寫(xiě)景的作文

時(shí)間：2026-02-18 06:43:45 寫(xiě)景作文

關(guān)于寫(xiě)景的作文匯總十篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的寫(xiě)景的作文10篇，歡迎大家分享。

關(guān)于寫(xiě)景的作文匯總十篇

寫(xiě)景的作文篇1

　　今年10月1日，我和爸爸媽媽一起去了湖州，那里風(fēng)景如畫(huà)，尤其是湖州的南太湖，景色真是太迷人了！

　　晚上，我們來(lái)到了太湖邊，最先看到的是那閃閃發(fā)光的“太湖明珠”月亮酒店。原來(lái)，這個(gè)酒店的整個(gè)外墻上，都安裝了一個(gè)個(gè)小燈泡。這些小燈泡亮起來(lái)不僅非常漂亮，而且還會(huì)變顏色。各種美麗的'色彩都映在了太湖上，猶如一輪五顏六色的明月。

　　太湖的橋也是燈光閃爍，橋上的每一級(jí)階梯上，都有正在變色的小燈泡，一會(huì)兒是藍(lán)色，一會(huì)兒是綠色，一會(huì)兒又是紅色……今天晚上，月亮也剛好露了出來(lái)，那月亮倒映在水里，猶如像一只小船，慢慢地從湖中劃過(guò)。

　　太湖不僅風(fēng)光秀麗，而且物產(chǎn)豐富。最有名的就是“太湖三白”了，它們分別是銀魚(yú)、白魚(yú)、白蝦。銀魚(yú)無(wú)刺，鮮嫩爽口；白魚(yú)細(xì)骨細(xì)鱗，銀光閃爍；白蝦殼薄，晶瑩味鮮。只要你嘗過(guò)后，肯定會(huì)贊不絕口。

　　這樣一個(gè)美麗的地方，你跟我一起來(lái)玩吧！

寫(xiě)景的作文篇2

　　她的目光專(zhuān)注而柔情，她的眸中蕩漾著微光，和著晨曦，伴著溫暖，直扣我的心弦。我看著她的手。她的動(dòng)作嫻熟，左手抓住長(zhǎng)針，拇指和食指抵著最外面的線圈，右手握著針，把準(zhǔn)線圈穿過(guò)去，探出個(gè)頭，中指搭上線輕輕在針上繞一圈，再一挑，左手又一縮，一個(gè)簡(jiǎn)單的平針就完成了。她的左右手交替進(jìn)行像兩只翩飛的`枯葉蝶。而我總覺(jué)得有哪里不對(duì)。驀地，我看見(jiàn)她的手指一滯，這才注意到她的手已經(jīng)變了模樣。從前她的手是飽滿(mǎn)厚實(shí)的，而現(xiàn)在，她的手骨節(jié)分明，即使隔了幾米遠(yuǎn)也能清楚地看見(jiàn)她的手布滿(mǎn)青筋。

　　何時(shí)，奶奶就如此蒼老了呢？此時(shí)她就坐在陽(yáng)臺(tái)的微光下，靜謐地美好，構(gòu)成了陽(yáng)臺(tái)一景。

寫(xiě)景的作文篇3

　　考試近在咫尺了，考生們是否已經(jīng)準(zhǔn)備好考試了呢？考試前的復(fù)習(xí)是很重要的哦，下面是小學(xué)網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的考試實(shí)用技巧的復(fù)習(xí)的一些妙招，希望能夠幫助大家高效復(fù)習(xí)。

　　一、寫(xiě)景要按方位挨次。由近及遠(yuǎn)，由遠(yuǎn)及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中間到四周等等有次序地描寫(xiě)，要主次分明，詳略得當(dāng)。

　　二、可以按景物的類(lèi)別來(lái)寫(xiě)。如山、水、花、鳥(niǎo);瀑、石、峰、洞;亭、臺(tái)、樓閣等。要寫(xiě)出景物的光、色、味;既要寫(xiě)它的.靜態(tài)，也要寫(xiě)它的動(dòng)態(tài)，還可以寫(xiě)出它的環(huán)境氣氛。

　　三、要仔細(xì)觀察。抓住在差別季節(jié)里景物的差別特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)，不要硬編亂造，憑本身的想象來(lái)寫(xiě)。

　　四、寫(xiě)景中也可以具體地寫(xiě)些人和事。若讓人、景、事三者交融一體來(lái)寫(xiě)，可以使作文更為感人。

　　五、寫(xiě)景物時(shí)不要忘掉本身與景物之間的關(guān)系。要有意識(shí)地把本身的感情、感受寫(xiě)進(jìn)去，這樣使人讀了會(huì)產(chǎn)生一種身臨其境之感。葉圣陶老爺爺寫(xiě)的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點(diǎn)嗎?

