【熱門】校園寫景作文錦集10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的校園寫景作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園寫景作文 篇1
我們的校園雖然比不上區(qū)政府的豪華，也比不上北安公園的美麗，但是我們愛我們的學校，我們認為我們的校園是最美的。
一走進沈家門一小的校園，映入眼簾的是塑膠操場。體育老師有順序地帶領著小朋友上體育課。到了下課，哈哈，那可熱鬧了，有的小朋友玩各種各樣的游戲，有的小朋友望望天空，望望遠處，有的小朋友們三五成群，像是在商量什么奇怪的大事情，有的小朋友你追我趕。到了放學時，要比下課熱鬧好幾倍，有的在訓練打籃球，有的.在訓練打排球，有的在練習健美操……這個塑膠操場猶如同學們的聚會場，總是熱熱鬧鬧的。
再往前走幾步，就是讓大家最受歡迎觀賞的金魚池，金魚池里的金魚都活蹦亂跳，怪不得這么受歡迎，每次中午吃完飯后，我都興沖沖地跑到金魚池旁，扒在石磚上，看著顏色各異的金魚，有的紅白相間，有的銀白色，有的黑白相間，讓人看得眼花繚亂。金魚池中間有一座假山，從正面看像一個剛剛出生來的幼筍，山底下，堆滿了形狀不一的鵝卵石，這堆鵝卵石的用處可多了。第一，它可以裝飾金魚池的美景；第二，金魚可以在里面安一個窩；第三，還可以和其它金魚玩捉迷藏的游戲。這樣的假山倒映在這樣的水，這樣的水里游著這樣的魚，真是美不勝收。
繼續(xù)往前走，眼前就是花壇了，花朵和小草這兒一叢，那兒一簇，像是在開大會，把全世界的花、草民都聚集在一起。等到夏天時，樹叢長得有點亂時，需要的“醫(yī)生”就是園林工人。炎熱的太陽，照得園林工人滿頭大汗。修剪好樹叢，過幾天后就會引來蝴蝶和蜜蜂，它們在花朵中翩翩起舞，一會兒采蜜，一會兒東躲西藏的……玩得不亦樂乎。
再往前走，就是涼亭，那里坐滿了小朋友，他們在那兒看書、聊天、玩游戲，鳥兒們也圍著他們，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在爭先恐后地說：“我也要參加，我也要參加……”
看，這就是我們的校園，每處風景每一個角落都是這么神奇。我們能在這么美麗、美好的環(huán)境下學習，是多么幸福��！
校園寫景作文 篇2
“人間最美四月天”，校園里已散發(fā)出春天的氣息。這一天，李老師帶領我們游覽美麗的校園。
首先進入大門，我們看到了道路兩旁的八棵梧桐樹，所以這條道路名叫“梧桐大道”。李老師說，梧桐代表著吉祥和高貴。在《詩經(jīng)》中，有兩句詩是這么寫的：“鳳凰鳴矣，于彼高崗。梧桐生矣，于彼朝陽�！焙竺娴膬煽梦嗤渖蠏熘S多書，稱為“長滿書的大樹”，這是在告訴我們，要多讀書、讀好書。
接著往里走，就會看到一個日晷。日晷的四面分別寫著：“行勝於言(行勝于言)”；“FACTANONVEBR”；“CLASS1920”；“庚申級立”。這是清華大學的第一屆畢業(yè)生送給母校的禮物，同時也告誡學弟學妹們要惜時如金。
