關(guān)于優(yōu)秀風(fēng)景作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀風(fēng)景作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
去年夏天，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起去紹興旅游。那一天，空氣清新、陽光明媚。我們乘坐兩層的紅色火車不一會兒就到了紹興。首先去了紹興文化廣場，那里立著一個很大的`銅錢雕塑，中間裂開了一道縫。我站在裂縫中間，爸爸給我拍了照，爺爺、奶奶和媽媽都拍了照。
然后，我們?nèi)チ唆斞讣o念館。中午，我們來到紹興知名度最高的咸亨酒店，吃了醉雞、臭豆腐、茴香豆等等，味道非常好。咸亨酒店門口有一個孔乙己雕像，爸爸說，孔乙己是魯迅小說中的一個人物，最愛吃茴香豆，我抓著他的袖子拍了一張照片。
紹興的小河、小橋和烏篷船最多，到這兒來旅游的人來來往往。我們在這里玩了一天，就高高興興地回家了。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
童年的顏色是絢麗的，豐富的。在那段美妙的時光里，沒有大風(fēng)，沒有暴雨，每個人都生活在晴空萬里中，自由自在，無拘無束，與小伙伴們一同在溫暖的陽光下蓬勃生長。
“在小朋友們眼里，什么是最美麗的風(fēng)景？”當(dāng)然是陽光從迷茫的霧中展開，周圍是一片淺淺的草地，上面開滿了小草小花，附近還有幾棵小樹，直挺挺地向上生長。童年時的我這么想著�！斑@就是今天的作業(yè)。”美術(shù)老師說道�！澳敲船F(xiàn)在可以開始了！”
我立馬畫了幾棵小樹，樹干上隨意點綴著些濃淡不一的綠。“樹枝伸向天空，這樣才體現(xiàn)它想努力長大吧！”我喃喃道。將小樹的伙伴們?nèi)慨嬐旰�，于是我又勾勒出一大片翠綠的草地。那綠色代表的不就是希望嘛。那茂密的小草中探出幾朵耐人尋味的'花兒，花瓣上的兩只蝴蝶正快樂地翩翩起舞。
該到背景了。我隨即在漫無邊際的天空中添上了幾朵云，它們似乎正慢條斯理地飄來蕩去。在這一旁，我又畫上了幾只自由自在的鳥兒，在廣袤無垠的天疆中無拘無束地展翅飛翔
當(dāng)然還少不了彩虹。我喜歡在每幅畫的背景中都加上彩虹，我總覺得這是一道不可或缺的風(fēng)景線。在彩虹那斑斕色彩的襯托下，似乎折算風(fēng)景又增添了幾分生機。童年的生活就是這樣的豐富多彩，每天發(fā)生的故事都是五彩繽紛的，
最后繪上那道和煦的陽光后，我看著自己的作品滿足地點了點頭。正準(zhǔn)備交作業(yè)時，聽著周圍同學(xué)的歡聲笑語，又看了看自己的畫�！昂孟襁�缺點什么。”沒錯，我還差畫一種花兒，那是綻放在人們笑頰上的。我又增上幾個小朋友，他們笑呵呵地手牽著手�？諝庵谐錆M了和善�！皫讉�小伙伴的心中，一定也是暖洋洋的�！蔽蚁搿�
如今讓我為當(dāng)時的畫取一個名字，我一定會叫它《童年的風(fēng)景》。人生中最美的風(fēng)景，莫過于童年。童年的生活到處是生機盎然，童年的我們像鳥兒一樣的無憂無慮，像小樹一樣地茁壯成長，童年的時光像彩虹一樣五彩斑斕，童年的我們走到哪兒，便灑下一片歡笑。童年這段美妙的日子是短暫的，一瞬即逝，但給每個人的心中，留下了無盡的回憶。等到來年花落的時節(jié)，將這段歷程再翻出來看看，從中又能感受到童年的那份甜蜜。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
人們總是對美麗的風(fēng)景贊不絕口，卻不知路旁的垃圾桶——許多人都認為很臟的地方，也可以成為一道賞心悅目的風(fēng)景。
走出家門，第一眼看到的就是路旁兩個身穿綠衣裳，戴著扁平帽的垃圾桶。這兩個垃圾桶，一個叫“可回收”，一個叫“不可回收”，它們整齊地并排站著，等著為人們服務(wù)。打開“可回收”的蓋子，里面套著一個垃圾袋，垃圾袋里裝滿了瓶子，草稿紙等可回收的東西；“不可回收”的里面也套著垃圾袋，裝滿了廢紙巾，蘋果核等不可回收的東西。
當(dāng)垃圾桶吃飽，肚子鼓鼓的時候，一個高大的身影就出現(xiàn)了——他左手拿著兩個空空的垃圾袋，右手拿著掃帚，只見他放下掃帚，從垃圾桶里拿出裝滿了垃圾的袋子，檢查并清理了遺落的垃圾，然后，又給每一個垃圾桶套上一個空的垃圾袋。一切完成之后，他的臉上露出了滿意的笑容。看著他的'身影，我不禁對他產(chǎn)生了敬佩之情。這時，一道美麗的風(fēng)景線，不知不覺地在我眼前鋪展開來。
來來回回的人經(jīng)過垃圾桶時，都把廢物準(zhǔn)確的分類并扔進了垃圾桶。這只是一瞬間的事情，但如果你細心觀察，就能發(fā)現(xiàn)，一句問候的話，一個暖心的舉動，一個關(guān)懷的眼神，都是一道道美麗的風(fēng)景。
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