聰明的小學生作文400字10篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的聰明的小學生作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聰明的小學生作文400字 篇1
在一個大森林里，有一只小刺猬它很聰明，虎大王經常找它判一些棘手的案件。
一天，森林里出現了一起兇殺案，發(fā)生在雞大嬸的家里，小刺猬一聽說馬上到了雞大嬸家查起這起兇殺案，小刺猬先在周圍仔細搜索，發(fā)現了幾根雞的羽毛和一攤血跡，又發(fā)現了一張紙，紙上寫有幾個字：明晚到我家。黃鼠狼�；⒋笸趼犝f了，馬上下令去抓黃鼠狼�？墒切〈题瑓s說：“大王，哪有出賣自己的，這一定是個陰謀�！被⒋笸跽f：“我還沒注意這點呢�！苯又〈题f：“大王，請您給我三天時間偵破此案�！毙〈题罱l(fā)現小白狼一直都沒有出門，小刺猬懷疑是不是小白狼吃了雞寶寶？小刺猬馬上去小白狼家調查，小刺猬到了小白狼家就對它說：“我來為你做體檢�！毙“桌峭饬�，小刺猬說：“先打一針疫苗。”小白狼也同意了。小刺猬用尖尖的針頭向小白狼刺去。小刺猬叫老虎兵在小白狼的.后院挖起來，最終挖到了小雞的尸骨，小白狼醒來后只好承認。小刺猬立了大功，虎大王封小刺猬為承相。
聰明的小學生作文400字 篇2
貓媽媽病了，小花貓冒著漫天的大雪捉了幾條魚，準備回去給媽媽做頓好吃的。
小花貓正匆匆忙忙地走著，忽然，一只孤貍從后面跑上來，氣喘吁吁地說：“貓老弟，不好了，你的好朋友小白兔生病了，他發(fā)燒，想吃一條魚。”小花貓剛想把魚給孤貍，忽然又縮了回來，對孤貍說：“你騙人！小兔根本不吃魚！”孤貍見一計不成，眼珠骨碌一轉，又生一計；“嘿嘿，貓老弟，事情是這樣的，小兔病了，什么也吃不下，我把自己儲藏的'最好的蔬菜給他吃，而我自己肚子都餓癟了。”小花貓心里說：“哼！真是老虎掛念珠——假慈悲！對，我何不來他個將計就計！”想到這兒，小花貓說：“孤貍大哥，你想吃魚嗎？我這條魚是頂小頂小的——因為我的尾巴又短又細�！毙』ㄘ埻仑傄苫蟛唤獾臉幼樱又f：“就在東邊的小河里，人們砸開一個冰洞捕魚，你把尾巴伸進去，魚自然就咬住了你的尾巴尖。你的尾巴又長又粗，一次就能釣三條。不過可得有耐心，不然就釣不著魚了�！薄澳泸_我吧。”“不信拉倒！”說完，小花貓扭頭就走。
孤貍來到河邊，把尾巴伸進洞里。這時，天變了，刮起了西北風，孤貍的尾巴被凍住了。夜幕降臨了，孤貍想把尾巴提出來，可是沒辦到。
他這時才明白上了小花貓的當了。
聰明的小學生作文400字 篇3
一天，河馬醒來后，覺得很難受，便大聲的叫道；‘’我好難受啊！“住在墻角里的小老鼠聽到了就跑到床下，”嗖“的地爬到了床上，用手摸河馬的頭��！你發(fā)燒了，趕快上醫(yī)院吧！小老鼠慌張地說。河馬卻有氣無力地說：”哎，我走不動了！“小老鼠想：該怎么辦呢？