然后往右拐，就來到了右側的花園。在這里，我真正地感受到了春天的'模樣。小草從地里探出頭來，好像在告訴大家：“春天已經(jīng)來啦！大家醒醒吧！”于是白玉蘭綻放了，朵朵花兒開得正艷，那潔白而優(yōu)雅的身姿，使她們顯得非常高貴。海棠似乎也被身旁的白玉蘭叫醒，含苞待放的花骨朵點綴在綠葉中間，馬上就要露出燦爛的笑臉了。接著再向左走，可以看到一棵高大、挺拔的松樹。細細看，可以看到許多新綠的、圓圓的小嫩芽。繞著松樹走半圈，便會看到一座“天圓地方”的雕塑。我覺得它的寓意是：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在“天圓地方“的旁邊，有一棵盛開的碧桃樹，樹上的花兒一朵挨著一朵，這兒一簇，那兒一簇，可真不少呢！
出了右側的花園，梧桐大道的左邊又是一個花園。進去以后映入眼簾的是一塊“成志石”。上面的“成志”二字，是由竇桂梅校長親筆寫下的。沿著成志石側面往花園里走，可以看到小小的丁香花、紫色的二月蘭、粉色的紅玉蘭和抽出嫩葉的銀杏樹。
走出花園，可以看到寬闊的操場。許多同學在操場上玩耍、嬉戲……
春天的校園，一切都煥發(fā)出勃勃生機。我愛春天！我愛春天里美麗的校園！
校園寫景作文 篇3
我愛校園的早晨，因為她奇妙而溫存，我愛校園的早晨，因為她美麗動人。這是一個初夏的黎明，夜幕還沒有拉開，樹木呆立著，花草甜睡著，小鳥還沒從睡夢中醒來，像孫悟空投下了無數(shù)的瞌睡蟲，一切都靜極了。
學校里的幾棵銀杏樹，那枝條在微風中搖曳著，好像幾位賣扇子的老翁，凝望著東方將要升起的旭日。操場兩側的球籃，像兩位忠于職守的衛(wèi)士，守護著我們美麗的校園。那籃板上球網(wǎng)期待著龍騰虎躍的孩子們，將那圓滾滾的球接二連三地投放在它的懷抱里，一起享受投中后的喜悅。
太陽漸漸升起，陽光灑滿了校園，絢麗的朝霞染紅了半邊天，同學們捧著書本，用稚氣的童音朗讀著，那朗朗的讀書聲飛出了校園，傳到了每一位家長的耳朵里。他們聽著熟悉的讀書聲，望著被樹木環(huán)抱著的校園，若有所思地笑了。是的'，他們在憧憬著更加美好的未來……
上課了，在寬敞的明亮的教室里，同學們聚精會神地聽著老師講課，像一只只勤勞的小蜜蜂在知識的花海里，采集著理想的花粉，釀出甜美的蜜。我愛美麗的校園，更愛給予我們知識的恩師們！
啊，校園之晨，這是一天的開始，這里是人生的起步，理想的種子，要播種人生的意義……這是里有青春幻想，這里有未來的呼喚，我們怎能不用心中熾熱的愛歌頌你、贊美你！
校園寫景作文 篇4
我的校園南門，有一個植物園。春天繁花似錦，夏天綠樹成蔭，秋天是金色的海洋，冬天銀裝素裹。
春爺爺笑呵呵地來到了植物園，整個植物園像一座大花園。桃花當然是最顯眼的，它們一朵挨著一朵，擠滿了枝丫，群芳爭艷，好像在比誰最漂亮呢!教師辦公室就在桃樹旁。老師批改完作業(yè)，望著窗外桃花，聞著陣陣花香，沁人心脾，露出了甜美的笑容。真是“人面桃花相映紅”啊!
夏哥哥美滋滋地來到了植物園，蒼翠挺拔的梧桐樹與它交了朋友。梧桐樹葉層層疊疊，好似一把碩大的遮陽傘。烈日炎炎，同學們在郁郁蔥蔥的梧桐下乘涼、聊天。一陣清風習來，是多么涼爽呀!
秋姑娘迫不及待地來了，她像一位美發(fā)師，把銀杏樹的“頭發(fā)”染成了金黃色。秋風嫉妒了，將銀杏樹的“頭發(fā)”一點點吹落。樹葉在空中盤旋，時而飛上天，時而落下地，像是和大家在捉迷藏。整個校園被鋪成了“黃金大道”，好看極了!
冬小弟慢悠悠地走到了植物園里，臘梅無畏嚴寒，頂雪開放。漫天飛舞的雪花好似潔白的'小天使從天而降。下課了，同學們在斗霜傲雪的臘梅樹下，堆雪人、打雪仗……白雪皚皚，整個校園成了“冰雪王園”!
我愛四季的植物園，更愛這美麗的校園!
