回憶小學(xué)作文

時(shí)間：2026-04-24 04:32:11 小學(xué)生作文

回憶小學(xué)作文(集合15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的回憶小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

回憶小學(xué)作文(集合15篇)

回憶小學(xué)作文1

　　往事如煙，飄然而去，可是每當(dāng)回憶的浪花泛起的時(shí)候，有一件難堪的事，就像大海里隨波逐流的一葉扁舟，浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　記得那是在10時(shí)，一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。我放學(xué)后朝家走去。路上，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影在晃動(dòng)：深藍(lán)色的衣服，咖啡色的褲子，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，黃褐色的`太陽(yáng)傘......那分明是下班回來(lái)的媽媽！于是，我大喊起來(lái)：“媽媽，媽媽......”

　　可能是距離太遠(yuǎn)，也可能是路上人聲嘈雜，總之，媽媽無(wú)動(dòng)于衷。我急了，邊朝著媽媽急跑便大聲喊著：“媽媽，媽媽......”越跑越近，越跑越帶勁。

　　終于，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)—啊！竟是一張陌生的臉。不是媽媽，我的臉立刻漲的通紅。那位被我無(wú)辜稱作“媽媽”的婦女顯得莫名其妙，用驚詫的目光打量著我。

　　我下意識(shí)的摸摸臉，不用說(shuō)，已滾燙滾燙的了。我急忙采取應(yīng)急措施，裝作若無(wú)其事的樣子繼續(xù)往前跑，繼續(xù)喊著：“媽媽，媽媽......”我企圖讓那位女士產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，認(rèn)為我根本沒(méi)有喊她。

　　盡管這樣，我還是覺(jué)得很難堪，臉上的熱潮絲毫沒(méi)有退去。

回憶小學(xué)作文2

　　我能想起的記憶恐怕只有那次了!

　　寒冬漫漫，天不由的下起了鵝毛大雪，就像那”未若柳絮因風(fēng)起“一樣壯美�？吹酵饷娴难┯掠�，心中不禁激動(dòng)起來(lái)，快步走到外面，雨雪共舞起來(lái)。

　　我想有因必有果吧，下午就發(fā)起高燒，高燒不退直到晚上也沒(méi)好，媽媽焦急地忙碌著，不是給我倒杯熱水，就是蓋蓋被子�？崭沟�'我想吃東西了，就用我那有氣無(wú)力的聲音說(shuō)：“媽，我想吃你煮的面�！眿寢尨认榈恼f(shuō)：“好，我給你煮去，你好好躺著誰(shuí)啊�！薄邦~，”我小聲地說(shuō)。

　　我漸漸入睡，外面的雪依然下著，隱約地聽到媽媽四處奔波的聲音。之后，意識(shí)便模糊起來(lái)，但不一會(huì)，忽然聞到一股淡淡的清香，那股清香把我從睡夢(mèng)中喚醒，隨后，媽媽就端著一碗“清湯掛面”來(lái)了，湯雖顯得有些清淡，但散發(fā)著磬人的幽香，面里還有一個(gè)雞蛋。

　　媽媽先把碗放在床旁的桌子上，在小心翼翼的把我扶起來(lái)，在端起碗為我，媽媽先為我輕輕吹吹面，以免燙到我，就這樣，我吃完了這碗掛面，感到身體開始好轉(zhuǎn)起來(lái)，，又陷入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　這碗清湯掛面的事已深深的印在我的腦海里，永遠(yuǎn)都不會(huì)磨滅。

回憶小學(xué)作文3

　　余余落輝，我愛(ài)一抹最美；涓涓潺水，我掬一捧最清；回顧走過(guò)的森林，我獨(dú)戀楓葉最紅；回眸成長(zhǎng)的'足跡——我不忘毅者無(wú)疆的堅(jiān)強(qiáng)。

　　7歲時(shí)，我愛(ài)看《西游記》，而孫悟空便是我的信念�？v然可以千變?nèi)f化，也要忍受五指山下嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是風(fēng)吹雨打，誰(shuí)能頂天立地，堅(jiān)強(qiáng)，被一只猴神化的如此悲壯，這便是開始，即使寂寞也精彩，大丈夫能伸能屈，猴哥就一個(gè)這樣。

　　10歲時(shí)，我迷上了《三國(guó)演義》，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關(guān)羽而怨恨曹操，那一夜，考試失利才恍然大悟，原來(lái)曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵的痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時(shí)的嘲笑諸葛亮、周瑜；這位魏王在割須棄跑后巧施反間計(jì)，連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)。

