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寫(xiě)景作文

高中風(fēng)景作文

時(shí)間:2025-07-19 07:00:12 寫(xiě)景作文 我要投稿

【熱門】高中風(fēng)景作文匯編六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的高中風(fēng)景作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】高中風(fēng)景作文匯編六篇

高中風(fēng)景作文 篇1

  人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。我們行走在人生的旅途上,看著各種各樣的人和事漸行漸遠(yuǎn),他們中的一些在我們的生命中留下濃墨重彩的一筆后,便成了我們心中鐫刻著的再也沒(méi)有的回憶,我將用一生去緬懷那再也年少輕狂。

  我最懷戀的,是再也沒(méi)有的童年時(shí)光。

  一個(gè)人走在回家的小路上,陽(yáng)光穿過(guò)密雜的樹(shù)葉直接傾瀉到我的頭上,將馬路也染上了一層光輝,疏密有致的樹(shù)葉隨風(fēng)輕輕搖曳,沙沙作響。我徜徉在這一片寧?kù)o中,突然,只覺(jué)得眼前襲來(lái)的是一團(tuán)黑影,我來(lái)不及反應(yīng),便和這眼前人撞在了一起。我掙扎著站了起來(lái),皺著眉頭看向眼前的人,我看到了一個(gè)八九歲的小孩,白嫩的臉龐上點(diǎn)綴著紅暈,他局促不安地把小手放在身后,有些驚慌地說(shuō)了句“對(duì)不起”,便頭也不回地飛快地跑了。我只好無(wú)奈地?fù)u了搖頭。不遠(yuǎn)處傳來(lái)小孩爽朗而清亮的笑聲,我竟有些失神地望向笑聲傳來(lái)的方向,目光卻沒(méi)有捕捉到任何東西。想想,自己從什么時(shí)候起再也沒(méi)有發(fā)出過(guò)這樣無(wú)憂無(wú)慮的笑聲了。從什么時(shí)候起竟再也沒(méi)有這樣的童年了,我似乎看見(jiàn)了時(shí)光緩慢卻有序的流淌著,只留下了我再也回憶。

  慢慢走過(guò)的歲月,已不再年輕,慶幸自己還保存的那份天真。抬起頭,望望窗外,天空中沒(méi)有云,陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,斑駁的天空中飛過(guò)幾只鳥(niǎo)兒,清脆的鳴叫聲勾起了我對(duì)往事的.回憶。曾幾何時(shí),我也一樣在大街上張牙舞爪地奔跑;曾幾何時(shí),我也一樣肆無(wú)忌憚地依偎在父母的懷抱,F(xiàn)在,那些歲月已隨著時(shí)間消逝,但唯一永恒的就是那顆永不亙古的年輕的心。

  流光容易把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉。失去并不意味著永恒的消失,只是鐫刻在生命中。人,在路上,看過(guò)的風(fēng)景,遇見(jiàn)過(guò)的花,都在不斷地朝前走,不斷的成長(zhǎng)。

高中風(fēng)景作文 篇2

  在自然界中,有美麗的花,有碧綠的小草,還有一望無(wú)際的田野……構(gòu)成了一處完美的風(fēng)景。

  詩(shī)人說(shuō),人生像一首詩(shī),贊頌著生命的價(jià)值。

  畫(huà)家說(shuō),人生像一幅畫(huà),向人們展示它坎坷的價(jià)值。

  作家說(shuō),人生像一篇文章,贊美生命的光華。

  人生是一個(gè)種滿綠草的草原,牧人在此放牧,好像春風(fēng)吹來(lái)也吹不醒他的夢(mèng)。

  在人生的旅途,是一處即坎坷又珍貴的風(fēng)景。

  風(fēng)景在人們的心中不僅僅只是花草樹(shù)木,也有深層的含義。

  努力是風(fēng),榮譽(yù)是雨,知識(shí)就是吸收水分的小草。

  在人生的曠野中,有成功的小草,有失敗的雨露,滋潤(rùn)著生命的田野。

  一個(gè)人的成功,都會(huì)經(jīng)歷失敗的田野,人生的田野是多么一望無(wú)際。

  我多么期盼,每一次的成功;我多么憤怒,每一次的失敗,但!不要傷心每一次的失。桓灰湴撩恳淮蔚某晒!當(dāng)我看到這張紙條時(shí)我在思考著一個(gè)全新的問(wèn)題!心靈深處種滿了希望的.小草。

