春小學作文匯編15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的春小學作文，希望對大家有所幫助。
春小學作文1
春天猶如一個神奇的魔術(shù)師，把手中的魔棒一甩，大地立刻變得春意盎然，吸引著我們幾個孩子去小區(qū)找春天，春姑娘像個害羞的娃娃，躲躲藏藏，但是我們很快地發(fā)現(xiàn)了她。
大地變軟了，睡醒了，伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，大聲地說：多么燦爛的世界�。≌f著，他挺了挺腰板，左看看，右瞧瞧，春天真美好�。∷ゎ^一看，小草正使勁地鉆出頭來呢！隨著春風的拂動，挺了挺腰桿，��！他終于來到了這陽光燦爛的世界，感嘆道：還是外面的風景好��！說著，他東張西望，看著外面的'世界。春風用那只溫暖的大手撫摸著小花，花兒們也迫不及待地探出頭來，爭奇斗艷，好像在比誰最美麗呢！粉紅的桃花、雪白的梨花逗引著蜜蜂來采蜜；五彩繽紛的月季花、丁香花吸引著蝴蝶來這里翩翩起舞；金燦燦的迎春花露出了笑臉。解凍的小溪叮叮咚咚唱起了美妙的春之歌；一條紅色的金魚見小溪解凍了，躍出水面，又從浪花中消失，好像在給游人表演呢！小蝌蚪成群地游來游去，好像在給小魚當助演呢！
春天，萬物復蘇了，到處都彌漫著春的氣息，春天真像一幅多彩的圖畫。
春小學作文2
早晨，晨霧未散，校園里一片濃濃的乳白色，“請勿踏草坪”的牌子在霧中時隱時顯。
今天，我來得特別早。我被這個美妙絕倫的景象吸引住了，癡癡地望著草地……忽然，我眼睛一亮！那、那不是剛剛抽嫩芽的小草嗎？遠遠望去，好像一張黃色的紙上用水彩筆點了一個個綠色的小點點，又好像金黃的`沙漠中長著一叢叢綠色的芨芨草。
我走近仔細一瞧，哇！果真，一叢叢像天鵝絨似的小草悄悄地鉆出地面，嫩生生的，綠油油的，仿佛一個個胖乎乎的小娃娃，好可愛！
我抑制不住心中的興奮之情——�。〈禾旖K于來到了！我彎下腰，輕輕擺弄著，不，是輕輕撫摸著一叢叢小草，盡量不碰著它葉子上晶瑩的裝飾品——露珠。
一陣春風吹過，我忽然感到陣陣寒意。小草也會冷嗎？我想到這兒，隨手抓起一把枯萎了的黃草，輕輕地蓋在小青草身上，只留下那只帶露珠的“小膀子”。
我也知道，我這樣做太傻了，可這一把黃草中帶著我對小青草的喜愛之情。
我抬起頭，望著草地。��！秋天的敗葉啊，你知道嗎，在你枯死的身軀下有一叢叢、一片片新的生命正在成長。
風，又來了，把一片片乳白色的云霧“撕”破，最后把它們吹散了。我深深吸了一口春天的空氣，感到無比愜意。�。〈貉�，草呀，我愛你們！
春小學作文3
春姑娘穿著五彩繽紛的衣裳，襟飄帶舞，向我們飛奔過來，風兒看見了，她變得溫暖起來，陽光看到了她，變得十分明媚起來。
看啊!田野里一片生機勃勃，小草偷偷探出頭來，發(fā)現(xiàn)春天到了，揉了揉眼睛，大地到處洋溢著生命的嫩綠。桃樹、杏樹、梨樹，為了比賽都攢足了勁，為人們展現(xiàn)出了自己最美的頭飾，紅艷艷，美嘟嘟，美不勝收。一陣風吹過，麥田像綠色的海洋波濤洶涌，大片大片的油菜花，金黃黃的，開到了極致，蜜蜂數(shù)不勝數(shù)，都在“遨游”花叢，讓人不禁想起了一首童年時的兒歌：“油菜花，金黃黃，引來了蜜蜂嗡嗡唱，唱什么，春天的.歌兒�！�
