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小學(xué)生作文

文明小學(xué)作文

時間:2026-04-22 06:56:26 小學(xué)生作文

【精選】文明小學(xué)作文4篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的文明小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】文明小學(xué)作文4篇

文明小學(xué)作文 篇1

  文明是什么呢?從小我就帶著這個疑問長大。母親和父親的答案是不同的,母親說:“孩子,文明就是要文明用語啊,只要文明用語,任何人都會相處的'很好!”爸爸說:“亂丟垃圾啊!你看大街上塑料袋,紙袋……都滿天飛,有人很想不扔垃圾,但還是憋不住要扔!”我還問了同學(xué)們,同學(xué)們也是這樣說的,我在心里面裝了個告示牌上面寫的;不亂丟垃圾。

  路過一個垃圾桶,垃圾桶里邊沒有垃圾而外邊垃圾一袋一袋在外邊,它們像士兵一樣保護垃圾桶,但是垃圾堆在外面有可能會讓行人們不慎被垃圾絆倒,想到這些我拿起紙來,寫上“愛護垃圾桶,不要讓它吃不到飯”這幾個大字。

  文明只差一小步,你今天文明了嗎?

文明小學(xué)作文 篇2

  “講文明,懂禮貌”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。文明美德,如同一棵小樹,只要我們用心地去栽培它,從一點一滴的小事去表現(xiàn)它,它就會在我們心中扎根、成長、綻放出美麗的文明之花。

  一個暑假的星期天,陽光明媚,我和爸爸媽媽去逛街購物。當我們挑選完商品,正在排隊付錢的時候,我看見前面的一位哥哥買了一個甜筒,就迫不及待地走出商場,撕開甜筒的紙,隨手就將紙扔在地上。我看見了,立刻走向前,對他說:“哥哥,你把雪糕紙丟在地上了!彼蚝笸送,裝作聽不見的樣子,繼續(xù)向前走。于是,我加快了腳步,走上前,拽住他,重復(fù)說了一遍:“哥哥,你剛才把雪糕紙丟在地上了!薄俺呈裁闯?你憑什么管我?真是多管閑事!”他不高興地說。我看見他一副兇惡的樣子,有點害怕,再也不敢跟他說了。算吧,還是讓我自己把它撿起來算了,我心里想。正當我彎下腰來撿雪糕紙的時候,一位穿著環(huán)衛(wèi)工作服的阿姨走到我跟前,稱贊我說:“小孩子,你真是一個講文明的好學(xué)生。”我聽了,就像有一股暖流淌入我的心田,心里暖烘烘的,連忙對阿姨說:“謝謝阿姨的稱贊,發(fā)揚文明美德是我們應(yīng)盡的責(zé)任,我以后還要做更多文明的事情,讓我們?nèi)兂梢粋文明美德的城市!”站在遠處的'哥哥聽見了,立刻停了腳步,跑回來,不好意思地對我說:“謝謝小同學(xué)的教誨,我也應(yīng)該向你學(xué)習(xí),做一個講文明的好學(xué)生!” 聽了,我們都高興地點頭微笑。

  同學(xué)們,讓我們一起牽手美德,從身邊的小事做起,一起走向文明!共同創(chuàng)造出一個文明美德的社會吧!

文明小學(xué)作文 篇3

  一天下午,雙胞胎小朗和小珈的爸爸提著垃圾袋下樓了,他本想試試運氣,從遠處把垃圾袋投向果皮箱,可惜沒有投中,而且垃圾袋還炸開了。爸爸看著散落一地的`垃圾,絲毫不在意,打了個哈欠,轉(zhuǎn)身就回家去睡覺了。

  傍晚,小朗和小珈放學(xué)回來,看到了果皮箱前的垃圾!罢l這么沒公德心,把垃圾扔在果皮箱前面,只差一步了!”小珈說道。

  “是啊,果皮箱旁邊亂七八糟的,多難看!”小朗也皺起了眉頭。

  小朗撓了撓頭,對小珈說:“你先收拾一下垃圾,我有個主意!闭f罷,他從書包里抽出一張紙,在上面書寫著。小珈把散落的垃圾用手撿起來,倒進果皮箱里。

  “這樣就干凈了。你在做什么,小朗?”小朗得意地把自己寫的一張告示遞給小珈看。

  “文明——只差一小步。小朗,你很有才嘛!”

  第二天,爸爸又下樓扔垃圾去了,他正準備像上次一樣遠遠地扔過去,卻看見了小朗寫的告示:文明——只差一小步。于是,他就走到果皮箱旁邊,把垃圾投進去。

  “一定是我上次把垃圾直接扔在果皮箱旁邊,別人才會貼出告示的!卑职中南。

  爸爸回家了,他對小朗和小珈說,自己上次扔垃圾不文明,還好有人貼了標語告示來提醒。小朗和小珈聽到這話,先是一驚,后來都大笑起來!澳蔷褪俏覀儗懥速N上去的!”爸爸沒有想到,孩子教育了自己。他摸了摸小珈和小珈的頭,慚愧地笑了。

文明小學(xué)作文 篇4

  任何事,都要有始有終,不能半途而廢,否則就前功盡棄。漫畫中,許多人就是因為差了一步,垃圾就被扔在了距離垃圾桶一步遠的地方,或許,那“差了一步”的人可能會喃喃道:“只有我一個人差了這么一步,對于周圍的環(huán)境,沒有什么破壞!钡绻總丟垃圾的人都是這么想的。日積月累,天長地久,環(huán)境就將遭受到極大的破壞。

  就像俞老師教育我們的話:“一只青蛙,如果一下子放進滾燙的開水中,那么,青蛙會一下子跳出來?墒侨绻劝亚嗤芊湃氤氐乃,蓋上鍋蓋,將水一點一點慢慢加熱。當青蛙反應(yīng)過來時,已經(jīng)遲了。它的行動能力已經(jīng)被這水消磨掉了。換句話說,青蛙已經(jīng)喪失了這種逃脫的意識。”我想,任何壞習(xí)慣都不是一下子養(yǎng)成的`,都是一天一點,隨著時間的推移而形成的,到后來,人自己不想做壞事的念頭在過去的時間中,已經(jīng)被所做的壞事給一點一點蠶食掉了。

  每個人心中,都會有一把衡量道德,衡量文明的標尺。但這根需要你自己來掌握,去衡量。一個人的道德底線就像是標尺上的最低刻度,每個人,需要自己來掌握自己心中的道德底線文明的底線;蛟S每個人都不會去挑戰(zhàn)那條道德底線?扇绻拙定得很低,再不挑戰(zhàn),也無濟于事。

  做任何壞事(包括不文明的事)前,心中都會有一次別的想法,但一個人的文明就體現(xiàn)在能否將正確的、正義的想法堅持下去。有時候,文明真的只差一步。

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