　　那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　11歲，我長(zhǎng)大了，回眸成長(zhǎng)之間，我懂得了一句話"天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……"，既然上天已降大任于你我，那么，就讓我們帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)吧！去奮斗，去拼搏，去履行生命的諾言！

回憶小學(xué)作文4

　　我曾經(jīng)去過(guò)沙灘，那次經(jīng)歷真是難忘。有波濤洶涌的大海，有翱翔在天空中的海鷗，還有憨態(tài)可掬的小蝦小蟹……美麗的景色數(shù)不勝數(shù)，一切都美不勝收。這讓我到現(xiàn)在仍然記憶猶新。

　　去沙灘時(shí)，我們險(xiǎn)些迷路。還好，在下午兩點(diǎn)多出發(fā)，三點(diǎn)多就到了。但是換上泳衣，來(lái)到沙灘上之后，據(jù)我目測(cè)，應(yīng)該有幾萬(wàn)人在沙灘上吧！幸運(yùn)的是，大多數(shù)人都在沙灘上玩，在海里的人很少。于是，我奔向大海，猛地一跳，大喊：“大海！我來(lái)了：”撲通的一聲，我跳進(jìn)了大海里。

　　我把頭伸出海面，甩了甩頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大海和天空好似連接起來(lái)了，它們變得水天相接了。遠(yuǎn)處好像有一塊大石頭，大海浪拍打過(guò)去，發(fā)出“啪啪啪”的`聲音，真是驚濤拍岸！我又游了幾圈泳，游得胳膊和腿都沒(méi)力了才疲倦地上岸。這時(shí)，我看見(jiàn)一條魚在在湛藍(lán)的海里游弋而過(guò)，激起了一點(diǎn)細(xì)微的浪花。大海真是太美麗了！那一波未平一波又起的海浪拍打沙灘的聲音組成了一首交響曲，太美妙、太好聽了！

　　我還把沙子堆在一起，做了一個(gè)無(wú)敵“堡壘”，但摸上去一點(diǎn)也不細(xì)膩。

　　回到海邊的酒店，我愜意地躺在松軟的床上，心想：這次去海邊，讓我見(jiàn)識(shí)了沙灘的美麗，也讓我見(jiàn)識(shí)了大海的壯觀，大海真有意思！

回憶小學(xué)作文5

　　不久后，我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，時(shí)間過(guò)的好快，快到不經(jīng)意眨眼，時(shí)間就溜走了。

　　六年的時(shí)光，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開，到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說(shuō)，六年時(shí)間太久了。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，六年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。

　　就如同海浪中的一只小舟，我們?cè)诤＠酥衅床�；就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥，我們不畏懼風(fēng)雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過(guò)障礙，繼續(xù)跑下去……但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的媽媽，無(wú)時(shí)無(wú)地的給予我們最溫暖的呵護(hù)，無(wú)時(shí)無(wú)地的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游的……老師教會(huì)我們太多。

　　這六年，我體會(huì)到了同學(xué)之間的'溫暖，給了我的成長(zhǎng)太多太多的幫助。我舍不得，舍不得同窗六年的同學(xué)；舍不得我敬愛(ài)的老師；舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；更加舍不得，我與朋友們之間的友情……舍不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤(rùn)你的心田。我一定不會(huì)忘記你們，因?yàn)槟銈�，我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。

　　我，一定會(huì)銘記這段，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的記憶。

回憶小學(xué)作文6

　　夏天到了，我們也放暑假了。今年的夏天格外的熱，整個(gè)城市象一個(gè)大火爐，有時(shí)熱得叫人透不過(guò)氣來(lái)，偶爾吹來(lái)一些風(fēng)，也象一股熱浪。

　　每逢周末，父母也休息了，就帶著我來(lái)到了郊外的魚洞峽。剛一到，我看見(jiàn)碧綠的水波，頓時(shí)就感到?jīng)隹炝嗽S多。這里是離貴陽(yáng)市城區(qū)不遠(yuǎn)的'郊區(qū)，因此來(lái)這里游泳、避暑游玩的人很多，每次一到，我也趕緊換上游泳褲，上游泳圈，躍入水中……

　　在水中，我盡情地戲水、跳躍、不停地搏擊。在大人們的幫助下，學(xué)習(xí)用手劃水、用腳踩水、閉氣、平衡用力等。剛開始，我是既喜歡水也怕水，看見(jiàn)水流向我涌來(lái)的時(shí)候，也感到害怕，嗆了水我還哭，但是在大人們的鼓勵(lì)下，我還是勇敢地向著水流拼搏，不畏困難，勇往直前。在體會(huì)到害怕、恐懼、畏縮、被水嗆、甚至哭鼻子的滋味后。我終于放棄了游泳圈。敢獨(dú)立下水了。我學(xué)會(huì)了游泳。我感覺(jué)到，這個(gè)夏天，父母帶我到魚洞峽，并不僅僅是消暑游玩，還讓我學(xué)會(huì)迎著困難去拼搏。去努力，就一定會(huì)成功。這個(gè)夏天，我很有收獲。

