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寫景作文

地方風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-01-18 17:04:21 寫景作文 我要投稿

實(shí)用的地方風(fēng)景作文(集錦3篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的地方風(fēng)景作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的地方風(fēng)景作文(集錦3篇)

地方風(fēng)景作文 篇1

  實(shí)在的,從前的我不熱愛,甚至是討厭寫作!肮P尖下的楚楚動(dòng)人”“款款墨香縈繞”在我筆下似乎全都變得呆板無味。持筆,宛如站在一片腐草枯地上,茫茫然,茫茫然……

  一個(gè)從一年級(jí)就出現(xiàn)的專有名詞,熟悉卻乏味。那一次持起筆,站在那個(gè)枯燥的地方,毫無頭緒。

  發(fā)呆間,我禁不止翻開詩集。

  “你不是真的,因此很高,很飄逸,比流浪客還要飄逸!

  海子的詩永遠(yuǎn)那么清新空靈。腦海中循環(huán)著這句話,心中不免有了些踏實(shí)感。

  之后似乎就沒那么討厭寫作了。

  時(shí)隔半年,我被母親送入寫作培訓(xùn)班——“美文”。那片熟悉枯燥的地方,若隱若現(xiàn)萌發(fā)了綠芽,只因“美文”的灌溉。

  初入“美文”一無所知;融入“美文”,才發(fā)覺原來文學(xué)如此美妙。

  “當(dāng)我還在你的面紗旁游戲,還像花兒倚傍在你身旁,還傾聽你的每一聲心跳,它將我溫柔顫抖的心環(huán)繞……”每個(gè)文字,仿佛都開出了一朵靚麗的鮮花,點(diǎn)綴著我所熟悉的寫作天地,別有一番風(fēng)情。

  又持起筆,坐在書桌前,又一次發(fā)呆,腦中卻不再是一張白紙。我編織著屬于我的.文學(xué)綢緞。那個(gè)熟悉的地方,早已千紅萬紫,鳥語花香了。

  熟悉的地方也有美麗的風(fēng)景,嵐氣氤氳,小橋流水,槳聲燈影,我深愛著這個(gè)地方,便在此寫下“到此一游”

  讓我們在風(fēng)中安靜的行走,

  風(fēng)總會(huì)用溫暖的大手

  撫順我們凌亂的發(fā)絲

  帶我們走向美好的遠(yuǎn)方……

地方風(fēng)景作文 篇2

  曾聽說過,泰山那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的恢弘壯闊;也曾耳聞,西湖那“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的綺麗迷人;更忘不了,松花江那“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的霧凇奇景……但你可曾在意,熟悉的地方也有風(fēng)景。

  我的家鄉(xiāng)處在江南水鄉(xiāng)一帶。春天,煙雨迷蒙,萬物復(fù)蘇;夏日,天晴蟬鳴,蓬蓬勃發(fā);秋色,天高云淡,金桂飄香;冬季,輕風(fēng)微寒,梅花傲放。這便是這城市的真實(shí)寫照。但也許正是太熟悉,很少有人會(huì)為嫩芽的破土而感嘆,為花苞的羞放而怦然心動(dòng)。但正是這熟悉的地方,為我?guī)砹肆钊穗y忘的風(fēng)景——

  小區(qū)里,有這樣一片景色:午后的陽光悄悄地灑在一面斑駁的老墻上,映出一片美麗的光影,隱約還能看到因?yàn)闅q月流逝而泛黃的殘缺廣告紙。不知何時(shí)起,空余時(shí)端詳這墻已成為我的“必修課”。事實(shí)上,這樣的墻在我們小區(qū)里隨處可見,也許,也正是因?yàn)槌R姡运紦?jù)了我記憶里不可缺少的“配角”角色,似乎只要一抬頭,望望四周,便能看見它。

  從我記事起,這青藍(lán)色的墻似乎就已經(jīng)有了,可能更早些它便存在。當(dāng)時(shí),它是那樣的嶄新、神氣,就像個(gè)驕傲的.兵士。因?yàn)槭遣疬w小區(qū)的緣故,小區(qū)里所有人都熟得很。兒時(shí)的午日,奶奶便會(huì)拉著我,在這墻下,與她的老朋友嘮家常。而我,則與小伙伴們玩游戲。我們會(huì)為墻角無意間發(fā)現(xiàn)的一株小草、一朵鮮花、一顆蛇莓而興奮,也會(huì)調(diào)皮地拿粉筆在墻上留下自己稚嫩的“大作”,然后沾沾自喜地向大人們匯報(bào),在長輩寵溺而和藹的笑容中,在玩伴調(diào)皮而欣喜的嬉笑聲中,墻面被陽光折射得熠熠生輝。

