關(guān)于足球小學(xué)作文合集6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的足球小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

足球小學(xué)作文 篇1
星期天,我約了幾位小伙伴一起去踢足球。我們來到了足球場,開始了一場精彩的足球比賽。
我們用拋球來決定誰先發(fā)球,結(jié)果由我們對發(fā)球,我踢著踢著突然被敵對的成員給搶了過去,我心想完了都怪我大意,無可耐何只好再去搶球,我費了九牛二虎之力又把球搶了回來,并對準(zhǔn)球門直接扣殺。我心想這次一定能拿下一分,沒想到被對方的守門員借刀殺人,用我的力量又給彈了回去反而對方卻進了一個球。我們在足球場上奮斗了足足二個多小時,打成了15:15平,還剩下最關(guān)鍵的.一球。
我吸取了失敗的經(jīng)驗,從對方腳下?lián)尩角蛞院,我又抬起腳往東邊做了一個假動作,然而使對方產(chǎn)生錯覺跑向東邊去接,結(jié)果我馬上調(diào)整狀態(tài)往西邊一射,給他來了一個聲東擊西使對方措手不及。進了這最關(guān)鍵的勝負(fù)球。吔!贏了,我們隊歡呼起來。
通過這次足球賽,計謀不但可以使在戰(zhàn)斗中,還可以在比賽中運用,從這次比賽就可以看出,計謀的重要性。
足球小學(xué)作文 篇2
童年是無憂無慮的,是多姿多彩的,是酸甜苦辣的,也是十分美好的……在這陽光明媚的早晨,我和同學(xué)舉行了一場足球比賽。
離比賽還有幾分鐘,大家以最快的速度站好了隊形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,猶如一支所向披靡的軍隊,正要與敵軍較量較量。同學(xué)們站在自己的位置上,各個摩拳擦掌,一副志在必得的樣子。瞧,小明一會兒扭扭腰,一會兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈,一會兒踢踢腿,仿佛冠軍離他不遠(yuǎn)了呢!
“嗶!”一聲哨響,足球被拋上了天空,當(dāng)足球落到地上時,兩隊的較量開始了。大家努力地讓足球在自己腳下滾動,球一會兒滾到這兒,一會兒滾到那兒,就是無法找到一個能夠保護自己的`主人。突然,小軍的腳一插,足球便乖乖地滾到他的腳下,成了他的囊中之物。突然兩個選手把小軍圍了起來,想把球搶走。只見他一個下旋球,球便滾進了對方的球門,為我們隊加了一分。我們都激動得抱成一團,在地上打滾,樂得手舞足蹈,仿佛要讓全世界都聽見我們的歡呼聲。比賽繼續(xù)進行著,對方也不甘示弱,一個個士氣大增,不一會兒也進了一球。
接下來,是最激烈的一戰(zhàn)了,大家都使盡全力,努力將球送進對方球門里。小瓜只要碰到球,就很難被搶走,可他今天像吃錯藥了一樣,怎么都碰不到球。大家看著時間越來越少,臉上露出了焦急的表情。大家臉上紅彤彤的,觀臺上的同學(xué)都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,讓整個地球都聽見了。
比賽只剩10秒了!大家還是不分上下,誰也不占上風(fēng)。5秒,4秒,3秒,2秒,1秒!我們這隊的小明發(fā)出了一個“大腳”,居然沖進了對方的球門,我們贏了!我們歡呼躍雀,欣喜若狂,而對方卻垂頭喪氣,好像泄了氣的皮球似的。
這場足球比賽真是太好玩了,一場驚心動魄的足球比賽就這樣過去了。這陽光,仿佛更艷了,這花兒,仿佛更香了,這鳥叫,仿佛更清脆了……下次再來舉行一場吧!