回憶小學(xué)作文7

　　往事，像翻過(guò)去的照片，看不見(jiàn)，但卻在心里留下了永不磨滅的烙印。我年齡不是很大，所以往事并不多。我回憶幾件，讓你們聽聽。

　　那年，我大概六七歲。每次爸爸在家里弄出美食，我都會(huì)回味好幾天，但不會(huì)很長(zhǎng)久。有一次，我卻記憶猶新。那次，爸爸鹵了雞爪。對(duì)于一個(gè)不懂人情世故的小孩子來(lái)說(shuō)，喜歡的東西，那就比黃金、鉆石還寶貴。我自然也不例外。一上桌，一通狂啃�！斑前伞薄鞍。�！”我門牙咯掉了半截。但因?yàn)槟抢蓖�，卻把這段記憶深刻地保存了下來(lái)。

　　第二件，是在我八九歲的時(shí)候。我去福州左海公園玩。看見(jiàn)一大群娛樂(lè)項(xiàng)目，不禁一蹦三尺高。但，卻在一個(gè)接一個(gè)瘋玩的途中，因?yàn)樾募�，扭到了腳。卻，也深深地刻在我腦海里。

　　啊，突然，發(fā)現(xiàn)，我吃過(guò)比雞爪好吃地多的`東西多了去了，好玩的也一樣�？墒�，偏偏只有這一點(diǎn)小疼痛卻記了下來(lái)。這究竟是為什么，為什么呢？

回憶小學(xué)作文8

　　秋天，有許多的回憶過(guò)去，現(xiàn)在。那一顆顆碩果累累的果樹，也許是秋姑娘給我們的饋贈(zèng)。

　　從小，我在城市里長(zhǎng)大，我小的.時(shí)候，曾經(jīng)去過(guò)北京的郊區(qū)，是爸爸媽媽和我。

　　我從來(lái)沒(méi)去過(guò)鄉(xiāng)下，這第一次去讓我大開眼界，特別的是，當(dāng)時(shí)正處豐收時(shí)節(jié)的秋天，不然，玉米怎么會(huì)有兩個(gè)人這么高身上懷著那么多“寶寶”。稻穗也不會(huì)羞愧的點(diǎn)頭呢？

　　剛來(lái)第一天，我就和弟弟妹妹跑到紅棗樹旁打紅棗，我并不高怎么也夠不著，弟弟也不知從哪找來(lái)一根棍子亂挑，樹葉飛下來(lái)了不少，紅棗卻也沒(méi)幾個(gè)，我接過(guò)棍子，如標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)員一般，一槍而過(guò)幾粒紅棗落地，我興奮至極，疏不知棍子已砸到腳了，我哇哇大叫。妹妹突然大叫，我的魂也嚇了出來(lái)，金——龜——子��！收獲不小，我們連忙湊過(guò)去……

　　這個(gè)秋天過(guò)的真快樂(lè)，那農(nóng)作物、紅棗樹，對(duì)了，那只有夏天，才看到的金龜子也在秋天出現(xiàn)，這一切都被我回憶。

回憶小學(xué)作文9

　　聽見(jiàn)別人提起“小學(xué)”這兩個(gè)敏感的字眼，思緒不由得被扯回10年前。

　　如果有人問(wèn)我還記不記得小學(xué)的事情，我一定會(huì)回答：“為什么不記得呢？”現(xiàn)在想想仍然覺(jué)得小時(shí)候的我是那么的好笑，而那些記憶是那么的好玩。一次上課不注意在剪指甲被老師抓到，她問(wèn)我在干什么，我竟然回答說(shuō)在剪手指。老師差點(diǎn)笑出聲來(lái)，還假裝要幫我剪手指，我呢就嚇哭了。哈哈哈，現(xiàn)在想想真的是好好玩啊。還有一次是在下雨的`時(shí)，現(xiàn)在總覺(jué)得那雨是下入了心里去了，只是因?yàn)樽屛覔斡陚銕退龘跤�，而我卻在她把車牽出來(lái)時(shí)走開了，只是因?yàn)槲铱吹嚼蠋熡杏暌�，卻沒(méi)想到老師出來(lái)就問(wèn)我為什么不等她。從那時(shí)起，我就學(xué)著幫人一定要幫到底，就算她有“雨衣”，也許她還需要一把“雨傘”。