  接著,我上小學(xué)了,頭上扎起高翹的羊角辮,脖子上歪歪扭扭地系著紅領(lǐng)巾,臉上掛著稚氣的笑容,背上背著早已準(zhǔn)備好的小書包,一蹦一跳地經(jīng)過墻,去上學(xué)了,墻面此時(shí)已不再那么嶄新,但也不破舊,它帶著我那已被雨水沖刷得模糊的大作,面帶笑容地看著我遠(yuǎn)去。路上,還能聽到熟悉的鄰里長輩用昆山話打著招呼,“上學(xué)去啦!”“今天這打扮真神氣!”“要好好聽講!”……和藹的聲音中,老墻靜默地矗立著。

  隨著歲月的流逝,老墻下,爺爺奶奶們嘮家常時(shí)的笑聲越來越少了。老墻,在寒風(fēng)中,顯得有些孤寂。

  后來,我升入了中學(xué)。開學(xué)前幾天,我如兒時(shí)般,重新站在老墻前,凝望著它。隨著我的長大,它似乎也蒼老了。遠(yuǎn)處,如銀鈴般清脆的笑聲驚醒我。原來,幼兒園般大小的孩子們在老墻前玩耍著。我望著那些孩子,似乎明白了什么:老墻將陪伴一群如以前的我們的孩子成長。走在林蔭道上,耳邊依舊是鄰里的招呼聲,一切,其實(shí)都沒變。

  在那之后,伴隨著腳手架搭拆的響聲,我們小區(qū)來了不少工人,手里拎著工具——老墻將被重新粉飾,他將和以前一樣嶄新、神氣,他將為更多的孩子帶來回憶。

  遠(yuǎn)處,墻面已不再斑駁,陽光依舊溫和。鄰里和藹的笑容,玩伴調(diào)皮的身影……哦,還有老墻,那面不變的老墻,在午后暖黃色的陽光中,定格在了我的記憶里。

  熟悉的地方也有風(fēng)景,這些風(fēng)景,很美。

地方風(fēng)景作文 篇3

  快有一年了吧!一年都沒有會(huì)外公外婆的家了,今晨中秋節(jié),我和父母坐上了月圓之車,趕向那個(gè)從我記事開始就一直伴我玩耍的地方。

  流年似水,那時(shí)的我還很小,父母在廣東掙錢,就把我扔給了外公外婆。外公的個(gè)子很高,但是也很瘦,很和藹可親,最疼我的也只有他了吧!當(dāng)然別的親人也很愛我,誰讓我那個(gè)時(shí)候是家族里最小的呢!外婆與外公成了反比例,因?yàn)樗齻(gè)子不高,胖胖的,但是非常的可愛。院子相連兩座高樓,中間隔著一排門房,看上去并不多華麗,而是散發(fā)著幾分滄桑!渭南那個(gè)地方以前的排水功能不行,一下大雨,就發(fā)洪水,水面最高一次,我覺得都漫過我的腰了!水都進(jìn)到了家里,因?yàn)槲壹以谝粯。院里的男女老少都開始行動(dòng),女的鏟沙子往麻袋里裝,男的負(fù)責(zé)搬運(yùn)。場面很緊張,人們忙來忙去,像我這么大的孩子卻聚在一起玩水,拿沙子擺一條渠道,然后讓水流進(jìn)來,就跟創(chuàng)造大自然一樣,弄好之后十分有成就感。

  那時(shí),院子對面便是茫茫一片草原,露著幾塊小山坡,中間隔著一面土墻,因?yàn)閴γ媸且粋(gè)工廠,記憶里應(yīng)該是一片廢棄的工廠,那里有很多小狐貍,也有很多果樹,小時(shí)候就跟著一些年齡比較大一點(diǎn)的孩子去翻墻,然后去偷果子。與院子對面的草原之間有一條土路,向后走就會(huì)到另一個(gè)院子,那個(gè)院子后面就是火車道,我們經(jīng)常翻墻,然后順著火車道走,就會(huì)走到荷花塘,還有很多蓮藕,荷花長得很茂盛,葉子非常大,有一次下雨了,我和那個(gè)兒時(shí)唯一的伙伴一人摘下一個(gè)蓮藕葉子,葉下面是葉莖,葉面比我們的頭還要大,當(dāng)著雨傘就往家里跑,手里還不忘拿著偷來的果子,到家里,我們洗了果子,就坐在院子里吃,眼睛也不閑著,看過路的螞蟻,那是多么一種快樂啊!在我們院子門口,有一棵很高很大的樹,樹上總是結(jié)一些奇怪的'東西,是一顆圓圓的,表面是紅色的,長著跟很多頭發(fā)一樣的短條,但是絕對要比頭發(fā)絲粗百倍不止,就是這東西,味道很甜,無知的我們經(jīng)常摘來過口。至今我也不清楚那是什么東西,但是味道不錯(cuò)。

  到了外公外婆家后,他們的頭發(fā)白了好多,也不再染發(fā)了,臉上的皺紋是以前的兩倍,外公外婆家面積不大,但卻有一個(gè)很小的后院,種了很多花花草草。一路上變化也非常大,以前的廢工廠改成了現(xiàn)在的菜貿(mào)市場。草原也蓋起了高樓大廈,什么荷花塘,蓮藕池也已成為了回憶,消逝而去。而今,給我留下的,只怕是幾分凄涼和些許心痛吧!

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