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寫(xiě)景作文

校園寫(xiě)景作文300字

時(shí)間:2026-02-09 15:46:56 寫(xiě)景作文

校園寫(xiě)景作文300字合集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的校園寫(xiě)景作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園寫(xiě)景作文300字合集九篇

校園寫(xiě)景作文300字 篇1

  春天的校園是五彩的。小樹(shù)剛長(zhǎng)出了嫩芽,小花剛從土里探出了腦袋,一起紀(jì)念著這開(kāi)學(xué)第一天。小朋友們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,走進(jìn)了校門(mén)。那時(shí)的天是最藍(lán)的,云是最白的,讀書(shū)聲也是最響亮的。

  夏天的校園是綠色的。郁郁蔥蔥的大柏樹(shù),千千萬(wàn)萬(wàn)朵五顏六色的小花,陪著我們?cè)谛@共同成長(zhǎng)。我們站在鮮艷的五星紅旗下,唱起了國(guó)歌。那時(shí)的樹(shù)是最大的,花是最美的,歌聲也是最好聽(tīng)的。

  秋天的校園是金黃的。落葉已鋪成了地毯,花兒還露出最后一絲微笑,我們一起歡迎秋天的到來(lái)。大家低著頭坐在教室里學(xué)習(xí),是多么認(rèn)真。那時(shí)的葉是最黃的,風(fēng)是最涼的,字也是最工整漂亮的。

  冬天的校園是白色的。放眼望去全是白的',光禿禿的樹(shù)枝笑彎了腰,一起陪著我們度過(guò)這嚴(yán)寒。大家穿著厚重寬大的羽絨衣,做起了早操。那時(shí)的天是最白的,地是最滑的,書(shū)是最整齊干凈的。

  !這就是我們最?lèi)?ài)的校園,春夏秋冬,年復(fù)一年。

校園寫(xiě)景作文300字 篇2

  我愛(ài)美麗的校園。在這里有高大的教學(xué)樓,有寬闊的操場(chǎng),有一排排挺拔蒼翠的樹(shù)木,有四季鮮花盛開(kāi)的花壇,還有知識(shí)豐富的文化長(zhǎng)廊……

  春天,樹(shù)木重新發(fā)芽,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,像披上了一身新裝,生機(jī)勃勃的迎接同學(xué)們的到來(lái)!大家高高興興地走進(jìn)美麗的校園。聽(tīng)!樹(shù)上許多小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳叫個(gè)不 停,它們?cè)谥︻^上為我們唱歌!看!每一間教室里,同學(xué)們坐得整整齊齊,那整齊的讀書(shū)聲給校園帶來(lái)生機(jī)一片……

  夏天,花壇里的花兒爭(zhēng)芳吐艷,紅的似火,白的如云,黃的像金,美麗極了!微風(fēng)一吹,花兒舞動(dòng)身姿,沖著我們微笑。無(wú)數(shù)的`小昆蟲(chóng)在花中間流連忘返。最調(diào)皮的是知了,它在樹(shù)上不停的叫著“知了,知了”,真好玩。

  秋天,校園里的樹(shù)木接滿了累累的果實(shí),猶如金色小燈籠的是橘子;半青半黃的是芒果;還有籽粒飽滿的桂圓。整個(gè)秋色中的校園,真是美不勝收!我和小伙伴常常在樹(shù)下,砸著嘴看著那鮮艷的果子,好像聞到了濃濃的香味……好饞人。

  這就是我們**小學(xué)的校園,每個(gè)季節(jié)都有令人陶醉的景色,真像一幅幅美麗的畫(huà)!

校園寫(xiě)景作文300字 篇3

  我們的校園真是一個(gè)云兒滿智慧的海洋!

  學(xué)校的大門(mén)就像一個(gè)智慧的一把鎖好像一進(jìn)校園就變的非常聰明似的。

  校園中心有個(gè)標(biāo)志性的建筑,那象征這我們的`校園,這標(biāo)志下面寫(xiě)這兩個(gè)字“超越”好像要越智慧的結(jié)晶一樣。

  標(biāo)志后面就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓共有四層每層中間都有一個(gè)看書(shū)的地方,那是讓我們好好讀書(shū)的好地方呀!

  接下來(lái)就是操場(chǎng)了!操場(chǎng)種著一種又香又扎的草,如果你躺上去保準(zhǔn)會(huì)扎疼你的,操場(chǎng)里分為三部分,第一部分是籃球場(chǎng),第二部分是綠化帯的足球場(chǎng),第三部分是跑道,這些都是要我們好好鍛練身體的好地方!

  我們還有一個(gè)小操場(chǎng)那是讓我們上課間操和玩耍的好地方這里可以踢足球、打籃球的好地方!

