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寫(xiě)景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-12-30 17:36:35 寫(xiě)景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  法國(guó)有一處難忘的風(fēng)景,叫做埃菲爾鐵塔,端莊而大方;英國(guó)有一處難忘的風(fēng)景,叫做倫敦大橋,靜穆而嚴(yán)肅;心底也有一處難忘的風(fēng)景,叫做未知,平凡而偉大。

  我坐在斷墻上,搭拉著兩條腿,望著不遠(yuǎn)處哥哥吹笛的背影,笛聲悠揚(yáng),扯出聲聲思緒。

  “哥”我扯著喉嚨喊,“回家吧。”哥哥的背影一頓,緩緩站起身來(lái),拍了拍身上的灰,向著夕陽(yáng)走去。我跳下斷墻,追上哥哥,路過(guò)那個(gè)不起眼的墳?zāi)箷r(shí),怔了一怔,隨即頭也不抬的大步離去……

  那年我五歲,哥哥八歲,都是不懂事的年紀(jì)。哥哥的奶奶很親切,姓何。何奶奶總是笑瞇瞇的,沒(méi)有煩惱一般。她愛(ài)給我們做點(diǎn)心,送午飯。美好的日子總是流逝得太快,沒(méi)人注意到何奶奶的身體已經(jīng)快不行了。

  如往常一般,我踩著哥哥的背影,踏在柏油路上,習(xí)慣性地向身后的何奶奶揮手,走去上學(xué)。接到何奶奶病危通知的時(shí)候,我正在興高采烈地掰著手指頭數(shù)還有幾個(gè)小時(shí)又可以吃到何奶奶做的點(diǎn)心。教室門口不知何時(shí)站了哥哥,他滿頭大汗的跟老師解釋著什么,老師皺了皺眉,看向我,招手讓我出去。我高興的跑出去,哥哥二話不說(shuō)拉著我,沖下了樓,鉆進(jìn)一輛黑色小轎車?yán)铩i_(kāi)車的是何奶奶的小兒子,何叔叔,平日里見(jiàn)過(guò)幾次,溫文儒雅的臉上現(xiàn)在全是焦急的神色。“怎么了?”我看著快速后退的大樹(shù)問(wèn)!澳棠滔胍(jiàn)你。”哥哥說(shuō)。

  醫(yī)院,病床上躺著瘦弱的何奶奶,她看見(jiàn)我,伸出干枯的雙手,摸了摸我的臉。干枯的手像硌在我的心里,硌得我生疼,眼淚不自覺(jué)的'往下流。何奶奶笑著說(shuō):“傻孩子,哭什么呢?奶奶不好好的嗎?”然后,她又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)哥哥說(shuō):“給我吹一首吧。”哥哥紅著眼眶接過(guò)何叔叔早已準(zhǔn)備好的笛子吹了起來(lái)。笛聲悠揚(yáng),彌漫整個(gè)病房。何奶奶動(dòng)了動(dòng)嘴唇,微笑著閉上了眼……

  又一次,來(lái)到這個(gè)小小的墳前,依舊攀上斷墻,哥哥拿出書(shū)包里的笛子,坐在墳旁,吹了起來(lái)。笛聲悠揚(yáng),把我們濃濃的思念帶往那邊沒(méi)煩惱笑瞇瞇的何奶奶。

  踏著夕陽(yáng)回家的路上,十四歲的我問(wèn)十七歲的哥哥,奶奶最后說(shuō)了什么?十七歲的哥哥看著遠(yuǎn)方:“奶奶說(shuō),把我?guī)Щ丶!?/p>

  是啊,奶奶說(shuō),乖,把我?guī)Щ丶,奶奶想看著你們長(zhǎng)大,還想再聽(tīng)你吹笛。

風(fēng)景的作文 篇2

  一放假,媽媽就帶我直奔“鷺城”廈門。潔凈的街道,寬敞的馬路,挺拔的椰子樹(shù),還有許多叫不出名來(lái)的樹(shù)、花,把廈門裝點(diǎn)得格外妖嬈多姿。

