關(guān)于小學生作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學生作文3篇，歡迎大家分享。
小學生作文 篇1
今天上午，第一節(jié)數(shù)學考試，我做呀做，終于做到了最后一題。啊，只要寫上答案就可以了�？墒�，這時下課的鈴聲偏偏響了。沈老師說：“時間到，不準再動筆，再動筆就要算‘0’分�！蔽覀兞⒖谭畔铝耸种械墓P。這時，我看到旁邊的朱玲敏還在動筆寫。于是，我也想拿筆來寫上那個答案。正在這時，沈老師大聲說：“朱玲敏，0分�！彼齺G掉了手中的筆，頭伏在桌子上，傷心得快要哭了。我們一見沈老師來真的了，誰也不敢再動筆了。這時，我想我還有最后一題沒有寫答案，前面的也不敢保證會全對，這次一定得不到95分以上了。上次，我得了99分，讓人眼紅了。這回，我一定一落千丈了。唉……
我度過了一個漫長的下午，終于等到了照顧班了。在照顧班上，沈老師宣布分數(shù)。這時我緊張起來，想到同學會因為我考得差而嘲笑我，那時，我多沒面子。老師拿起考卷報分了。同學們都懸著一顆心，教室里一片安靜，靜得連書本的翻動聲都聽得見�！班嵮啵�100分！”“哇！鄭燕好棒！”同學們情不自禁地喊了起來。接著，老師又報了下去�！爸苎�，93分�！笔裁�，我才93分。比上一次要少6分，比95要少2分。而且都錯在不應該錯的地方。只要我動作快一點，答案寫上去，那么就是99分，與上一次持平。如果選擇的'不看錯那不就是100分了，就像鄭燕那樣讓人自豪了。唉，這一次回家一定會被媽媽罵一頓了。
放學了，我走在熟悉的道路上，心上還想著這次考試成績的下降，主要是因為自己太過于驕傲了。以后，我一定要虛心，不驕傲，求上進，成績就不會再下降了……
小學生作文 篇2
說起我的名字還有些來歷。據(jù)說我出生的那天晚上，天上的月亮又圓又亮，爸爸媽媽就給我起名“玥玥”。為了表示對媽媽和姥姥的感謝，就把媽媽和姥姥的姓“蔣”和“陳”，放在了我的名字中，將陳改為“辰”，就成了：“黃辰蔣玥”。玥字在字典中的意思是：古代傳說中的一顆神珠。爸爸媽媽希望我的`生命明如皎月，燦若星辰。
我的名字很多人聽了印象很深，使我成了一個小“名人”。但也給我?guī)砹艘恍┞闊?/p>
媽媽說當初上戶口時，戶籍阿姨說電腦里沒有玥字，只能在家等通知，足足等了兩星期呢！本來媽媽想去銀行給我辦張卡，把壓歲錢存上，但是沒打出玥字，卡沒辦成。盡管這樣，在生活中遇到了一些小麻煩，我依然喜歡我的名字，因為它寄托了爸爸媽媽對我的希望和愛。
小學生作文 篇3
今天，我要幫媽媽洗碗。我挽起袖子就“開工”了。我先擰開水龍頭，用洗碗巾把每個碗一圈圈地洗，洗掉殘留在碗上大部分的米粒和油汁，然后就用同樣的方法洗筷子和小勺子。緊接著，我把洗潔精壓在洗碗巾上，認真地擦了起來。這時候，水里、碗里、洗碗巾上、我的手上都有許多的小泡泡。我最后把這些泡泡沖干凈。我的'洗碗任務(wù)就完成啦！媽媽來檢查我的“勞動成果”了，媽媽高興地說：“你真棒！”我心里甜滋滋的，比喝了蜜還甜。
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