  我最喜歡教學(xué)樓了,因?yàn)榻虒W(xué)樓中間那部分可以讓我好好讀書(shū)!讓我對(duì)中國(guó)文化、動(dòng)物王國(guó)、昆蟲(chóng)世界和古代知識(shí)有這實(shí)際的認(rèn)識(shí),高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

  我們學(xué)校真是智慧的結(jié)晶。W(xué)校我愛(ài)你!

校園寫(xiě)景作文300字 篇4

  我的校園位于中國(guó)福建漳州云霄,它叫做元光小學(xué)!我的校園格外美麗,你在校門(mén)口就會(huì)看見(jiàn)元光小學(xué)幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光!

  你一進(jìn)校門(mén),便會(huì)看見(jiàn)200米長(zhǎng)的塑膠跑道中間有一個(gè)大大的足球場(chǎng),仿佛一件鮮紅的絲綢包著一顆翠綠的綠寶石呢!我們學(xué)校的同學(xué)經(jīng)常在這兒玩耍,有的還帶來(lái)一些足球和羽毛球來(lái)玩,還有的人在這兒練習(xí)跑步。跑道旁還有一個(gè)小小的跳遠(yuǎn)坑,里面有許多沙子,防止同學(xué)們受傷。下操場(chǎng)正對(duì)面是一棟棟的教學(xué)樓,它就是廷炬樓,因?yàn)殚_(kāi)漳圣王陳元光的'字叫廷炬,說(shuō)以這棟大樓叫廷炬樓。開(kāi)漳圣王的名字就是我們學(xué)校的名字。

  操場(chǎng)的正左側(cè)正是我們的旗臺(tái),他的兩側(cè)有兩顆著兩棵高大粗壯的大樹(shù),就像是國(guó)旗的保安呢!我們平時(shí)升旗儀式都是在這里舉辦的。

  操場(chǎng)的左上側(cè)就是培靈樓,這里風(fēng)景優(yōu)美,也許是看到一年級(jí)的小朋友的生機(jī)勃勃而快樂(lè)吧,培靈樓的旁邊就是小綜合樓和毓秀樓,幾棟樓粘在一起,好像是一群兄弟似的。

  我的校園是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方,如果你想來(lái)玩,就快來(lái)吧!

校園寫(xiě)景作文300字 篇5

  我的校園坐落在繁華的南京路商業(yè)街。

  校園的兩旁是兩個(gè)大花壇。每次我到校門(mén)口第一眼看見(jiàn)的就是小草和這些小樹(shù),小樹(shù)挺起腰桿子好像在迎接我的到來(lái)。在學(xué)校的大門(mén)前,抬頭仰望教學(xué)樓的墻壁上,七個(gè)大字映入我的.眼簾“二十中附屬小學(xué)”。

  一進(jìn)入教學(xué)樓,在樓道的左側(cè),有優(yōu)秀教師照片,還有同學(xué)們的作品展。記得有一次學(xué)校舉辦的科技節(jié)活動(dòng),我制作的科技小制作還獲得了獎(jiǎng)。我的作品陳列在一樓大廳的展示窗里,每當(dāng)我上下學(xué)經(jīng)過(guò)那里的時(shí)候,心頭猛地涌起一股自豪感。我們的教學(xué)樓有四層,一至三層是教室,第四層有一個(gè)多功能廳,多功能廳的面積有3個(gè)教室那么大,平時(shí)是我們組織大型活動(dòng)的地方。我在305教室上課,我們的教室的黑板上方有一面五星紅旗,每個(gè)班都有一個(gè)特色角,我們班的特色角是一些見(jiàn)聞和課本有關(guān)的知識(shí)。

  學(xué)校的操場(chǎng)在教學(xué)樓的左側(cè),有3個(gè)籃球場(chǎng)那么大,地面鋪的是人造草皮。在體育課上幾個(gè)同學(xué)分組打籃球,你來(lái)我往打得非常激烈。在靠近教學(xué)樓的一側(cè)有旗桿,那時(shí)升國(guó)旗的地方。每周一早晨我們懷著無(wú)比崇敬的心情來(lái)到操場(chǎng)上升國(guó)旗。操場(chǎng)的一角是體育器材。在這個(gè)操場(chǎng)上留下了我們多少歡樂(lè)的汗水。

  這就是伴隨我成長(zhǎng)的校園。我愛(ài)她。作文

校園寫(xiě)景作文300字 篇6

  深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼意。

  秋天的校園仍舊光彩宜人,樹(shù)依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了,依舊竟相開(kāi)放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

  校園的花壇里落著從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

  雖然已經(jīng)是深秋,但太陽(yáng)仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而,這些并不影響綠樹(shù)在深秋的.魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周?chē)w來(lái)飛去,在尋找哪一朵比較好。

  深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習(xí)過(guò)后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來(lái)點(diǎn)綴,讓人猜測(cè):別的星星都到哪里去了?

