)象一次又一次地使地球逐步變暖,但總有一兩場(chǎng)雪能越過(guò)長(zhǎng)江,到達(dá)南岸。一些天大霧不散,接下來(lái)就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄雪了。江南的人對(duì)待雪的心情是很熱烈的。雖然也會(huì)泥濘,但總有那么多人在紛紛飛絮中出門(mén),游園,踏雪。隨便找一個(gè)地方,就是平時(shí)難得的留影景點(diǎn)了。這個(gè)時(shí)候,最無(wú)賴(lài)的是孩子,他們跑呀,奔呀,打呀,追呀,一刻不停息,就像鄉(xiāng)野的小狗,毫無(wú)忌憚地玩著,耍著,哪怕是滿(mǎn)臉的汗,渾身的雪……這時(shí),麻雀卻在悄悄地覓食。麻雀是冷靜的,因?yàn)樗邢U伏在雪地里的生命都在準(zhǔn)備著來(lái)年的夢(mèng)想。

  冬天就是這樣,沒(méi)有太多的包裝和裝飾,一切都真真實(shí)實(shí),直白也自然。冬天是北風(fēng)中樹(shù)的枝干,冬天是一覽無(wú)疑的曠野。

  在冬天,該消亡的消亡,該孕育的孕育。

  刺骨的寒風(fēng)絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅,鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂,同時(shí)也覆蓋了晴朗的心情。寒風(fēng)中,“討厭冬天”這個(gè)話(huà)題以風(fēng)為載體傳遍整個(gè)城市,也傳到了冬天本人的耳朵里,但冬天并不傷感,她仍舊那么冷靜、那么自然,她知道,時(shí)間一天天過(guò)去,她的孩子——春天,就快回家了。

  故事中的冬天恰似現(xiàn)實(shí)生活中的幕后工作者,或者是舞臺(tái)上表演“反面人物”的,他們甘愿受苦受累,只要演出順利進(jìn)行,他們會(huì)認(rèn)為那汗水就是甘露;無(wú)論導(dǎo)演怎樣將反面角色丑化,他們都認(rèn)為成功反襯正面人物是自己的責(zé)任。風(fēng)光過(guò)后,人們往往記得臺(tái)上哪位演員的表演出色,可誰(shuí)又能說(shuō)出這臺(tái)晚會(huì)總策劃的名字;電影結(jié)束,人們津津樂(lè)道的是英雄救美的動(dòng)人場(chǎng)景,可誰(shuí)又會(huì)關(guān)心“壞人”為拍攝“挨打”受了幾處傷。

  誠(chéng)然,晚會(huì)的看點(diǎn)著實(shí)在明星的表演,電影的賣(mài)點(diǎn)的確在主角的英姿,可看過(guò)、笑過(guò)之后,別忘了稍帶上幕后的演職人員,僅僅這樣,那些“冬天”們就會(huì)很感動(dòng)了。

  冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?簡(jiǎn)單的詞藻蘊(yùn)含著的哲理開(kāi)導(dǎo)著一代又一代人,可總覺(jué)得這對(duì)冬天有點(diǎn)不公平,給人的感覺(jué)似乎在勸你:再熬兩天吧!想想春暖花開(kāi),這該死的冬天就不那么難熬了!

  可你是否知道,沒(méi)有大雪為土地保溫,春天的播種會(huì)順利嗎?沒(méi)有冬日的凍結(jié),春季泥土?xí)䴘駶?rùn)嗎?沒(méi)有嚴(yán)冬的磨練,春姑娘的腳步會(huì)那么健康堅(jiān)定嗎?冬天是春天的母親,這話(huà)一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。所以,不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話(huà):沒(méi)有冬天的到來(lái),就沒(méi)有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。

描寫(xiě)景的作文 篇8

  我的校園有無(wú)數(shù)處美麗的風(fēng)景,有教學(xué)樓、操場(chǎng)、圖書(shū)館,但是我認(rèn)為最美麗的,就是我們學(xué)校的靜園了。

