一雙手套的小學(xué)生作文

　　去年我爸爸去新西蘭出差，給我?guī)Щ亓艘浑p手套，作文 一雙手套。我非常珍惜它，每一次都把它安頓得好好的，就算是掉了一根毛也心驚肉跳。

　　有一天，天氣很冷，我把手套拿出來(lái)戴著上課去了。有兩節(jié)專(zhuān)門(mén)為楚才杯而上的作文培訓(xùn)。當(dāng)我上完課時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)：我有一只手套不見(jiàn)了！我連忙跑回上課的階梯教室，不料門(mén)卻鎖了。

　　我坐立不安地回五（1）班上了兩節(jié)課。到了放學(xué)，我沮喪地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我有一只手套不�?jiàn)了�！眿寢尭械接行┻z憾：“算了吧，有機(jī)會(huì)再找找。”

　　星期三我去上課時(shí)，我就一直找手套。我跑遍了一個(gè)階梯教室的每一個(gè)角落，還是沒(méi)有找到。

　　我的心中有些酸楚：難道手套真的不見(jiàn)了？這可是爸爸專(zhuān)門(mén)從新西蘭帶回的手套�。“职置看纬霾疃紩�(huì)給我?guī)Щ匾恍�驚喜，這雙手套是純羊毛的，戴起來(lái)非常舒適，極其珍貴，它可是我的寶貝��！

　　我仍然不甘心，四處打聽(tīng)，可手套像銷(xiāo)聲匿跡了似的，一點(diǎn)蛛絲馬跡也沒(méi)留下。

　　我想：算了，不到那個(gè)階梯教室是找不到的。往后的日子也沒(méi)有楚才作文比賽專(zhuān)用作文課，我也沒(méi)有機(jī)會(huì)去階梯教室了，小學(xué)五年級(jí)作文《作文 一雙手套》。絕望吧！死心吧！

　　誰(shuí)知，命運(yùn)給了我最后的機(jī)會(huì)。那天，廣播里說(shuō)攝影社的同學(xué)第二天去階梯教室開(kāi)會(huì)。

　　這是最后的機(jī)會(huì)！我暗暗地想，一口氣跑到了階梯教室。

　　結(jié)果仍是不痛快的，我仍然一無(wú)所獲。

　　我嘆了一口氣，取出鋼筆準(zhǔn)備記筆記。

　　剛抄了一點(diǎn)，我的筆就莫名其妙跑到后面去了�！罢嬉�(jiàn)鬼，手套沒(méi)找到，筆又自己跑了！”我埋怨著，繞到后座去撿筆。

　　可到了后座我驚呆了——我的筆和手套都靜靜地躺在后座上。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”，我撿起它們，跳了起來(lái)：“終于找到了！”我仿佛聽(tīng)到了手套對(duì)我說(shuō)：“我可是你爸爸從新西蘭給你帶回來(lái)的禮物，要珍惜哦！”撫摸著手套軟軟的毛，我的眼前浮現(xiàn)出爸爸溫暖的笑臉，無(wú)論在何處，無(wú)論到何時(shí)，他的關(guān)懷總像這手套一樣，暖暖的。

　　經(jīng)過(guò)了這次，我更珍惜這雙手套了！等我長(zhǎng)大了出差的時(shí)候，我也要買(mǎi)一些禮物送給爸爸！

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