校園寫景作文 篇5
泰順實驗小學是一座美麗的百年老校。她雖然面積不大，但小巧玲瓏、五臟俱全。讓我來介紹一下吧。
學校大門口兩側是繪畫長廊。它長幾十米，上面展出的是小朋友們優(yōu)秀的作品：有栩栩如生的人物畫；有活靈活現(xiàn)的動物畫；還有惟妙惟肖的花草樹木畫。
硯海樓的迎春花每到陽春三月，一簇簇迎春花抽出細長的`枝條，長出嫩綠的葉子，過了幾天迎春花開了，它綻開金燦燦的笑臉好像在迎接春天，歡迎同學們的到來。
德潤樓和硯海樓的中間有一口歷史悠久的古井叫書院井，深5。3米，離現(xiàn)在有478年的歷史，井口是個六邊形，欄板上刻著精美的圖案：有刻著一條騰飛的龍；有刻著含苞待放的荷花；有刻著歡快戲水的鴛鴦。井里有大大小小的金魚，它們一會兒捉迷藏，一會兒吐泡泡，在水里悠閑地游玩。
德潤樓后面是紅領巾活動角：有有趣的涂鴉墻，有讓人聰明的七巧板餅圖，我最喜歡的是涂鴉墻，這里能讓小朋友展示他們的畫畫技巧。每當放學的時候，值日的同學用水搽干凈等候小朋友明天在來畫。
我愛我的校園，她就像我們的家。
校園寫景作文 篇6
在我們學�；莸绿们埃幸惶幉惶俗⒛康牡胤�，那里種著幾棵胡柚樹。
春天，在春姑娘輕輕的腳步聲下，胡柚樹不斷冒出嫩葉；夏天，它“披”上了深綠色的“外套”；秋天，它給我們送來一份又酸又甜的禮物---柚子；冬天，它開始休息了。
年復一年，胡柚樹總是安靜地站在那里，默默地陪伴著我們。我們在胡柚樹下玩游戲、打鬧嬉戲、乘涼聊天……，它和我們一起成長，一起快樂！
就在今年的感恩節(jié)，我們一抬頭，哇!滿樹金燦燦的柚子娃娃在朝我們微笑呢！在叔叔阿姨的組織下，我們摘下了柚子，每人得到了一小瓣。我沒有舍得吃，把這一小瓣柚子帶回了家跟爸爸媽媽一起分享，從爸爸媽媽的臉上，我看到了幸福的笑容，我的心里也美滋滋的`。
謝謝你，胡柚樹，感謝你的陪伴，感謝你的果實，不僅帶給我們喜悅，更帶給我們一份感人的溫馨。在我的心目中，你就是校園最美的風景！
校園寫景作文 篇7
走進校園的正前方是高大的教學樓。這時微風吹過來，聞到了淡淡的花香，在周圍尋找便找到了它們。柳樹姑娘梳理著長長的頭發(fā)；玉蘭小姐散發(fā)著微微的花香；冬青樹抽出嫩紅的新葉，對著大家羞澀的笑。
柳樹姑娘抽出了新的枝條，彎彎的身軀讓它顯得格外嬌小，真像一個小妹妹坐在家門口梳理辮子。垂下來的柳條在微風中飛揚，像媽媽的那雙充滿愛的手撫摸我的臉龐，小小的柳花還對外面的一切充滿了好奇。隨著柳葉又看到了玉蘭。
那亭亭玉立的玉蘭散發(fā)出微微的清香，那雪白的花朵正羞澀的遠望。在細細的春雨中，雪白的玉蘭花顯得格外的艷麗，在雨中頑強生長，在玉蘭那嬌小的身旁是四季常青的冬青。
冬青無論在狂風中，還是在暴雨里，冬青都絕不退縮，在風中行，雨中走，正如它的名字：冬青。它在四季永遠永遠是一副生機勃勃的樣子。
這樣的柳伴隨著這樣的花，這樣的花陪伴著這樣的'冬青，這樣的冬青尾隨著這
春天來了，春姑娘把花兒們叫醒了，滿面微笑地來到了我們的校園。
天高云淡的秋天里，小樹寶寶穿上棉衣，大樹媽媽披上了黃色的衣裳，樹葉一片片的從枝頭落下來，走在上面軟綿綿的，非常的舒服。
秋去冬來，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了潔白的衣裳。不畏嚴寒的梅花，在大雪中獨自怒放，那一簇簇的紅色，在白雪的映照小，格外的奪目。梅花就這樣在寒冷的冬天，依然守護著我們的校園。
我們的校園一年四季都很美麗吧？歡迎你們有空來我們進修附小做客！
校園寫景作文 篇8