  為什么曾有這樣一句話:沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功!哦!原來(lái)是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的就不會(huì)成功。這句話是整個(gè)人類的座右銘。

  無(wú)論任何人,都會(huì)有一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)帶來(lái)的結(jié)果是自信,自信是風(fēng),吹過(guò)了人生的田野。

  “自信”的蝴蝶在心靈的田野上嬉戲,“成功”的小草在吸收著“失敗”的雨露……創(chuàng)造了美麗的風(fēng)景。敬愛(ài)的讀者們,無(wú)論你是成功的還是失敗的,請(qǐng)你完整的告訴我,人生何處無(wú)風(fēng)景!

高中風(fēng)景作文 篇3

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。紅與綠的匆匆間,我的風(fēng)景,獨(dú)好。

  身未動(dòng),心已遠(yuǎn)

  鄙人性嗜書(shū),書(shū)中之景五彩紛呈,我私下把它們大抵分成兩類:一種景色無(wú)可尋覓,亦假亦真,多是作者追尋那精神中的美景了;另一種風(fēng)景則源于現(xiàn)實(shí),在獨(dú)具慧眼的作者筆下給人以豁然開(kāi)朗的思考領(lǐng)悟。

  我常常不可思議地思考一些微不足道的問(wèn)題。隨手翻開(kāi)一本書(shū),便會(huì)有蹁躚的思緒蕩開(kāi)。比如那片芳草鮮美,落英繽紛之地,真是令我心馳神往,可它只存在于五柳先生的世外桃源,后人尋訪不得,奈何也?又如《挪威的森林》,仿佛一杯泡沫豐盈的卡布奇諾,可那百分之百的愛(ài)情,真的會(huì)存在于這個(gè)聲色犬馬的社會(huì)嗎?而翻開(kāi)《巴黎圣母院》,我已置身巴黎,看到月光下的圣母院。順便說(shuō)一句,本段引言,正是川端康成《花未眠》中的首句。川端先生夜晚醒來(lái),僅從海棠花未眠小小的景色中,就看到了生死,邂逅了美。你瞧,書(shū)中處處皆風(fēng)景!

  我站在巷里看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在看我

  十幾歲的年紀(jì),總是熱愛(ài)旅行。()旅行,呵,多么誘人的字眼。在路上,總能發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景。于是,去過(guò)一些地方,領(lǐng)略了泰山之巔“一覽眾山小”的豪情壯志,輕叩過(guò)紫禁城厚重的大門,也曾仰止于孔子的仁者愛(ài)仁,皈依在靈山大佛腳下……

  生于江北小城,卻總還有一絲幽怨,一絲向往:再向南一丁點(diǎn)兒,不就成了眾生向往的江南了嗎?那是能使心柔軟,蕩漾開(kāi)的不啻是那楊柳修竹,小橋流水人家。

  終于有了機(jī)會(huì),目的地是一個(gè)叫西塘的地方。漫步在青石板路上,低下頭看得見(jiàn)石頭上的凹痕,滿滿的`是歲月的痕跡,兩邊的舊房子里還有老人住著。鎮(zhèn)子不大,我慶幸地想,來(lái)時(shí)經(jīng)過(guò)蘇州,飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了鱗次櫛比的高樓,也帶來(lái)了熙熙攘攘的人群。那樣的地方,怎能觸摸到“江楓漁火對(duì)愁眠”的羈愁旅思?