　　六、適本地、正確地引用前人描寫(xiě)景物的詩(shī)詞歌賦。也可以為作文增色。這就需要你平時(shí)多加閱讀和積累，別等用時(shí)再去找。

　　以上就是關(guān)于經(jīng)驗(yàn)之寫(xiě)景作文的六個(gè)技巧，謝謝查閱。

寫(xiě)景的作文篇4

　　隨著早起的人們，我騎著自行車(chē)來(lái)到路上。頓時(shí)，被那美景所陶醉。周?chē)悄敲磳庫(kù)o，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著大地。雄偉壯觀的樓房隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。整個(gè)大地的黎明是那么溫馨和幽美。我深深地吸了一口氣，頓時(shí)覺(jué)得一陣清鮮，真讓人心曠神怡。

　　聽(tīng)，看。汽車(chē)都鳴笛著緩慢行駛，自行車(chē)的鈴聲不時(shí)從我耳邊響過(guò)。那穿著各種顏色衣裳的阿姨們，騎著自行車(chē)，一晃不見(jiàn)，真像是仙女下凡。而那叔叔們，則像孫悟空騰云駕霧一般了。

　　忽然，葉片上的露珠滴下來(lái)，滴在我的頭上，我醒悟過(guò)來(lái)，看一下手表，糟了。我便飛快地騎著自行車(chē)奔向?qū)W校去。

　　到了校園，濕潤(rùn)的泥土氣味，不住地?fù)浔嵌鴣?lái)，花朵的香味也陣陣飄來(lái)。道旁的`小花上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)放開(kāi)歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成一首奇妙的歌曲。

　　太陽(yáng)從地平線上升起，最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被這美麗的朝陽(yáng)染的紅紅艷艷的。

　　啊!早晨的美景，我不由得贊美你!

寫(xiě)景的作文篇5

　　清晨，太陽(yáng)剛剛升起。東方的天空露出魚(yú)肚白。公雞似乎也發(fā)現(xiàn)今天的太陽(yáng)格外的艷麗，連打鳴的聲音也感覺(jué)比平時(shí)清脆。

　　我坐在椅子上，看著窗外透藍(lán)的天空，上面有許多白云點(diǎn)綴著。似乎這天空就是那澄澈的'湖泊，而那白云朵朵如同湖泊里互相嬉鬧的小魚(yú)。

　　院子里，到處散步的公雞，似乎也比以往更加傲慢，但依舊像以前一樣，端出一副盛氣凌人，自以為是的樣子，讓人心生厭惡。

　　墻邊盛開(kāi)的雞冠花，鮮艷如火。

　　旁邊還有一片粉嫩的鳳仙花。如果說(shuō)，雞冠花是明艷動(dòng)人、熱烈如火的女子；而那鳳仙花，就像江南橋邊手中撐傘的溫婉佳人。兩種不同個(gè)性、不同姿態(tài)的花兒，竟有一種莫名的協(xié)調(diào)感。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一個(gè)打盹兒的時(shí)間就已經(jīng)到了傍晚。早上的純凈的天空到傍晚也不意外的變得灰蒙。但那太陽(yáng)卻比早晨更加耀眼，橙紅的太陽(yáng)像是鍍了一層金邊。太陽(yáng)的光輝，撒在周?chē)贫渲�，竟使周�(chē)炜粘霈F(xiàn)一片粉紅色，與這灰蒙的天際交相輝映。

　　而太陽(yáng)也很快的被黑夜埋沒(méi)，但載著萬(wàn)籟俱寂的夜晚，也會(huì)有明月指路，繁星點(diǎn)點(diǎn)掌燈。

　　光與夜交替，光的世界里永遠(yuǎn)不會(huì)有夜，但夜的世界里卻有光。

寫(xiě)景的作文篇6

　　世界上有無(wú)數(shù)個(gè)美麗的地方，可是我覺(jué)得我家鄉(xiāng)的南湖是最美的，那里風(fēng)景如畫(huà)，景色宜人，也是中國(guó)第二大公園。

　　我家鄉(xiāng)南湖的景色幾乎都藏在這些樹(shù)木里，那里的樹(shù)各種各樣，有楊樹(shù)、柳樹(shù)、松樹(shù)，最突出的是楓樹(shù)林，在楓樹(shù)林里，紅彤彤的紅色好像是一把正在熊熊燃燒的烈火。當(dāng)你走進(jìn)楓樹(shù)林你就會(huì)看見(jiàn)許多“蝴蝶”在空中飛舞，走近一看不是會(huì)么蝴蝶，只是兩片楓樹(shù)葉在空中飄蕩。抬頭向上看去，樹(shù)葉三五成群、陸陸續(xù)續(xù)的飄落下來(lái)，樹(shù)葉的形狀更是五花八門(mén)，有的像一個(gè)小巴掌，有的像一把小扇子，還有的像一只小耳朵，開(kāi)態(tài)萬(wàn)千、色彩迷人。

