優(yōu)秀風(fēng)景作文合集【3篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
風(fēng)景，是如此的美麗，也因美麗而讓人留戀！留在我心中的不僅僅是繽紛的自然景色。
生活也很美，心中的風(fēng)景至今難忘，常常回蕩在腦海中，引我深思。
那個(gè)秋日的黃昏，我?guī)е壹业摹皩殐骸比ス飞仙⒉�，寶兒不聽我話，顧自己跑了。我跟隨其后，邊聽音樂邊享受著黃昏帶來的氣息漫步在鄉(xiāng)間小路上。
“老婆子，我年紀(jì)大了，能陪你的時(shí)間不多了，你要好好照顧自己��！”這句話讓我停下了腳步，尋聲望去，是對年過花甲的老人正緩緩地向我走來。
“老頭子，我會照顧好自己，但我不希望你離開我，沒有你的日子我該怎么過？你要知道，我不會離開你，我會一直陪你直到閉上雙眼。老奶奶溫和的說著。接著望了望遠(yuǎn)處的夕陽。
聽著這些話，我被感動了，雖然只是簡簡單單的一段話，但卻是最真切感人的話語。我找了一塊小石頭坐了下去，伴隨著秋分聆聽這感人的樂章！
這時(shí)，他們已經(jīng)來到我面前，我微笑的和他們打招呼，老爺爺和老奶奶也以微笑回應(yīng)。他們笑的是那么慈祥，那么親切。這簡單的兩個(gè)微笑，烙印在我心中。
這對老人頭發(fā)鬢白，臉上布滿了皺紋，甚至連皮膚也沒有了彈性。但是他們十指緊扣的.雙手卻是那么光滑，那么富有彈性！因?yàn)橛袗�，他們會手牽手走向人生的終點(diǎn)。
我跟隨其后，用照相機(jī)將那最美的最讓我打心底感動的哪一些場景記錄了下來，從此這幸福的一刻永遠(yuǎn)留在我的心中！
只有簡單的話語，只有平凡的動作，卻將這個(gè)黃昏點(diǎn)綴的如此閃耀！這是一對老人，一對年邁的老人留給我的這個(gè)黃昏！我將照片洗出來，貼在床邊。每次看到總讓我不曾想起那道秋日烙印在我心中那最美的風(fēng)景……
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
坐在車上，沒過多久便到了近郊，微微轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身子，一片燦爛的金黃色映入眼簾。那么張揚(yáng)，那么閃耀，那么奪目。油菜花正是這樣，一開花便是奪人眼球。
毫無征兆的，去的人很多，大多數(shù)不認(rèn)識，所以只好帶著那個(gè)還不太會走路的秀氣的小男生。抱著他，蹲坐在后院的石階上，那邊的幾棵桃樹已經(jīng)開出了粉嫩的花朵兒，格的太近沒有效果，只有稍稍隔的遠(yuǎn)點(diǎn)，那隨處開放的花朵點(diǎn)綴出了那樣一幅美的風(fēng)景，真是距離產(chǎn)生美。
底下，是那些比我小的孩子們，因年齡的隔閡，因不太熟悉，我只有坐在一旁觀看他們。那么幾個(gè)小小的粉紅色氣球，卻足以讓他們了上一整天。
應(yīng)該用幼稚來形容他們吧，將氣球吹得大大的，系好，拋向空中，迎著那么點(diǎn)風(fēng)，氣球向遠(yuǎn)處飄去，接下來看到的是孩子們追著氣球奔跑的背影，就這樣，循環(huán)往復(fù)......不覺得累,不覺得乏味,孩子便是如此,不知世事,永遠(yuǎn)開心快樂。
偶爾風(fēng)太大,氣球被吹遠(yuǎn)了,抓不到了,或是遇到了尖銳的事物,被刺破了,他們只是撇撇嘴，笑笑，在從口袋里拿出又一個(gè)氣球，吹大，玩......
近郊的空氣是新鮮的，城市中是不能比的.，孩子的心靈是純潔的，是令人羨慕的，今日的一切，樹下的孩子的玩樂綴成的風(fēng)景是最為美好的。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
在美麗的校園里，最令人難忘的，就是那個(gè)小花園了。
瞧!它就在靠乒乓球臺最近的地方�；▓@里種著各種各樣的植物，有五顏六色的花兒，有綠油油的小草，還有高大挺拔的綠樹……真是讓人眼花繚亂……。它們好似在開舞會，綠草弟弟穿著綠色的吊帶衫，玫瑰花姐姐穿著紅色的晚禮服，郁金香妹妹穿著紫紅色的迷你裙，在一邊害羞地笑�？恐C合樓那一小半塊花園周邊纏繞著各種形態(tài)多姿的藤條，一排排紅色的小花，綻開花瓣，迎風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈。高大的梧桐樹給無際的操場增添了一道風(fēng)景線。迎春花黃得像金子，在陽光下綻放著笑臉。月季在樹葉的襯托下猶如出水芙蓉，清新可愛，小花園的最后面有一大片竹子，細(xì)細(xì)的桿，細(xì)長的葉，像千手觀音指導(dǎo)我們走出迷津。臘梅卻爆開了米粒大的花苞，好像在說：“別看我現(xiàn)在不好看，我會在冬天綻開花朵，吐香的!”但最引人注目的還要數(shù)那顆高大挺拔的棕櫚樹了。這一課棕櫚樹竟然比邊上的一座教學(xué)樓還要高出許多，粗得要兩三個(gè)人才能抱得住。再大棕櫚樹的旁邊有很多小樹，像是棕櫚樹的.守護(hù)神，又像是棕櫚樹的小伙伴。在小花園中間，有一條鋪滿鵝卵石的小路。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，五顏六色，十分好看。人走在上面，那條用鵝卵石鋪成的小路還起到了保健的作用，讓人感覺十分舒服，在小路的兩邊，各有一長大石桌和八個(gè)小時(shí)凳，同學(xué)們坐上去，會有一絲絲涼意。
我真喜歡學(xué)校的小花園，是它帶給了我無限的歡樂與生機(jī)，我愛你，小花園!
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