足球小學(xué)作文 篇3
一個陽光明媚的下午,一群男孩子高高興興地來到這片空地上,把書包和帽子一丟,堆成兩堆,便成了簡易的球門。激烈的球賽開始了。
那位頭發(fā)金黃的守門員,臉因為緊張、興奮漲成了紅色,雖然昨天膝蓋被擦破了,但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上,半蹲著身子,聚精會神地盯著足球,躍躍欲試。站在他身后的小男孩,穿著紅色的運動服,挺著肚子,有些不服氣,因為大哥哥比他強,所以他只能當(dāng)替補隊員了。他想到這兒,有點得意
過往的行人都被這場緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳步,坐在長凳上,認(rèn)真地觀看起來。你瞧,那個帶著弟弟的`小男孩,目光緊緊地鎖住小足球隊,坐著一動不動,生怕自己錯過什么精彩的片段。和守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的小男孩,伸長了脖子,口中大聲喊道:加油!踢!太棒了!站在他身后的、頭上系著深紅色蝴蝶結(jié)的小女孩兒,索性站起來,只見她雙手叉腰,眉頭緊鎖,好像對小足球賽不怎么感興趣。一位抱著洋娃娃的女孩,一直微笑著,眼睛緊緊地盯著場中的足球,看球究竟控制在哪個隊里。那個穿著綠衣服的小男孩,也許是第一次看見這種場面吧,他一邊輕輕拍著手,一邊自言自語地說:真精彩,太不可思議了。更可笑的是:他的腳邊,還懶洋洋的趴著一只可愛的小狗,它可對足球不感興趣,因為他們搶的不是骨頭,F(xiàn)在,它正無所事事地在草地上打呼嚕呢。
咚——咚——咚——,七點了,該回家了,那些小足球迷們都依依不舍地回家了,草坪上還回蕩著伙伴們的陣陣笑聲......
足球小學(xué)作文 篇4
在一個陽光明媚的下午,一群孩子放學(xué)后興高采烈地來到”足球場“——一塊麥田旁的草坪,開始了”世界杯“比賽。
隨著裁判”嘟“的一聲哨響,激烈的比賽開始了!湯姆首當(dāng)其沖,他搶到球了!湯姆又來了一個轉(zhuǎn)身,躲過了對方球員的進攻,緊接著,他把球傳給了他的好朋友——漢斯,漢斯過五關(guān)斬六將,直接來了個倒掛金鉤——”球進了“觀眾們興奮地大喊,甚至有一個戴紅帽子的小女孩索性就站了起來,好像生怕錯過了精彩的瞬間。
接下來,敵方核心隊員出場了,觀眾席一個小朋友腳邊的一只小狗似乎也察覺到了球場上的緊張氣氛,也開始看起了比賽!北荣愰_始!“神情嚴(yán)肅的裁判大喊一聲。敵方的大將——金吉斯以迅雷不及掩耳之勢沖上去,用腳”鉤“住了球,讓湯姆落了個空。接著,金吉斯快速閃過漢斯的滑鏟,直接在空中踢了一球,守門員朗姆猝不及防沒守住!编洁!一比一平,現(xiàn)在中場休息十分鐘!“裁判員大聲喊著。
十分鐘眨眼便過!敝袌鲂菹⒔Y(jié)束,請雙方隊員回到自己的位置上,好,現(xiàn)在比賽繼續(xù)進行,嘟!嘟!“扣人心弦的.比賽又開始了!對方又派出了一位打擊大將——佛瑞克,他直接以蠻橫的姿態(tài)搶到了球,并躲過了湯姆和漢斯的夾擊直接沖破后衛(wèi)的防御,佛瑞克發(fā)起進攻了,一個球像隕石飛向球門。”一定要守住這一球!“守門員朗姆暗暗對自己說。朗姆膝蓋微曲,兩只帶著黑皮套的手放在膝蓋上,好像草叢里靜伏不動的獵豹在等待這獵物的出現(xiàn)。球飛過來,在空中劃過一道完美的拋物線。朗姆全然不顧昨天膝蓋受的傷,整個人彈飛出去!苯幼×耍幼×!“觀眾們一片歡呼,就連那只小狗也歡騰地叫起來。”嘟嘟!下半場結(jié)束,平局!“裁判員高聲喊道。兩隊全員意猶未盡地離開了草坪,觀眾們也相繼離開。
這真是一場激烈又精彩的足球賽!