  站在靜園中心,首先映入眼簾的是一個(gè)大型噴泉,噴泉噴出的泉水也變化多端,一會(huì)兒像小羊那么可愛(ài),一會(huì)兒像小狗那么友愛(ài),一會(huì)兒像大獅子那么威猛,伴隨著音樂(lè),看著形態(tài)萬(wàn)千的噴泉噴出水花,讓你感覺(jué)像是到了仙境。噴泉中心有三個(gè)小娃娃,手牽著手,面帶微笑。

  看看四周,花花草草圍繞著這美麗的靜園。右邊最下方有一塊土地,專(zhuān)門(mén)用來(lái)養(yǎng)竹子,竹葉非常翠綠,一片片都特別有精神,好像都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。周?chē)俏宀世_紛的花,有小菊花、小白花……快看,那朵小白花上有一只小蜜蜂在提籃采蜜,那朵小菊花上有兩只小蝴蝶在嬉戲。

  咦,為什么在這樣安靜的情況下,都會(huì)有一種好聽(tīng)的聲音呢?原來(lái),在隔壁的教室里,每個(gè)同學(xué)都拿起書(shū)來(lái),發(fā)出了朗朗的讀書(shū)聲,那書(shū)聲里包含著一種妙不可及,包含著同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的味道。

  那么美麗的校園,那么勤勞的孩子們,那么可愛(ài)的.祖國(guó)!讓我們行動(dòng)起來(lái),用我們自己的努力,換來(lái)那美好的未來(lái)!在這美麗的環(huán)境里,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小先鋒吧!

描寫(xiě)景的作文 篇9

  今天,我和媽媽開(kāi)車(chē)植物園看落葉。在路上,我看見(jiàn)梧桐樹(shù)上葉子不見(jiàn)了,地上卻到處都是它的身影。風(fēng)一吹,那些葉子像一個(gè)個(gè)小舞蹈家,在空中飛舞。我還看見(jiàn)了西湖和遠(yuǎn)處的山,西湖上飄著薄薄的霧,山在西湖后面隱隱約約地出現(xiàn),這景色別提多美了!西湖邊還有殘荷,那棕色的葉子可了,但我相信明年夏天一定會(huì)很美的。到了植物園最先看到的是小竹林,我仔細(xì)地看了看,發(fā)現(xiàn)竹子和大樹(shù)不同。竹子很細(xì),它的樹(shù)枝也很細(xì),而且種子是在竹子旁邊長(zhǎng)的,這幾點(diǎn)和其它的樹(shù)完全不同。我們走到有落葉的地方,踩在上面感到落葉又松又軟,有的落葉沒(méi)有粘在土上,卷卷的,有的被踩多了,粘在了土上,扁扁的`。葉子下面有時(shí)候,是有高有低的土,有時(shí)候是樹(shù)根,還有的時(shí)候會(huì)是大大小小的石頭。我們又向樹(shù)林里面走,看見(jiàn)一棵大樹(shù),它層層密密的枝葉把樹(shù)遮住了,也把藍(lán)天擋住了。它的長(zhǎng)相很,莖只有一點(diǎn)地方,樹(shù)枝就亂長(zhǎng)了,讓人看了,仿佛走到了電影《哈利.波特》里的打人樹(shù)前面。原來(lái)冬天也有這樣的迷人景色,為什么以前不知道呢?