　　一切的一切是都那么可愛(ài)，想著想著就少了一些煩惱。人生幾何啊，有時(shí)我們也需回頭看看我們?cè)?jīng)走過(guò)的那段路。

　　我們歡笑，因?yàn)槲覀冊(cè)黄鸲冗^(guò)；我們擁抱，因?yàn)槲覀兗磳⒎蛛x；我們守候，因?yàn)槲覀冞€會(huì)相遇。

　　我輕輕的走，正如我輕輕的來(lái)。

回憶小學(xué)作文10

　　回憶著小時(shí)候的時(shí)光，我感覺(jué)如此的笑好，時(shí)間一去不復(fù)返，我望著茫茫的大霧，心中充滿了疑問(wèn)。

　　小時(shí)候，我坐在爺爺?shù)膽驯е�，�?shù)著天上無(wú)數(shù)的星星，我問(wèn)爺爺：“爺爺，我還有多久會(huì)死？世界的盡頭在哪？”“呵，孩子，第一個(gè)問(wèn)題爺爺不能告訴你，但是，世界的盡頭就在你止步不前的地方�！薄白尣讲磺埃俊薄皩�(duì)！”我對(duì)爺爺?shù)脑挸錆M了疑問(wèn)。直到半年以后，爺爺去世了。望著爺爺?shù)墓腔冶环诺揭粋€(gè)盒子里，我不禁淚流滿面。

　　在我九歲那年，住在鄉(xiāng)下的奶奶寄了一封信給我，說(shuō)是爺爺在我去世時(shí)留給我的`。里面放著一個(gè)爺爺用一針一線給我縫的舊荷包，和一本相冊(cè)，里面是小時(shí)候我與爺爺?shù)目鞓?lè)的一瞬間。6年過(guò)去了，翻起這些照片，我仿佛覺(jué)得爺爺還在我身邊，陪著我。

　　時(shí)光流逝，時(shí)間一去不復(fù)返，現(xiàn)在我已經(jīng)6年級(jí)了，童年的時(shí)光一眨眼而過(guò)，現(xiàn)在的我，已是個(gè)畢業(yè)生了，不在是小時(shí)候那個(gè)幼稚，天真無(wú)邪的孩子。過(guò)去的就算它過(guò)去吧！

　　讓我們忘記過(guò)去，似現(xiàn)在美好的自己！

回憶小學(xué)作文11

　　��！鄉(xiāng)村的生活多么令人向往！至今，我還記得我在上林縣下水源和小伙伴們玩耍的情景。

　　那是一天上午，我們一家人早早地起床。吃飽早餐后，爸爸便開車帶我們?nèi)ネ�。過(guò)了一會(huì)兒，我們便去到了下水源。我一看那個(gè)水，哇！這水清澈見(jiàn)底。在水里四處穿梭的魚兒猶如一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在捉迷藏；在地上，一只只野鴨野雞就像沒(méi)有約束的`小孩子，四處亂撞；在天上，一只只不知名的鳥兒唱著歌，從我們的頭頂飛過(guò)。

　　我甚至還記得：我們經(jīng)過(guò)一大片農(nóng)田時(shí)看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯揮舞著鋤頭，心里直癢癢。于是，我一鼓作氣，拿起鋤頭。可爸爸卻笑我像個(gè)動(dòng)作笨拙的大鴨子！我決定給爸爸知道我的厲害。但是，我一路是把鋤頭托在地上走的不說(shuō)，去到了田里，我連鋤頭都抬不起來(lái)。吃飯的時(shí)間到了，我只好放棄了，真的是鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土啊！農(nóng)民伯伯種的糧食真的是不容易啊。

　　午飯過(guò)后，農(nóng)民伯伯教我曬谷。農(nóng)民伯伯說(shuō)他們當(dāng)?shù)赜袀€(gè)說(shuō)法：“天上魚鱗斑，曬谷不用翻。”我想：哇，看來(lái)課本上說(shuō)的和實(shí)際還真的是沒(méi)錯(cuò)哦。

　　我們玩了3天就回家了。一路上我在想：世界很美，只是人們往往缺少了那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

回憶小學(xué)作文12

　　每當(dāng)?shù)揭淌寮胰プ鲎鳂I(yè)時(shí)，我便會(huì)想起我，陳奕西。李亞輝和李雙伶在姨叔家補(bǔ)課的時(shí)候，我們總是商量著做。