我們的學校風景秀麗、多姿多彩：高大的教學樓紅墻綠瓦、窗明幾凈；寬闊的操場跑道筆直、籃網(wǎng)整齊；設備齊全的樂地時常洋溢著同學們的歡聲笑語；郁郁蔥蔥的靜園樹木枝繁葉茂、十分寧靜。然而，我最喜歡的還是靜園旁那一片蒼翠欲滴的竹林。
竹林里，一株株竹子高聳挺拔，四季常青，遠看像一塊無暇的碧玉，近看像一道翠綠的屏障。如果走近竹林，你會發(fā)現(xiàn)，竹枝細長柔軟，微風吹來，搖曳生姿，好像在向你招手，示意你快到它底下去玩耍、避暑。竹枝上長著許多細細密密的竹葉，竹葉與竹葉挨挨擠擠，手拉著手，肩并著肩，就像一群小伙伴在交流談心，講述趣聞。漫步在竹林中的石板路上，太陽透過篩子一樣的竹葉，灑下斑斑點點細碎的日影，為竹林增添了無限生機。
下課鈴聲一響，原本寂靜的竹林立刻傳來了歡笑聲，同學們有的玩起了捉迷藏；有的'玩起了抓人游戲；還有的在竹林里散步聊天、乘涼避暑。不一會兒，上課鈴響了，同學們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室，竹林又恢復了之前的寧靜，微風吹過，只能聽到竹枝搖晃的沙沙的聲音，讓竹林顯得更加幽靜。
我們的校園很美，校園的竹林更美，誰會不喜歡這樣的竹林呢？
校園寫景作文 篇9
嫩白的隆冬，嫩綠的新年，火紅的炎夏，順著美的綜跡，我嬌嫩的心又融入了這金色的秋天。
秋天的校園真每��！還沒有進校門，就聽到高年級同學們討論著。進去一看，正是如此，野菊正從土里攢左右來，花草樹木脫趕到它那綠色的'中長款大衣，換起了金黃的夾襖。
在秋天的校園里穿行，會覺得內心十分舒適，見到同學們的歡天喜地，老師們那慈祥的臉孔，來到操場，還能見到選手們在訓煉，好多個同學們在那里給油。
金色的秋天，你是那麼絢麗多彩，光彩奪目，只聽到請脆的鈴聲響起后，同學們都返回了課室，猛然，一陣朗朗的讀書聲遍及校園，這時候校園看起來分外請靜，有時候有幾塊發(fā)黃的葉子半空中飛舞。黃菊花在土中踽踽獨行，松柏樹們那決不變黃的綠葉在校園里唯吾獨尊。
��！秋天的美是完善的。它不像春那麼害羞，夏那麼坦露，冬那麼內向型。
��！秋天的美是理性的。它不像春那麼嫵媚動人，夏那麼火爆，冬那麼委婉。
��！秋天是收獲的季節(jié)。同春一樣討喜，夏一樣熱情，冬一樣美麗大方。
�。∥蚁矚g校園內，更愛金色的秋天的校園內！
校園寫景作文 篇10
我的學�！部凳械谝恍W座落在育才路的東邊，它雖然面積不大，但卻是一座古老而又美麗的學校。
當你來到我的校門口，首先映入眼簾的是“安康市第一小字”七個醒目的大字。走進校園，道路兩旁的樹木郁郁蔥蔥，花園里的花朵姹紫嫣紅，爭奇斗艷。每年春天萬物復蘇，枝繁葉茂，到處呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。再往里走，就是教學樓和大小操場，教學樓高大、整齊，每間教室都非常寬敞、明亮、教室里整齊的'桌椅，陪伴著我們度過了學校的每一天。操場的旁邊是主席臺，高大的旗桿上五星紅旗迎風飄揚，學校每年都要舉行各種活動，同學們在這里唱歌、跳舞，盡情展示自己的才華，操場的周圍種著高大的香樟樹，迎面會撲來淡淡的清香。清晨，當?shù)谝豢|陽光照耀在校園里，教室便傳來朗朗的讀書聲。下課鈴聲響起，操場上立刻沸騰起來，有的人在跑步，有的在跳繩，有的在踢毽子，非常熱鬧。我們在校園里度過充實而又快樂的每一天。
我已經(jīng)在這所學校度過了三年多快樂的時光，在老師辛勤的哺育下，我在這里健康茁壯地成長著。我在這里學到了很多知識，又懂得了許多做人的道理。她給了帶來了許多的歡樂，也給我留下了許多美好的回憶！
我愛我美麗的校園！歡迎大家到我們學校做客。
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