足球小學(xué)作文 篇5
那場足球賽讓我非常激動,假如時光倒流,我一定愿意再體驗一回……
五年級下學(xué)期的一節(jié)足球課,老師讓我們先休息一下,等會兒跟六年級比賽。我正躺在凳子上曬太陽,就被幾個女同學(xué)叫著走上場比賽。
我擔(dān)任熟悉的守門員,戴上手套,守衛(wèi)著球門,操場上我方隊員正在與六年級球隊互相爭球。由于進攻的人只有朱浩偉和童則寧,童則寧成功地吸引了對方隊員,自己被困,童則寧于是把球往空中一個挑踢,踢出了包圍圈,傳給了朱浩偉。朱浩偉帶著球往前沖去,快到對方球門時,把球往空中又是一個挑踢,緊接著一個“獅子甩頭”,瞬間攻門,球進到了對方大門!場上頓時一片歡騰,我方隊員相互擁抱,對他說著鼓勵的.話。由于朱浩偉用頭頂球時用力過猛,進球后痛得他頭昏眼花,只得改行當(dāng)守門員,我接替了他的前鋒位置。
我脫下手套,走到中場,對方發(fā)球。對方前鋒剛超出中場,就被我和童則寧擋下,我只能和對方硬拼,總算把球搶到了。但很快腳下的球又被搶走了,對方一個大腳傳球,直接殺到我方門前,我方守門員緊緊地盯著球,其余隊員都在跟對方頂撞、硬拼,還有1分鐘比賽就要結(jié)束,我們的中鋒在禁區(qū)中推倒了對方一個人,被罰點球,此時我被派去守門,我用眼睛死死盯著對方踢點球的選手,對方居然被我的氣勢嚇倒了,點球踢到了門框上,球飛了!此刻,一聲哨向,比賽也結(jié)束了,最終,我方以1:0的成績擊敗了六年級,守住了最終的成果。看著對方垂頭喪氣的樣子,我們歡呼雀躍……
因為我們比對方小,這場比賽贏得很困難。每當(dāng)想起這件事時,我就非常激動,也非常自豪。
足球小學(xué)作文 篇6
今天下午,我們學(xué)校開展了五年級足球賽兩班對決,我們的目標(biāo)是踢贏這場比賽!
比賽的規(guī)則是:每班挑出15名同學(xué)(包括后補,后補4個,上場的11個)。分上半場和下半場,每半場20分鐘,裁判要公正。
比賽開始了。兩班都有條有理,都分配好了位置,只聽裁判一聲哨響,兩方的前鋒便激烈的搶球了,兩方的啦啦隊也較上了勁。他們班的曹斌越過了中鋒,又在后衛(wèi)那個地方射了門,我們的后衛(wèi)楊昊天擋住了一球,減輕了球的阻力,所以守門員抱住了。我們臺下觀眾的心放下了!守門員一 個射球,!失誤了,沒踢多遠(yuǎn),幸虧我們號稱“大力金剛腳’’的劉惠涌一個長傳,球到了我們班主將趙明語的腳下,趙明語就在他們后衛(wèi)不遠(yuǎn)的地方。射門的好機會到了!臺下鴉雀無聲,草在隨風(fēng)顫抖,飛機在天空中飛翔。趙明語腳下的球變得聽話了,越過了他們的后衛(wèi) ,到門前了,只見他一個射門,進了!頓時,臺下響起了我們五一班的歡呼聲:五一班必勝,五一班必勝!趙明語剛才急得冒出大汗的表情,現(xiàn)在深嘆了一口氣。我們的士氣大增,當(dāng)然,對方的士氣有所降低了。他們增加了防守,又換下了幾個人,下半場再進攻就不那么容易了,上半場就這樣結(jié)束了!
休息了大約兩分鐘,比賽又開始了。我們也換下了幾個人,個個精神飽滿。他們班卻有些著急,裁判又一聲哨響,兩方又開始爭了。他們似乎亂了陣腳,我們好象更靈活。我們有點得意忘形,就在這個時刻,他們班的一個人不知什么時候越過中鋒,守門員一看,壞了!我們班后衛(wèi)幾個人用鏟球的方式,終于把球攔住了,又是一場虛驚。這時,老師說了一聲:“不要掉以輕心!笔亻T員把球踢給了中鋒,陳晨一腳把球傳給了前鋒婁小凡,婁小凡又傳給了牛壯。幸運之神總在我們這邊,又是一個好機會!牛壯一個遠(yuǎn)射,又進了!臺下的喝彩聲更激烈了,我們的士氣又隨之提升了。他們這次不但沒有泄氣,反而認(rèn)真了起來!斑有十分鐘”計時員喊到。我們又發(fā)動了攻擊,可他們攔下了。傳球被斷開,長傳被攔下,用力地踢被擋住。我們改變了戰(zhàn)術(shù):從原來的.進攻改為防守。每過一分鐘,對場上的幾個隊員來說就等于十分鐘。有好幾次都是虛驚,有的只差一點點就快進球了。對方始終沒有進一個球,最后,結(jié)束了這場激烈而幸運的足球賽。臺下一片歡呼聲,老師和我們都笑了,笑的很甜。過后,兩方選手握手,我能看出是真誠的,我也體會到了,兩班又開始說笑打鬧,變成了往常下課的情景!
這場激烈的足球賽仿佛就是兩班之間珍貴的友誼賽。如果是這樣,輸贏就更渺小了。我愿兩班成為好朋友:臺上互不相讓的敵人,臺下團結(jié)友愛的好朋友!
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