　　南湖，南湖最主要的.一定是湖啦。湖水碧綠，水平如鏡，時(shí)不時(shí)有幾條小魚(yú)中躍出湖面，激起一圈圈粼粼波紋，打破了這番寂靜，一陣微風(fēng)吹來(lái)，倒映在湖中的太陽(yáng)，被分割成了一塊塊的，過(guò)了好一會(huì)兒，湖面恢復(fù)了平靜，太陽(yáng)的倒影又重新落在了湖中央，在陽(yáng)光的照射下，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光，湖面上開(kāi)滿(mǎn)了荷花，像一個(gè)個(gè)婷婷玉立的少女站在湖里，翩翩起舞。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓傘，為魚(yú)兒們遮風(fēng)擋雨。南湖的橋也是出了名的，有一百多年的歷史了。

　　湖水邊的柳樹(shù)照著鏡子，在梳理自己的長(zhǎng)發(fā)，松樹(shù)像一個(gè)個(gè)穿著凱甲的戰(zhàn)士，保護(hù)著公園。

　　這就是南湖，我喜歡我家鄉(xiāng)的南湖。

寫(xiě)景的作文篇7

　　我家門(mén)口有一棵洋槐樹(shù)，我從小就在這棵樹(shù)下長(zhǎng)大。

　　一歲，我在樹(shù)下學(xué)走路，學(xué)說(shuō)話；三歲，我在樹(shù)下捉迷藏，玩游戲；五歲，我在樹(shù)下跳繩，丟沙包；七歲，我在樹(shù)下騎著自行車(chē)，自由穿梭；九歲，我在樹(shù)下踢毽子，笑聲不斷。

　　我在樹(shù)下最美好的回憶，則是五月份，楊槐樹(shù)花香彌漫的季節(jié)。我的爸爸在三樓，拿著大剪子，把已經(jīng)盛開(kāi)的花剪下來(lái)。我在“花雨”中蹦啊跳啊，歡樂(lè)無(wú)比。偶爾接過(guò)一朵花瓣，放在嘴里嚼幾下，那種香味，是我從未體驗(yàn)過(guò)的。街坊鄰居都聞聲出來(lái)，他們拿個(gè)小板凳，再拿一個(gè)塑料袋，坐在樹(shù)下說(shuō)著笑著摘著花。而我呢，則把掉下來(lái)的花拿到奶奶那兒。奶奶也忙碌起來(lái)了，每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè)的微笑。就這樣度過(guò)了一個(gè)愉快的下午，夕陽(yáng)西下，每個(gè)人都拎著沉甸甸的`袋子，臉上掛滿(mǎn)了微笑，回家了。

　　晚上，家家戶(hù)戶(hù)飄來(lái)了楊槐花的芳香，我家也不例外。媽媽把花洗干凈，倒在盆里摻上點(diǎn)兒面粉，加點(diǎn)水，攪拌幾下，做成團(tuán)兒，再壓成小餅，放在電餅鐺里炕上幾分鐘。廚房里時(shí)不時(shí)飄出洋槐花的香氣，我已經(jīng)垂涎欲滴了。這時(shí)，媽媽把洋槐花餅用筷子夾出來(lái)，我不顧熱一口咬下去，香而甜，甜而嫩，真是太好吃了。

　　我愛(ài)我家門(mén)口的洋槐樹(shù)，更愛(ài)楊槐樹(shù)帶給我的快樂(lè)，芳香……

寫(xiě)景的作文篇8

　　我們的校園美麗又可愛(ài)，校園里充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。我最喜歡的就是校園的東北角。

　　來(lái)到東北角，首先映入眼簾的時(shí)一個(gè)大花壇。大花壇里栽種著各種各樣的花草樹(shù)木，有菊花、牽�；�、一串紅、爬山虎等等。在花壇的四周，種著一些楊樹(shù)，它們莊嚴(yán)挺立，像一個(gè)個(gè)威武雄壯的.展示護(hù)衛(wèi)在花壇的周?chē)顦?shù)的葉子會(huì)隨著季節(jié)的變化變換顏色，秋天是橙黃色的，現(xiàn)在是春天它發(fā)出了嫩嫩的綠葉。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向我們招手。一場(chǎng)春雨過(guò)后，雨水把花草樹(shù)木洗的一塵不染。你看，葉兒上掛滿(mǎn)了亮晶晶的水滴，像青綠色的圓盤(pán)上的一顆顆珍珠；你看，榆葉梅靜靜地綻放，像亭亭玉的少女點(diǎn)綴著朵朵梅花。如果我是一位作家，我一定會(huì)用手中的筆，將這迷人的風(fēng)景定格在我的畫(huà)冊(cè)里。校園東北角不僅為學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)，而且也為同學(xué)們提供了活動(dòng)場(chǎng)所。這就是我們校園的一角。