  但廈門最吸引我的還是鼓浪嶼的沙灘。蔚藍(lán)的天空,碧綠的大海,金黃的沙灘,歡樂(lè)的笑聲,熱鬧的人群,構(gòu)成了迷人的鼓浪嶼沙灘。

  還沒(méi)見(jiàn)到大海,我就已經(jīng)聽(tīng)到了沙灘上傳來(lái)的陣陣歡笑聲。我疾步跑上前,呵,好一派熱鬧的景象。遠(yuǎn)處是藍(lán)藍(lán)的大海,快艇在海面上疾馳,身后是一串串奔騰的浪花;游船在悠閑地欣賞海上美景。近處的沙灘上人聲鼎沸,許多的小朋友在游玩,他們有的在那兒堆沙雕,有的在那兒曬日光浴,有的在與海水做親密接觸。我見(jiàn)狀急忙脫鞋挽褲,飛也似地奔向沙灘。啊,沙灘真軟呀!我仿佛踩在軟綿綿的床墊上一般,我來(lái)到了大海邊,一道道白色的浪花,從北面遙遠(yuǎn)的地平線嬉笑著向我們奔來(lái),剛碰到我們的腳,又含羞似的`退了回去,然后又撲了上來(lái),像頑皮的孩子。這時(shí),又一浪打來(lái),“嘩——”浪娃娃唱著歌在歡迎我們呢!這時(shí),一艘快艇飛快地從我們附近的海面飛馳而過(guò),卷起了一個(gè)大浪,還沒(méi)等反應(yīng)過(guò)來(lái),我已成了落湯雞,一旁的小伙伴樂(lè)得哈哈大笑。我的嘴里居然感覺(jué)咸咸的,啊,那是大海的味道!

  在沙灘上我們快樂(lè)地笑著、鬧著、追逐著,身后留下了一串串小腳印,更留下了我們的歡樂(lè)!

風(fēng)景的作文 篇3

  生活中處處都是美景,而我們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò),如果你靜下心來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)身邊的風(fēng)景一樣美麗。

  瞧,昔日里人們一提起“垃圾堆”就覺(jué)得很惡心,而我們學(xué)校的垃圾堆卻不同,在我眼里看來(lái),它就是一片美景。

  看,那里有一位老奶奶,她七十多歲了,滿頭銀發(fā),她的腰很彎,彎的讓人感覺(jué)他年輕的時(shí)候背負(fù)過(guò)很多的重?fù)?dān),以致到老連身子都直不起來(lái)了。但是她的精神狀態(tài)很好,她總是微笑著,瞇著眼睛,露出那幾顆泛黃且略帶鑲邊的牙,又讓人覺(jué)得他喜愛(ài)這個(gè)活,她喜歡這樣的生活。就是她,每天腋下夾著幾個(gè)破塑料袋,來(lái)到我們學(xué)校的垃圾堆旁,幫助我們打理垃圾堆的整潔,每天上午,她都會(huì)按點(diǎn)地來(lái)到我們的學(xué)校收拾垃圾堆,她不在乎臟丑,只要看見(jiàn)了有垃圾,不論是什么東西,她都會(huì)用手拿起來(lái)扔進(jìn)垃圾堆,還把里面的瓶子,紙片什么東西都裝到一個(gè)袋子里回收利用。

  這位老奶奶還是一位助人為樂(lè)的'人。

  很多時(shí)候,女同學(xué)們?nèi)サ估貢r(shí)候,因?yàn)榕屡K了自己的衣服,而互相推讓,如果老奶奶看見(jiàn)了。準(zhǔn)會(huì)過(guò)去,二話不說(shuō),提起籃子一倒,再還與他們。

  那一次,輪到了我們組值日,我們把衛(wèi)生區(qū)打掃得干干凈凈,整了滿滿一桶垃圾,別說(shuō)女生倒了,就連我這個(gè)胖乎乎的男生拉著都很吃力。我一點(diǎn)點(diǎn)地把垃圾桶拉到了垃圾堆旁,我將垃圾桶慢慢地傾斜,然后用力地往上面推,盡管我很用力,但是,不論我怎么努力,都弄不上去。老奶奶可能看見(jiàn)了,走了過(guò)來(lái),她把手中的廢品袋往地下一扔,用他那枯瘦如柴的手抬著桶底,幫我把垃圾桶拉著推了上去,把垃圾倒完。然后老奶奶什么話也沒(méi)說(shuō)就走了。看著老奶奶那消瘦地佝僂著的背影,我心中不由得起了一股敬佩之情。我敬佩老奶奶這種不怕臟不怕累地精神,更敬佩老奶奶助人為樂(lè),生活樂(lè)觀的良好心態(tài)。

