風(fēng)景的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
外面的天空依舊是灰蒙蒙的，沉悶、壓抑得令人喘不過(guò)氣來(lái)，這樣的天氣，總會(huì)讓一些深埋在心中的傷疤再次開(kāi)裂。
我又想起了早已逝去的那個(gè)人，他嚴(yán)厲而慈祥，他是我的爺爺。
在鄉(xiāng)下的加還未被征收時(shí)，一走出屋外通往菜園的鐵門(mén)，我總會(huì)看見(jiàn)那個(gè)彎腰勞作的背影。
初夏的天氣，談不上太熱，也絕談不上溫度適好，他的`背心被汗水浸濕，不斷有汗從臉頰劃向下巴然后滴落，滴落在金黃的油菜花花瓣上。
我端著一杯茶走過(guò)去，走入那一片金黃的海洋，對(duì)他說(shuō)：爺爺，喝茶。
他停下手中的工作，微笑著接過(guò)茶杯，一飲而盡。
有微涼的風(fēng)吹來(lái)，吹散炎熱，送來(lái)涼爽。
那片金黃的花海起了一波又一波的漣漪，花朵簇?fù)碇�，接下他揮灑而下的辛勤的汗水。
他工作了多久？不知道，我只知道他中途休息了兩次，從天穹灑下的光漸漸從刺眼的金變?yōu)樯畛恋募t，抬頭一望天，才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)西沉，晚霞綿延千里。
我艱難地站起身，跺了跺腳，大聲道：爺爺——該回去吃飯了！
他在我話(huà)語(yǔ)中扛著鋤頭往回走，目光炯炯，看不出有一絲一毫工作一下午的疲憊。
我跟在他身后，回頭望了那片他勞作過(guò)的油菜花地，忍不住問(wèn)：爺爺，以后的油菜花會(huì)更多嗎？
他將鋤頭放在墻邊，對(duì)我慈祥一笑：肯定會(huì)的。
這句話(huà)終究未能實(shí)現(xiàn)，幾年后搬進(jìn)了小區(qū)，不能輕易見(jiàn)到那片花海了。而爺爺也患了重病，很重很重的病。
我跟他講話(huà)，他只能勉強(qiáng)地笑笑，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我感覺(jué)從前那辛勤勞作的背影周身絢麗的顏色正一點(diǎn)點(diǎn)淡去，變成了灰色。
那一片花海終是遠(yuǎn)去，而爺爺，也在四年前去世了。
時(shí)隔四年，雖說(shuō)已不像從前那般悲傷了，但那仍是我一生中最難跨過(guò)的鴻溝。
我又來(lái)到了那片花海，只不過(guò)少了那個(gè)人。
那里的風(fēng)景不曾改變，只是再也見(jiàn)不到那彎腰勞作的身影；心里的風(fēng)景不曾改變，只是陪著那身影一起，埋在了深處。
風(fēng)景的作文 篇2
經(jīng)過(guò)兩天兩夜的暴雨，大水淹沒(méi)了城市里的街道，烏云仍然籠罩在每個(gè)人的心頭
剛打開(kāi)家門(mén)，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，吹得我瑟瑟發(fā)抖，街上的積水也隨之泛起漣漪，這時(shí)一片枯葉脫離了樹(shù)枝，飄飄零零的盤(pán)旋在風(fēng)中，落入了積水中，隨著水波遠(yuǎn)去了。啊，已經(jīng)是深秋了。
“唉，街上這么大的積水，我竟然還必須去上學(xué)，命苦啊�！蔽乙贿叡г�，一邊慢吞吞地穿上高高的防水靴。穿好靴子，我無(wú)奈的走進(jìn)了冰涼的深水中�！巴�，這水好涼啊”涼意透過(guò)厚厚的防水靴，直撲向我的.腳面，冰封了我的血管，但怎能不去上學(xué)呢？我只好硬著頭皮艱難地往前走。