　　記得一次，我們四個(gè)一起回到家，便直沖做作業(yè)的.地方，看誰(shuí)先搶到最好的位置。結(jié)果我太慢了，在最后。李雙伶和李亞輝先搶到位置，陳奕西在我前面。于是，我便說(shuō)：“李雙伶，給我搶一個(gè)位置�！敖Y(jié)果，陳弈西得了最不舒服的位置。

　　還有一次，我們做不來(lái)的幾道題。于是，我們便商量一個(gè)人去問(wèn)一道。結(jié)果，李亞輝死活不去。我們?nèi)齻€(gè)人只好把題問(wèn)完了。李亞輝只顧抄，差點(diǎn)沒(méi)把我們氣死，

　　這兩件事一直銘記在我的心里，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，陳奕西和李雙伶是死對(duì)頭。就因?yàn)檫@樣，我和李雙伶成為了好朋友，李亞輝和陳奕西也成為了好朋友。

回憶小學(xué)作文13

　　臨近暑假，也快期末考試了，班上的氣氛不禁有些沉重，就連平日無(wú)所事事的差生也開始復(fù)習(xí)起來(lái)。我的成績(jī)一向都不錯(cuò)，所以也沒(méi)怎么復(fù)習(xí)，整日還是嘻嘻哈哈的。

　　放學(xué)時(shí)，我的好友秋彤找到了我，嚴(yán)肅地說(shuō)：“杜菀昀，你怎么不好好復(fù)習(xí)呀？”我無(wú)所謂地說(shuō)：“反正都會(huì)了，還復(fù)習(xí)什么呀！”她盯著我看了一會(huì)兒，一字一頓地說(shuō)：“你變了！”我不解地看著她，問(wèn)道：“我怎么變了？”秋彤說(shuō)：“以前的你不是這樣的，你以前很謙虛，從不驕傲，每次都會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)的。而現(xiàn)在呢，你看看你，整天玩玩樂(lè)樂(lè)，也不復(fù)習(xí)。你現(xiàn)在怎么這么驕傲自滿？只會(huì)一點(diǎn)就滿足了嗎？”

　　她的`聲音越來(lái)越大，也使我醒悟過(guò)來(lái)：我最近是怎么了？怎么這么驕傲？滿招損，謙受益的故事和道理我都清楚，為什么做不到呢？我認(rèn)真地說(shuō)：“秋彤，我明白了�！彼犃瞬唤归_了笑容。

　　秋彤，謝謝你！

　　……

　　看著看著，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的回憶這么精彩。想起這段時(shí)間，我僅僅只顧著學(xué)習(xí)，卻忘了去珍藏這些忘事。

　　燈光下，我靜靜地坐著……

回憶小學(xué)作文14

　　在我的腦海里，珍藏著我小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們總會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn)，最讓我記憶猶新的是三年級(jí)的一次比賽。

　　記得那一次，學(xué)校舉行了長(zhǎng)繩比賽，我們都懷著自信心和勇氣。最讓我們激動(dòng)人心的時(shí)候到了，廣播傳來(lái)了一陣聲音：“請(qǐng)三年級(jí)選手到操場(chǎng)上就位，進(jìn)行長(zhǎng)繩比賽。”我們來(lái)到了操場(chǎng)，首先會(huì)有30秒的準(zhǔn)備時(shí)間，時(shí)間一過(guò)，裁判吹起哨子，每班的.甩繩者便甩起了繩子，我們班的第一位選手沖了上去，跳了起來(lái)，雙腳落地，以一個(gè)完美的姿勢(shì)輕松地躍過(guò)。同學(xué)們?cè)谝慌詳?shù)著“1、2、3�！庇忠淮蔚搅宋遥覜_了進(jìn)去，不小心被繩子絆了一下，我像沒(méi)了氣的氣球沮喪的低下了頭，老師見(jiàn)了，便說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，只要我們努力，我相信我們會(huì)成功的，加油！”我們聽了，每個(gè)人又樹立信心，一個(gè)又一個(gè)地跳了過(guò)去，當(dāng)裁判說(shuō)“�！睍r(shí)，我們一共跳了200多個(gè)。校長(zhǎng)開始頒獎(jiǎng)了，我們每個(gè)人都做好了心理準(zhǔn)備，都在等待著聽到自己班的成績(jī)，校長(zhǎng)面帶笑容地說(shuō)：“第一名的是三（4）班�！蔽覀兟牭搅诉@個(gè)成績(jī)，都?xì)g呼著，雀躍著，心里像吃了蜜一樣甜。

　　雖然我的小學(xué)生活即將結(jié)束，但這次的長(zhǎng)繩比賽卻成了我美好的回憶！