  我愛(ài)深秋、愛(ài)這爽朗的天空、愛(ài)這有一絲涼意的季節(jié)!

校園寫(xiě)景作文300字 篇7

  我們的學(xué)校建立在市中心,是一座美麗典雅的百年老校。讓我為大家介紹介紹吧!

  當(dāng)我第一次踏進(jìn)校園,一眼就看見(jiàn)了教學(xué)樓前的兩棵銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)的葉子像扇子,可以扇風(fēng)呢!,這是我們

  的驕傲呢!老師告訴我們,這兩棵銀杏樹(shù)是我們學(xué)校的.校樹(shù),是百年校慶那一天種下的,有著特殊的餓意義。

  在學(xué)校的西南角有一種雪松的樹(shù),原產(chǎn)地來(lái)自于喜馬拉雅山。這種雪松的葉子很怪,葉子像針,扎在手癢癢

  的,可扎在頭上就不一樣了,那種感覺(jué)只有一個(gè)字:疼!好了,讓我們往前觀賞旗臺(tái)吧!

  每個(gè)星期一的早上便會(huì)舉行升旗儀式,全體師生都會(huì)面向旗臺(tái),懷著感恩的心情注視著五星紅旗,也會(huì)更加感受到自己肩負(fù)的建設(shè)祖國(guó)的重任。

  我們的學(xué)校還有更多美麗的風(fēng)景,等你來(lái)參觀嘍!

校園寫(xiě)景作文300字 篇8

  校園就像同學(xué)們第二個(gè)家,我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗兄缭?shī)如畫(huà)的美景。

  一進(jìn)校門(mén),就會(huì)看見(jiàn)一條寬闊筆直的水泥校道。本來(lái)就很干凈的校道經(jīng)過(guò)值日生們認(rèn)真的打掃后更是一塵不染。校道左邊是一塊惹人喜愛(ài)的大草地。隨著季節(jié)的變遷,大部分草兒都換上了秋姑娘的禮物--一件件炫麗的黃衣裳。但有小部分的小草可能是還未適應(yīng)或是對(duì)那件翠綠的衣裳心有依戀,所以遲遲不肯換上新衣裳。這樣黃綠黃綠的草地再加上五顏六色的小野花做裝飾,令原本單調(diào)的'草地帶來(lái)了更多的色彩。

  草地一端還有兩顆挺拔的翠竹,一陣風(fēng)吹過(guò),催露欲滴的主頁(yè)發(fā)出陣陣清脆悅耳的聲音再加上一旁停在樹(shù)杈上的小鳥(niǎo)甜美細(xì)膩的歌聲交洽成一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,為草地更添幾分生氣,這樣的草地贏得了同學(xué)們的歡心,當(dāng)你漫步在草地上不時(shí)還會(huì)遇見(jiàn)幾個(gè)低年級(jí)的學(xué)生在草地上追逐嬉戲,如果你沒(méi)走遠(yuǎn),可能還會(huì)聽(tīng)到從草地傳來(lái)的一陣陣歡聲笑語(yǔ)呢!

校園寫(xiě)景作文300字 篇9

  我的學(xué)校——郭守敬小學(xué),坐落在邢臺(tái)市冶金北路,是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名遐邇的小學(xué)校。

  夏天,當(dāng)你一走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén),首先,映入你眼簾的是那一棵棵高大的'風(fēng)鈴樹(shù)。它枝葉茂密郁郁蔥蔥,像一個(gè)個(gè)綠色的大蘑菇,知了趴在樹(shù)枝上不停地唱美麗動(dòng)聽(tīng)的歌謠,小鳥(niǎo)高興的在樹(shù)上飛來(lái)飛去,“嘰嘰喳喳”的叫著,好像在說(shuō):“歡迎您!歡迎您!”

  這一棵棵風(fēng)鈴樹(shù),像一個(gè)個(gè)高大的衛(wèi)士,為我們站崗放哨。它春天為我們帶來(lái)勃勃生機(jī);夏天為我們遮陰擋雨;秋天為我們放飛翩翩起舞的金蝴蝶;在“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪”的季節(jié),它滿樹(shù)的“梨花”為我們學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線!

  這一棵棵風(fēng)鈴樹(shù),每年迎來(lái)一批批不懂事的孩童,送走了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,它看著我們成長(zhǎng),它看著我們長(zhǎng)大。

  這一棵棵風(fēng)鈴樹(shù),又像一位位園丁,只有辛苦,只有奉獻(xiàn),不講回報(bào),您是多么的崇高、多么的偉大!

  我愛(ài)校園的風(fēng)鈴樹(shù)!我愛(ài)校園里的“園丁”!

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