小老鼠忽然想了一個辦法，它叫來一群朋友，然后再周圍找到了木板，大輪子，手柄和兩根又長又粗的繩子。聰明的小老鼠把所有東西拼成了一個簡陋的`手拉車，然后把河馬從床上推了下來，推到了手拉車上的木板上，并讓它坐穩(wěn)。再然后，是、小老鼠手里拿著一面小紅旗，其他的老鼠都聽從小老鼠的命令，開始拉車，但是河馬太重了，剛拉了幾步，拉車的小老鼠們就累的上氣不接下氣了。小老鼠看了，只好重新想方法了！
小老鼠靈機一動，想到了另一個方法，它把兩根繩子綁在一起，并把所有的老鼠趕上了手拉車。其他老鼠不惑地問：”你要干嘛啊！“”嘻嘻，不告訴你們！小老鼠神秘兮兮地說。然后，小老鼠又來了個迅雷不及掩耳之勢，爬上了河馬的頭，用尾巴對著河馬的鼻子碰了碰，河馬打了幾個大噴涕。手拉車就向醫(yī)院飛奔而去，小老鼠笑瞇瞇地說：哈哈，一輛噴氣板車。
其他老鼠一見，都夸小老鼠聰明，小老鼠被夸得臉紅了，說：“小意思，小意思�！�
聰明的小學生作文400字 篇4
從前有一位農夫他養(yǎng)了一只貓。農夫家里的墻角下有一個老鼠洞，里面住著一只聰明的小老鼠。一天，小老鼠肚子餓了必須出來找吃的，小老鼠看見小貓睡在了2米不遠處的搖籃里，在小貓的身旁有一疊餅干，小老鼠饞的口水都流到了地上，小老鼠不停地在想辦法，終于小老鼠想出了個絕妙的辦法。它悄悄地靠近小貓，小貓聽見小老鼠的腳步聲，立刻睜開了左眼，看見小老鼠在向它靠近，小貓一下子轉過身來小老鼠急忙逃跑了也忘了吃的。小老鼠跑得滿頭大汗，小老鼠把一塊石頭上刻出來自己的相貌，把石頭踢了出去，小貓急忙咬住石頭就走了。
小老鼠跑到一疊動物餅干面前，大口大口地吃了起來，小貓用力咬石頭怎么也咬不死，它把石頭放下，它的牙齒已經一顆顆的.掉下來了。小老鼠張開口哈哈大笑，小貓生氣極了，它連忙跑過去。小老鼠飛速地跑進了洞里，小貓心想：“怎么會有這么狡猾的老鼠呢？”從此小貓總是上當受騙，小老鼠卻過的非常的快樂！農夫說：“你以后要動動腦子，知道了嗎？”小貓難過的點了點頭。
聰明的小學生作文400字 篇5
一天，貓媽媽買了一條又大又肥的魚，準備迎接遠道而來的客人。這魚的鱗片像寶石一樣銀光閃閃，十分迷人。
這時，小花貓從房間里走出來，看見廚房里又一條大魚，就忍不住想撲上去吃上一口。貓媽媽看見連忙攔住小花貓說：“小花貓你可不能吃，要是吃了就罰你一個星期不許吃飯”。說完貓媽媽就飛快地跑出家門去迎接客人了。小花貓走到桌子旁邊用手摸了摸魚，再用鼻子聞了聞心想：好香的`魚啊，我真想一 口氣把它給吃掉，可媽媽的話讓小花貓終身難忘。它伸長舌頭，舔了舔大魚說：“哇，真香��！然后它就喵，喵地叫了起來”。
小花貓想：再這樣下去可不是辦法，得想個兩全其美的好主意！它抓耳饒腮，忽然靈機一動，拿來了一支筆和一張紙，刷刷地畫了起來。
小花貓畫完最后一筆，就撲向大魚，津津有味地吃了起來。吃完魚，它忽然聽見媽媽在開門，就一溜煙地跑出廚房出去玩了。
這時，貓媽媽走進廚房，看見那碗里的畫，哭笑不得地說：“唉，這孩子可真貪吃啊”！
聰明的小學生作文400字 篇6
