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有趣的貼畫課小學(xué)作文
“丁鈴鈴”森林里可熱鬧了,森林里在比賽貼畫課,作文 有趣的貼畫課。有小兔、小松鼠和小豬參加。

山羊老師讓小豬、小兔和小松鼠一起去森林里采集樹(shù)葉。小豬想:去年是我老爸贏,前年是爺爺贏了,今年應(yīng)該我贏了。很快山羊老師在黑板上用各式各樣的樹(shù)葉貼了一條栩栩如生的金魚(yú),小學(xué)三年級(jí)作文《作文 有趣的貼畫課》。山羊老師微笑地說(shuō):“現(xiàn)在我有事,你們采集好樹(shù)葉像我這樣貼,看誰(shuí)貼得像又好看!庇谑切⊥煤托∷墒蠖技泵υ诓杉瘶(shù)葉,可小豬一會(huì)兒抓魚(yú),一會(huì)兒捉蝴蝶,小松鼠和小兔都把自己優(yōu)美的畫展現(xiàn)出來(lái),等山羊老師的到來(lái)。山羊老師說(shuō):“誰(shuí)的畫完成了?”小松鼠大聲說(shuō):“山羊老師,我完成了!”小松鼠得意的把自己的畫展現(xiàn)在自己的胸前。小兔連忙拍手,山羊老師豎起大拇指說(shuō):“真好看。”輪到小豬了,小豬把頭低了下來(lái),紅得像一個(gè)熟透的蘋果。山羊老師看見(jiàn)小豬只貼了一片樹(shù)葉,山羊老師和顏悅色地說(shuō):“你剛才在干什么?”。小豬支支唔唔地說(shuō):“我……我在玩!鄙窖蚶蠋熣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我再給你5分鐘,你去采集樹(shù)葉,把樹(shù)葉貼上去!庇谑切∝i傲然直上把畫完成了。小兔和小松鼠都說(shuō):“小豬真棒。”
小豬真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
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