走出了家門(mén)前的胡同，我走上了寬敞的馬路，眼前出現(xiàn)了令我驚奇的場(chǎng)面，這里竟然堵車(chē)了，在以往喧鬧的傍晚，這里也經(jīng)常堵車(chē)，想不到這么惡劣的天氣也有人開(kāi)車(chē)出門(mén)，竟比我們學(xué)生還要辛苦，我在許多汽車(chē)中間緩緩的挪動(dòng)著，這時(shí)我來(lái)到了積水最深的地方，我抬頭向前看了看，忽然看到了一個(gè)交警正站在馬路中間積水最深的地方指揮交通，積水已經(jīng)漫過(guò)了他的防水靴，水灌滿(mǎn)了他的靴子，積水正順著他的衣服向上浸，他的大半個(gè)褲子都已經(jīng)濕了，刺骨的冰水凍得他的腿直發(fā)抖，然而他仍然站在那里，認(rèn)真的指揮著交通。雖然他的腿在發(fā)抖，然而他指揮交通的手勢(shì)卻鏗鏘有力；雖然他的身體很冷，然而他的熱血卻在沸騰。我多么希望能有一個(gè)相機(jī)拍攝下這美麗的風(fēng)景，然而我沒(méi)有，我只能在心中默默的佩服他。
我加快腳步向?qū)W校走去，坐在座位上剛才的風(fēng)景仍然浮現(xiàn)在腦海中，我拿出了課本第一次認(rèn)真的坐在座位上學(xué)習(xí)，我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名兵，為國(guó)家為人民做出自已應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
風(fēng)景的作文 篇3
“沙沙沙——”安靜的教室里，只聽(tīng)到同學(xué)們的筆尖觸到試卷時(shí)發(fā)出的響聲。我們的陳老師也坐在講臺(tái)前用心地書(shū)寫(xiě)著，一抹細(xì)碎的陽(yáng)光悄悄地爬上她的眼角，她卻毫無(wú)察覺(jué)，那專(zhuān)注的身影就像一道獨(dú)特的風(fēng)景。
我們班的陳老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，每次我們考試時(shí)，她都會(huì)坐在講臺(tái)前做試卷，那專(zhuān)心致志的樣子就像小學(xué)生在做驗(yàn)算題一樣。
“唰——”微風(fēng)無(wú)意中翻動(dòng)了試卷，使我不禁想起了那件事。
那天語(yǔ)文考試一結(jié)束，我們就擁在陳老師身旁看她改試卷。只見(jiàn)紅筆在她的手里靈活地圈圈點(diǎn)點(diǎn)。她仔細(xì)地看著，不時(shí)評(píng)論上幾句：“這個(gè)同學(xué)怎么這么粗心！”“這個(gè)人物寫(xiě)得可真好�！币贿呎f(shuō)著，一邊在旁邊畫(huà)上一顆五角星。同學(xué)們也把脖子伸得老長(zhǎng)，將腦袋湊過(guò)去仔細(xì)瞧，使得陳老師的身旁圍了一圈黑色腦袋。
這時(shí)，陳老師眼前一亮，念了一句：“這位同學(xué)的字寫(xiě)得好工整�！贝蠹壹娂姴聹y(cè)著，眼睛也跟著緊盯在試卷上。不一會(huì)兒，卷子上布滿(mǎn)了紅鉤。在一旁圍觀的.同學(xué)們都張大了嘴，眼神中充滿(mǎn)了羨慕。陳老師興奮地改著，仿佛渾身的細(xì)胞都變得活躍了，嘴角也不自覺(jué)地向上翹著。一眼望去，試卷上許多題目都被打上了紅星。接著，她將試卷抽出來(lái)，在正面打了一個(gè)大大的“100”分，卻忽然發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)名字。陳老師遺憾地?fù)u搖頭，嘆息著：“怎么忘記寫(xiě)名字了呢？”班長(zhǎng)將頭探了過(guò)去，打量著熟悉的字跡，怯生生地問(wèn)：“老師，這是不是您的試卷呀？”陳老師愣了一下，翻了翻試卷，臉一下紅了：“確實(shí)是我的呀！”大家頓時(shí)發(fā)出一陣哄笑。原來(lái)是陳老師一不小心將自己的試卷混在了我們的試卷中。
當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，陳老師還在做著試卷。陽(yáng)光照在她恬靜的臉上,給微微扇動(dòng)的睫毛鍍上了一層淡淡的金光，纖細(xì)的手握著筆桿在試卷上飛舞著，微風(fēng)吹動(dòng)額前的劉海，輕輕擺動(dòng)。這就是我心中最美的風(fēng)景。
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