森林里住著一只聰明的小貓。它長著一身金色的毛。非常勤勞，每天都會去小湖邊釣魚。 森林里還住著一只好吃懶做的狐貍，經常去騙吃騙喝。
在一個冬天的早上，狐貍餓啦!它又出來騙吃騙喝啦!它走著走著就遇到了出來釣魚的小貓，它看見小貓的魚筐里有三條魚。留著口水對小貓說： 美麗漂亮的小貓啊!你釣的魚好不好吃啊?你讓我嘗嘗唄!小貓早知道狐貍的詭計，說：好哇!其實釣魚很簡單的，你只要把你的尾巴放進湖里。你用你的`尾巴釣魚，如果感覺有魚來了，你趕緊把尾巴拉上來。用這個方法，我已經釣到四五條魚啦! 說完小貓就還送了兩條魚給狐貍。
狐貍高興地回家啦!到了家狐貍就把兩條魚吃光了。肚子變得鼓鼓的，他又趴下睡覺了。第二天，狐貍肚子又餓了，又出來騙吃的啦!它在森林里找了兩圈還是沒有找到吃的。它實在是太餓了!渾身無力。只好按照小貓的方法來做。
它來到湖邊，可是湖已經結冰了。 它在冰上鑿了一個窟窿，它把尾巴伸進去。過了一會兒，狐貍感到尾巴非常重，拼命的往上拉。啊!好痛啊!好痛啊!狐貍的尾巴震斷了。它痛得哇哇大哭。
不一會，這個消息就在森林傳遍啦!小狐貍羞愧萬分，決定再也不好吃懶做啦!
聰明的小學生作文400字 篇7
星期天的下午，居然發(fā)生了一件我們意想不到的事情：我們上午晾的'衣服被大風從21樓刮到了19樓。正巧，爸爸又要去辦事，真是讓爸爸左右為難��！
在家的我靈機一動，有了個好主意：“爸爸，拿晾衣桿來吧！”爸爸采納了我的意見，于是拿來晾衣桿試了試，他卻擺擺手說：“不行啊！短了一點啊！”“哎！”于是我陷入了沉思之中，這時爸爸又有了新的主意，爸爸說：“你在家里好好地待著別動，不要胡鬧，我去物業(yè)管理處拿一根長棍子來試一試！”我站在陽臺上等爸爸快點回來，過了好久，見爸爸還沒有回來，我的心，一下子就變得緊張起來。我真想像孫悟空一樣有72變，變成一只小鳥，去外面打探一下情況。大約過了十分鐘，爸爸終于回來了，拿著長長的棍子一試，還是不行！這下我更加著急了，在這緊張危急的時刻，我想出了一個“妙計”：把晾衣桿和爸爸從物管那兒拿來的棍子互相連接起來，不就像能變長變短的棍子了嗎？爸爸又一次采納了我的建議。一試，哈哈，果然不出所料，衣服終于有“救”了！衣服順利地重新回家了！
爸爸終于可以開開心心地去辦事了！爸爸、媽媽和鄰居們都夸我是一個很聰明的好孩子。我一定要做一個愛觀察、動愛腦筋的孩子！
聰明的小學生作文400字 篇8
哈皮是阿姨家一只可愛的狗狗，它是一只邊境牧羊犬，可是傳說中的神犬哦！哈皮這個名字還是我給它起的呢！是不是很有創(chuàng)意呀？
一天晚上，我吃完飯便去找哈皮玩，剛到哈皮跟前，哈皮就轉身跑向了乒乓球臺，并且一下子蹦到球岸上，瞪大眼睛看著我，那意思好像在說：“咱們打球吧！”我趕緊把乒乓球打了過去，只見哈皮伸長脖子，張大嘴巴縱身跳起便把球咬在了嘴里。我又繼續(xù)打球，可這次它卻沒有接到，就叫了兩聲，意思好像是在說：“好球”。我也回應了一聲，意思就是：“嘿嘿嘿……還想跟我斗？”我們兩個配合的十分默契。