  天下起小雨,雨滴從屋檐滑落,掉在石縫里又濺起來(lái),濕漉漉亮晶晶一片。打著傘,不覺(jué)吟誦道:“撐著油紙傘/獨(dú)自徘徊在/悠長(zhǎng)/悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷……”好奇地想:會(huì)否真的遇到一個(gè)丁香似的姑娘?然而走了許久,終是沒(méi)見(jiàn)到那結(jié)著愁怨的可人女子。

  我是幾分難過(guò)幾分歡喜的,難過(guò)的是期望落空,歡喜的是仿佛還有一個(gè)晶瑩剔透的東西,藏在心里某個(gè)角落。也許,我站在巷里看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在看我呀。旅行是我的風(fēng)景,我亦是旅途的風(fēng)景。

  生命就像,一條大河

  想起這首歌時(shí),我站在海南島東南的一座山上。萬(wàn)泉河從五指山而來(lái),流過(guò)高聳連綿的山峰,由洶涌變得溫暖平靜、清澈寬長(zhǎng),以一種不變的姿勢(shì)向著大海汩汩流淌。微風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢,水流悄無(wú)聲息地拍打著岸邊的石頭,拂過(guò)柔軟的水草。我想,我們都身處于河流之中,那些長(zhǎng)河終會(huì)交匯在一起,流向同一個(gè)遠(yuǎn)方。

  我漸漸懂得,人的存在應(yīng)該是一種風(fēng)景。我想要成為這樣一條河:有波折,有坦途,有溫度,流經(jīng)之處,春暖花開(kāi)。

  有一天,驀然回首,我會(huì)微笑頷首:“嗯,我的風(fēng)景獨(dú)好!”

高中風(fēng)景作文 篇4

  ——火光凄厲地照亮夜,城破時(shí)天邊正殘?jiān)拢液八拿,直到聲嘶力竭,那一瞬,她那血染的眼,鐫刻了這個(gè)國(guó),傾盡了這一生的回憶。

  我還在這守著夜,我還在這兒等著她,我還在這兒回憶那最亮麗的風(fēng)景。

  烽燧上,戰(zhàn)煙裊裊升起,黑云還未散,聚聚攏攏,冷風(fēng)一陣,又是一般翻滾。雨打得這座城這般寂寥,一座空城,一座死城。戰(zhàn)旗已半,那是國(guó)破,君逝。我靜靜的看著那城墻,那頭顱高懸,那滿眼的情思。

  兵臨城下。血色的風(fēng)肆虐的撕扯著戰(zhàn)旗,翹首覲向,她佇立一方,一襲銀甲在血色漫天中熠熠生輝,這雙污濁的眼里,映現(xiàn)的是她那堅(jiān)定不移的目光。她回首,對(duì)我笑,一瞬,我仿若覺(jué)著,那笑太過(guò)蒼涼。她對(duì)我說(shuō):破了,就把我葬了,在這片國(guó)土之上。我不過(guò)是,一個(gè)守夜人,然而,我終是沒(méi)有拒絕她。然而,我終是負(fù)了她。

  敵軍來(lái)勢(shì)太猛,取這棄城,不過(guò)掌中煙。風(fēng)霜打盡紅墻綠瓦,她緊握長(zhǎng)qiang,紅纓隨風(fēng)自飄,城中沒(méi)有百姓,沒(méi)有士兵,沒(méi)有將軍,只有我,一個(gè)守夜人,只有她,一個(gè)女將。這兒是我的鄉(xiāng),死也要相伴,這兒是她的國(guó),死也要堅(jiān)守。沒(méi)有月光,沒(méi)有殘星,我的眼里卻是光芒乍現(xiàn),她執(zhí)qiang下躍,一個(gè)輕巧轉(zhuǎn)身,落在了那邊黃土之上。風(fēng)披飄起,三千青絲風(fēng)中張狂。她只身一人,黃沙未遮她的身影,風(fēng)雨未褪她的堅(jiān)定,黑云未隱我的視線。

  銀色的身影沒(méi)入三千輕騎,耳畔殺伐不歇。那焚成灰的'蝴蝶,那斷了根的落葉,那染血的青石長(zhǎng)階,一下又一下將我這雙污濁的眼裝滿。戰(zhàn)馬狼煙,肆虐殘殺,她就那么一個(gè)人兒,銀甲已被紅染,青絲如墨,卻有紅色蔓延,血滾落塵那樣艷烈。她終是厲害的,沒(méi)兵,無(wú)馬,只一紅qiang,但取百人首,她終是無(wú)力的,輕騎三千,豈她一人能當(dāng)?我聞到,她的傷,將,注定難償。