描寫(xiě)景的作文 篇10

  西湖,我見(jiàn)過(guò)最美的湖。它位于杭州市,那兒有許多著名的景色,周邊也有一些景點(diǎn)。

  西湖,是個(gè)自古以來(lái)的賞月勝地!叭队≡隆庇腥齻(gè)小塔亭亭玉立地立在那里。夜色下小塔倒影水中,與月光雜在一起,隱隱約約,好像在嬉鬧玩耍,讓人不由得感覺(jué)像是走進(jìn)了仙景。中午,烈日炎炎,鮮花爭(zhēng)奇斗艷,我和幾個(gè)小伙伴一起去河邊打水仗,可高興了。那水珠如同寶石一般,晶瑩剔透。玩累了的時(shí)候,我們就到河里去抓魚(yú)。此時(shí),河面上經(jīng)常有蜻蜓飛過(guò)。微風(fēng)吹過(guò),小草擺弄著身子,好像在和同伴比跳水一樣。有許許多多的鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上叫著,鳥(niǎo)鳴聲不時(shí)地從樹(shù)上傳來(lái),那歌聲婉轉(zhuǎn)悅耳,真好聽(tīng),給小河增添了許多生機(jī)。此刻,小河都變成游樂(lè)場(chǎng)了。

  西湖,是春日里的一道嫵媚的美景。早春的“蘇堤春曉”就是美麗的景觀(guān)。蘇堤兩旁有垂柳,柳枝又細(xì)又長(zhǎng),像少女的頭發(fā),一直垂到湖面。春風(fēng)輕輕一吹,湖面上激起了一絲絲漣漪。柳葉拂過(guò)臉頰,讓人感到一絲涼意,又像是嬰兒的小手輕撫,讓人回味無(wú)窮。

  西湖,也是觀(guān)賞荷花的佳地。在“曲院風(fēng)荷”,一眼望去好似一張綠色的地毯上繡著幾朵荷花。仔細(xì)觀(guān)察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)荷葉一片接一片,荷葉上面有露珠,像珍珠一般透明。給人一種清靜、安祥的感覺(jué)。

  西湖,也是文人筆下的靈感。從古至今有許多文人贊美西湖的詩(shī):“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”又好比是宋代楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!睉(yīng)有盡有。

  我希望,在美好的未來(lái),西湖會(huì)有更多的奇觀(guān)佳景,成為祖國(guó)的驕傲。

  深夜,一輪明月高高地掛在漆黑的夜空,襯托著這片幽深的密林,略有幾分荒涼。不時(shí)傳來(lái)一聲?shū)B(niǎo)的鳴叫,令這月夜的寧?kù)o變得格外清幽。記起上學(xué)年的畢業(yè)典禮,媽媽也有到來(lái)觀(guān)禮。近年來(lái),因我受被媽媽的偉大感動(dòng),所以成績(jī)突飛猛進(jìn),常常名列前茅。媽媽的功勞十分大,她給我溫暖的家,也給我舒適的環(huán)境溫習(xí),更給我很大的支持。每當(dāng)我失意時(shí),她鼓勵(lì)我;當(dāng)我想放棄時(shí),她不斷支持我。她把所有的希望都放在我身上,我怎能令她失望?事實(shí)上,我的改變令老師們也感驚訝,連我自己也不敢相信,我只能信這是媽媽的力量!一個(gè)星期六的晚上,我著涼生了病,發(fā)高燒。媽媽把我送去了醫(yī)院我咪咪忽忽的.睡著了等我醒來(lái)我只見(jiàn)媽媽眉毛彎彎的,眼睛發(fā)亮,笑瞇瞇的看著我。我伸出雙臂,緊緊地抱住了媽媽。端午節(jié)是我最喜歡的節(jié)日之一,它是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天有許多的活動(dòng),如包粽子、賽龍舟、掛菖蒲,艾草、熏蒼術(shù)、喝雄黃酒……據(jù)說(shuō)是為了辟邪。至今,端午節(jié)在中國(guó)人民心中仍是一個(gè)十分隆重的節(jié)日。我覺(jué)得最有意思的是賽龍舟。那時(shí)我心里是這樣想的:老師,你總是說(shuō)我們還沒(méi)學(xué)會(huì)爬,就要跑,可是您自己連誠(chéng)實(shí)守信都沒(méi)學(xué)會(huì),就要來(lái)教我們。況且,我抄別人的作文跟什么都沒(méi)學(xué)到?jīng)]什么兩樣,這分明也是搶別人的名聲嘛!雖然我獲得了二等獎(jiǎng),但我覺(jué)得這個(gè)證書(shū)不應(yīng)該屬于我。

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