哈皮和我的關系十分親密，有時我們還一起睡覺呢！哈皮可是我的小小干兒子呀！見不到哈皮的日子，我還總問媽媽：“什么時候才能讓哈皮和我一起玩”？只要和哈皮一起玩兒，我根本就停不下來。
還有一次，我和哈皮玩，它咬著一個卡片，讓我跟她扯，哈皮贏了兩局，而我只贏了一局，哈皮呀哈皮，我覺得你真該把你送去當軍犬了。哈哈！每當我離開的'時候，總是給哈皮揮手說再見，哈皮也會叫兩聲，表示和我再見啊！我也十分舍不得哈皮。哈皮，加油！你要是想成為優(yōu)秀的狗狗，我會把你送去訓練的，加油！哈皮現在已經學會很多本領了，還能聽懂好多話呢！
我喜歡哈皮，因為哈皮既乖又聰明了！哈哈！
聰明的小學生作文400字 篇9
老鼠已經三天沒有吃東西了，原因是洞門口的那只貓始終盯著自己，所以它根本不敢出去。這可怎么辦呢？老鼠想了很多辦法，可是都行不通。
那天，老鼠在回家的路上撿到了一個鈴鐺，于是它就一直把鈴鐺戴在自己的`身上。由于餓得慌，它就在洞子里來回地走動，鈴鐺也不停地響著。
貓聽到這個聲音很好奇，就沖著洞里喊：“老鼠，那是什么聲音啊？那么好聽！”
聽到貓這樣說，老鼠眼珠一轉，頓時有了主意。它把鈴鐺遞出洞口，送給了貓，并且讓貓一定要戴在身上。就這樣，貓拿著鈴鐺高興地回家了。這樣，老鼠才有機會出來尋找食物。
沒過幾天，貓又來打老鼠的主意了�？墒�，它一到老鼠的洞門口，老鼠就知道它來了，因為老鼠早已經聽到了鈴鐺聲，于是就不出去。當貓走的時候，老鼠同樣會聽到鈴鐺的聲音，這樣才敢出去。
就這樣，貓來了無數次，可就是捉不到老鼠。它很納悶，難道是自己的本領降低了？它最終也沒有弄明白，原來是自己貪了小便宜才失去了很多東西。
聰明的小學生作文400字 篇10
一天，獅子大王生病了，倒在床上起不來，這一下動物們就開始爭權奪位了。一天，小兔子想了個好主意。
早晨，太陽叫醒了大地。獅子一直呼子、呼子地叫，兔子靈機一動想了個辦法，說：“聽，獅子大王在叫我呢”。動物們一聽，覺得有理，說著，兔子就跑進洞里去了，一會兒出來說，獅子大王說要大灰狼把狐貍吃了，正好狼恨狐貍，就一大口吃掉了狐貍。獅子大王又呼子、呼子地叫，兔子又進洞里去了，不一會兒又跑出來說，獅子大王命令豹子大將軍把狼吃了。豹子從樹上猛地一跳，跳到狼的背上，一口咬死了狼。不久，獅子大王又呼子、呼子地叫。兔子又跑進去，不久又出來說，獅子大王又下命令了，要虎中堂吃掉豹子，老虎中堂把豹子打倒在地，一口把豹子的喉嚨咬斷了。這下就只有鱷魚和老虎了。
一天，老虎走在路上，兔子跑上去對它說：“鱷魚罵你是頭豬！”老虎聽了非常生氣。兔子又跑到鱷魚那里，對鱷魚說：“老虎罵你是頭豬！”鱷魚聽了也很生氣。中午，鱷魚和老虎打了起來，鱷魚和老虎都打死了。
兩年后，沒有動物聽獅子大王的了。過了三年、四年，獅子大王死了，動物們高興地把小兔推上了王位。
聰明的'兔子就是通過這個辦法當上大王的！
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