  城頭的燈終于熄滅,鮮血流過(guò)長(zhǎng)街,三千士兵只余寥寥,我掙脫眼眶中凍結(jié)的悲切,努力的想將她看清。雨冷了我的眼,冷了我的心。銀甲已成紅裘,墨發(fā)滴血,赤足沾地,斷刃入塵,殷紅的手,手掌居上,似要抓住什么,卻終是無(wú)力垂下。她的眼,她眉目染赤,看著我身后,竟是滿滿的情思。

  我猛地轉(zhuǎn)身,戰(zhàn)旗血染,卻終沒(méi)倒下,她,也沒(méi)有倒下。我歇嘶里底的喊著她的名字,貫徹九霄。黑云不忍,冷雨嗚咽,一直堅(jiān)守的土地在她的腳下,至死不渝的呼喚,月夜乍現(xiàn),殘星掩露,我伸手,手心上亙古的月光,抬起面容,多少能人巧匠書(shū)畫(huà)三千里,卻釋不了這一刻的美麗,我終是沒(méi)能詮釋,那一眼,她滿心系國(guó),她笑如曇花,轉(zhuǎn)瞬即滅,卻是這世上最亮麗的風(fēng)景。

  斷刃旁,歲月悄然的流淌,不記得陰晴或圓缺,不記得花開(kāi)或花落,王城的姓氏都已改寫(xiě),盛衰的榮辱都已斑駁的我的臉頰,千載已過(guò),我已洗凈鉛華,等著命運(yùn)的輪回。

  我還在這兒守著夜,我還在這兒等著她,從灰燼里面,破繭成蝶,我還在這兒回憶那世上最亮麗的一刻。

高中風(fēng)景作文 篇5

  不同的人,看到同一片風(fēng)景,感受會(huì)不一樣。我是山里長(zhǎng)大的孩子,自小對(duì)大山就有一種母親樣的感情,我把爬山當(dāng)回歸。老公是在平原長(zhǎng)大的孩子,他對(duì)廣袤無(wú)垠的平原更喜愛(ài),他把爬山當(dāng)運(yùn)動(dòng)。每次我和老公去爬山,他就表?yè)P(yáng)我天生有爬山的能力。望著陡峭的山崖,我竟然可以不憑借任何東西,三五下就爬上去了。

  那一刻,如同我的腳上有吸盤一般。只要進(jìn)入大山,我就感到一種神奇的記憶,手腳開(kāi)始靈便起來(lái),內(nèi)心湖水一般的平靜。進(jìn)入大山,向內(nèi)的靜音模式啟動(dòng),樹(shù)林里的鳥(niǎo)、地面上的蟲(chóng),一聲聲清晰悅耳起來(lái)。登臨山頂,那種一覽眾山小的感覺(jué)更是心曠神怡,似乎心里的濁氣都可以全數(shù)傾吐,再次吸納的都是清新的山林之氣。站在山頂,貪婪的欣賞著眼前的風(fēng)景,遠(yuǎn)望可以看到天地相接,近望可以看到樹(shù)葉和行人。

  對(duì)同一個(gè)人同一個(gè)地方來(lái)說(shuō),想到的和看到的風(fēng)景,也不會(huì)完全一致。站在山腳下,風(fēng)景是想出來(lái)的。山在你腳下,才能領(lǐng)略風(fēng)景的真面目。我記起去年五月在襄陽(yáng)爬臥龍山的情形。站在山下看,覺(jué)得山并不高,只是隆起的一個(gè)大包而已。登到山頂,站在隆中紀(jì)念塔上,我們一行不約而同尖叫起來(lái)。在這里,可以看到整個(gè)襄陽(yáng)城,可以看到腳下的樹(shù)木呈現(xiàn)各種不同的綠……上山只為打發(fā)時(shí)間,到了山頂才知人生不虛此行。