  垃圾堆就是我們學(xué)校的一處風(fēng)景,因?yàn)橛辛四俏焕夏棠,它變得更加奪目。

風(fēng)景的作文 篇4

  老家附近有一個(gè)大花園,鮮花爭(zhēng)奇斗艷,樹(shù)木粗壯挺拔,環(huán)繞著花園的溪流,鵝卵石鋪成的小路……一切的一切,都美不勝收,令人贊嘆不已。

  除了那棵古樹(shù)。

  當(dāng)大人們?cè)诨▓@漫步、拍照、游玩時(shí),我都會(huì)越過(guò)花叢、越過(guò)小路,來(lái)到溪流外的樹(shù)林子里,這里很美!樹(shù)一排排,一列列,春夏皆是一片翠綠,秋天葉子黃了,一片片落下,又是滿眼金黃,冬天像裹了件白襖。而那棵古樹(shù),一年四季單調(diào)的綠色,哪怕是潔白的'大雪也蓋不住它的那份青,歪著脖子,處在林子的最盡頭,相對(duì)整齊的樹(shù)林,它,似乎變得有些扎眼了。

  春風(fēng)吹來(lái),所有的樹(shù)木抖擻抖擻精神,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,仰著臉向著陽(yáng),生機(jī)勃勃。老樹(shù)這里呢?在它身上柔和的春風(fēng)帶來(lái)的只有一片蕭條與冷寂。這是怎么了?難道僅僅只是因?yàn)樗南嗝、年紀(jì),就沒(méi)有向往生的權(quán)利?不,不會(huì)的,我堅(jiān)信你會(huì)重拾往日風(fēng)采的!

  兩年后,我再次回到這里,老樹(shù)被移了位置,不再是當(dāng)初陰暗潮濕的角落,雖然只能見(jiàn)得一半的光,但老樹(shù)的面貌煥然一新——葉子更綠了!尤其是陽(yáng)光照著的,飽滿嬌嫩得好想一摸就能擠出汁來(lái);樹(shù)枝更加壯實(shí),原來(lái)連蟲(chóng)子都懶得爬的枝干,竟有兩三個(gè)鳥(niǎo)家庭在這里住了下來(lái),天天歡歌笑語(yǔ)、嘰嘰喳喳,好不熱鬧!許是這份生機(jī)感染了老樹(shù),它的腰肢仿佛更加挺拔了,兩年沒(méi)見(jiàn),不但沒(méi)有絲毫衰老的跡象,反而讓人感覺(jué)年輕了不少。

  也許是背負(fù)著幾個(gè)鳥(niǎo)家庭的幸福,老樹(shù)更加積極地生長(zhǎng),每天盡力舒展腰肢,如饑似渴地吸收陽(yáng)光、雨露和養(yǎng)分,一天比一天勤奮,一天比一天努力。漸漸地,老樹(shù)周圍不少蝴蝶飛來(lái)飛去,鳥(niǎo)兒亮出清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著,孩子們也開(kāi)始聚集在老樹(shù)下,歡笑打鬧……

  我好像看見(jiàn)老樹(shù)笑了,很開(kāi)心……

  這就是我心中最美的風(fēng)景——歪脖子老樹(shù)!

風(fēng)景的作文 篇5

  窗外,枝頭的小鳥(niǎo)已經(jīng)唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。我伸了個(gè)懶腰,眼睛情不自禁地望向窗外。

  風(fēng)兒的“呼呼”聲,汽車的鳴笛聲,有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到犬吠聲。溫暖的陽(yáng)光照著大地,大地充滿了生機(jī)。

  春天,窗外陽(yáng)光明媚,花兒們盡情地開(kāi)放著。蜜蜂、蝴蝶們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞。大街上,人們都穿起了春裝,不再像冬天,穿得那樣笨重了。

  夏天,窗外綠樹(shù)成蔭。雖然很炎熱,但還是阻擋不了孩子們的心,他們穿著背心、短褲,在草地上嬉戲、玩耍。紅紅的太陽(yáng)像一個(gè)大圓盤(pán)似的掛在天上,有時(shí)候,雷公和電母想起它們的工作了,就下起了雷陣雨。

  秋天,窗外到處都是金黃的'樹(shù)葉,與此同時(shí),天也慢慢冷了起來(lái),在鄉(xiāng)下的孩子們可以看到金黃的稻谷,紅彤彤的蘋(píng)果。

  冬天,窗外大雪紛飛,天寒地凍。即使這樣,臘梅花還是堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)著。孩子們都跑出來(lái)打雪仗,堆雪人。

  “窗外的風(fēng)景真美!”我不禁贊嘆道。

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