寫(xiě)景的作文篇9

　　遠(yuǎn)處的山峰綿延不絕，它們像一座座慈祥的大佛，環(huán)繞著秀麗的家鄉(xiāng)。一層層薄霧，猶如一簾簾白紗，忽隱忽現(xiàn)，如真似幻，給這山峰增添了神秘感。巍峨挺拔的山峰猶如圍繞著一個(gè)神秘國(guó)度。黑暗的天仿佛慢慢地壓下來(lái)，窗外的樹(shù)屹立著，是那樣威武，那垂下的枝條在風(fēng)中搖曳。它們輕輕的飛舞著，仿佛沉浸在自己的世界中；不知有多少故事在發(fā)酵，在演繹；不知有多少人事在變幻``````

　　天又被染料染成了深藍(lán)色，是那樣的靜穆�？蓲煸谔焐夏情W閃發(fā)光的“鉆石”卻打破了這嚴(yán)肅。它們?cè)谔焐嫌^察著人們，眼睛頻頻閃動(dòng)；它那“睫毛”舞動(dòng)著，好似一只偏偏欲飛的蝴蝶，使天空多了一絲美麗，多了一點(diǎn)活潑，少了一點(diǎn)沉悶與恐怖。此刻，遠(yuǎn)處的山峰在辰星的照耀下隱隱約約，忽近忽遠(yuǎn)，是那樣的撲朔迷離。但窗外的樹(shù)卻與之相反，雖然此刻的它已與夜空完全融合，但我卻仍能依稀聽(tīng)見(jiàn)那樹(shù)葉隨風(fēng)舞蹈的'聲音；聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)與樹(shù)相互親吻而發(fā)出的美妙歌吟。這是那樣的動(dòng)聽(tīng)，就像在述說(shuō)著一個(gè)個(gè)大自然悠遠(yuǎn)神奇的故事。這一切雖然神秘而遙遠(yuǎn)，又是那樣的真切，似乎觸手可及。

　　枝條在辰星的映照下，恍若一位翩翩起舞的少女，揮袖、旋轉(zhuǎn)、跳躍，如此靈動(dòng)！明明只是一個(gè)平凡之夜，卻讓我見(jiàn)識(shí)到了它的非凡；讓我有了一股新鮮，神奇的力量！這就是夜的饋贈(zèng)！

寫(xiě)景的作文篇10

　　見(jiàn)過(guò)滔滔江水掀巨浪，但你一定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)石頭也能形成浪潮吧？請(qǐng)到安吉縣報(bào)福鎮(zhèn)深溪村來(lái)，在那里，我就親眼目睹了“大石浪”的奇觀。走近大石浪，首先映人眼簾的是無(wú)數(shù)的石頭。那些石頭形狀各異，有圓圓的、有方方的、有扁扁的，還有的形狀我見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)、說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)。石頭大大小小，重重疊疊，從山腳一直疊到山頂，真像一瀉而下的`大瀑布。漫山遍野的石頭，猶如翻滾的浪花，難怪被人們叫做“大石浪”。再近些，還能看見(jiàn)涓涓細(xì)流從石縫間擠出來(lái)，叮叮咚咚地唱著歌向山下流去。沿著石徑往山上走，路旁那些大石頭可有趣了！你看那圓圓的石頭真像一個(gè)大桃子，叫“蟠桃石”，傳說(shuō)是當(dāng)年孫悟空偷吃王母娘娘的蟠桃時(shí)，狼吞虎咽，不小心落在這里的。

　　山順的那塊巨石好像被刀齊刷刷地劈成了五片。還有那“棋盤(pán)石”“蘑菇石”“棺材石都能吸引我們一邊端詳一邊議論，琢磨好半天。不過(guò)，這里并不荒涼，四周連綿起伏的群山上長(zhǎng)滿(mǎn)了毛竹，放眼望去，簡(jiǎn)直是竹的海洋，就是中間圍著個(gè)大石浪，好不奇怪！這些竹子綠得可愛(ài)，四季常青，好像是神仙想讓這美景永遠(yuǎn)保留下來(lái)，特地營(yíng)建的一片仙境吧。大石浪是個(gè)避暑勝地。這里，夏天根本不用空調(diào)，感覺(jué)非常涼爽。你們旅游可別錯(cuò)過(guò)了這個(gè)好地方喲！

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