  經(jīng)過(guò)千般辛苦看到的風(fēng)景,其實(shí)不再只是風(fēng)景,它包含的還有付出和收獲的'快樂(lè)。老公說(shuō)去旅游不如在電視上看旅游節(jié)目,那介紹得更仔細(xì),視角也更好。我說(shuō),你在電視上看磨基山,和站在磨基山看磨基山,這感覺(jué)能一樣嗎?他想想這么多次的爬磨基山,不再說(shuō)話!缎⊥踝印防锏男⊥踝訛槭裁磹(ài)那枝玫瑰,是因?yàn)樗谀侵γ倒迳细冻隽讼喈?dāng)多的時(shí)間和精力。費(fèi)盡千般苦心得到的,和輕而易舉拿到的,風(fēng)景怎么會(huì)一樣。

  再一次地,經(jīng)過(guò)千般辛苦,我終于站在山頂看風(fēng)景。這一刻,我覺(jué)得生命是如此美好。當(dāng)然我也知道,老公不愛(ài)山上的風(fēng)景,所以有時(shí)候,我也會(huì)陪著他去看草原。和而不同,互相尊重,是我們十幾年的相處之道。

高中風(fēng)景作文 篇6

  那一天,秋風(fēng)蕭瑟,是我第一次自己回家的日子,那沿途的一路風(fēng)景讓我記憶猶新。

  我獨(dú)自一人站在學(xué)校門口,不停地跺著腳,心里想:“爸爸怎么還沒(méi)來(lái)接我!蓖蝗唬謾C(jī)鈴聲響了,我心中一喜,以為是爸爸來(lái)接我了,連忙接起電話,傳入耳中的卻是我不愿聽(tīng)到的噩耗:“女兒,爸爸臨時(shí)有事不能來(lái)接你了,你也不小了,該自己回家了……”這個(gè)消息像顆炸彈似的,在我的腦里炸開(kāi),世界變得一片空白。

  電話掛斷了,我望著前方熙熙攘攘的人群,膽怯一點(diǎn)一點(diǎn)地漫延開(kāi)來(lái)。我站在學(xué)校門口,不敢走入那喧鬧的人群里,腦里不由自己地浮現(xiàn)出匪徒綁架兒童的各種情景。我不停地深呼吸,拼命地把那些想像壓下去,讓自己的心冷靜下來(lái)。

  終于,我慢慢地挪動(dòng)了步子,緩緩地移向了人群。擠進(jìn)了人群里,來(lái)來(lái)往往的過(guò)路人似乎都注意到了我,不用抬頭都知道有很多視線落在了我的身上。我緊縮著脖子,死死地攥著書(shū)包,加快了腳步,逃也似的.向前走出。

  一陣涼風(fēng)吹過(guò)打亂了我的思緒,身后有一個(gè)人在聲地喊著:“前面的小姑娘現(xiàn)在是紅燈!北緛(lái)是好心的提示,卻被我當(dāng)成了催命符一樣,沒(méi)命地奔跑,像受驚的小貓,出于本能地向前飛奔。不知跑了多久,直到遠(yuǎn)處的喧囂聲漸漸小了起來(lái),我才停下了腳步,彎著腰,大口大口地喘氣。高大的建筑挺立著,俯視著我,好像在嘲笑我的膽小。在它們的注視下我艱難地向前走著,我多想讓爸爸來(lái)接我,讓我不用接受這無(wú)盡的艱熬,可是我卻不愿就這樣放棄,只想靠自己一步一步地走回家,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

  終于,我看見(jiàn)了我家的那幢小樓,一身的疲倦在這一刻洗盡。被落日的余暉染紅的小樓,披上了一件紗衣,向我揮著手。樹(shù)葉“沙沙”作響,似乎在為我鼓掌。

  我轉(zhuǎn)過(guò)身去,看看陪我走過(guò)的一路風(fēng)景,笑了。也許它不是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景,但卻是陪著我成長(zhǎng)的風(fēng)景。

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