看啊!小朋友脫去了厚重棉衣輕裝上陣了，每一個人都穿得花花綠綠，點綴著這美麗的春天，他們仔細地看著每一條柳枝，發(fā)現(xiàn)一條長長的自己能扯斷的柳枝，編成帽子，擰成柳笛，在草叢中笑著、鬧著。不知名的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳鳴叫著，藍藍的天，潔白的云，使我又想起朱自清說的那句話：“春天是一個孩子，每一天都是新的�！�
人們都說：“春雨貴如油”。我始終不明白，明明是雨，怎么會比油還貴呢?連續(xù)幾個月的流感，使我們這里三分之一的人都戴上了口罩，農(nóng)民伯伯的莊稼也面臨著危險，但隨著一場春雨的到來，危機被緩解了。閉上眼睛來一個深呼吸，啊!好清新的空氣，從人們歡欣的臉上，我讀懂了“春雨貴如油”。
有人喜歡夏天的熾烈，有人喜歡“秋天的收獲”，有人喜歡冬天那白雪皚皚，而我，便喜歡這美麗的春天。
春小學作文4
隨著一聲驚雷，幾陣細雨，春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。校園立即變得生機勃勃起來。
校園門口的香樟樹，漸漸褪去冬服，換上一身靚麗的春裝。陽光下，香樟葉或淡黃，或紫紅，或翠綠，在春風中不斷變換著顏色。那靚麗的色彩，在陽光的折射下，直炫你的眼，讓你驚嘆于香樟旺盛的生命力。
香樟樹也是鳥兒的天堂。每天早晨，我們伴著溫暖的陽光走在校園的大路上，總能聽到幾聲鳥兒清脆的鳴叫。
校園的西南面的竹林，也從沉睡中醒來。它們甩落下枯黃的葉子，在春風里輕輕搖曳著婀娜多姿的身姿。春天的竹林是我們的樂園，一到活動課，我們就會在竹林里捉迷藏，那里就像迷宮一樣。
校園里最美麗的地方要數(shù)花圃了。紫葉李、紫玉蘭、紫荊……在春風春雨的感召下，你不讓我，我不讓你，開得滿園姹紫嫣紅。最搶眼的花要數(shù)紫荊了！她的`每一根枝條上都開滿密密的紫紅色的小花，遠遠望去，就像一座噴花的飛泉。
桃樹、梨樹也都含苞欲放。如果他們開了，準會是如火如荼——粉的似霞，白的如雪。而桃、梨之間的幾株棗樹還在沉睡著，不知又在做著什么美夢呢！如果他們醒來，又是怎樣的一番景象呢？
走進校園，還有許多我叫不出名字的花兒，它們在陽光下盡情地開放，充滿生機。
春天的校園是那么美麗，那么生機盎然，我愛你，如花似錦的校園！
春小學作文5
春像一位靦腆的少女，悄悄的來臨，她輕輕一揮手，大地便春意盎然，生氣勃勃。
瞧，大地復蘇，鶯歌燕舞，，冬眠的小動物們睡完懶覺來迎接這美妙的世界;小草從土里探出頭來，展望這全新的世界;柳 樹在溪旁梳理著頭發(fā)，暖風吹過"秀發(fā)飛揚";筍牙兒不畏艱辛，一個勁兒向上鉆。
春天的`天空格外藍，鳥兒歡快地翱翔著，云兒悄悄地變幻著;溪水格外清澈，即使前面的路多么艱辛，他都勇往直前;空氣格外清鮮，帶著雨后的氣息，令人陶醉在這朝氣蓬勃的畫面之中。
春雨綿綿，滋潤著萬物，雨后，花兒綻放，爭奇斗艷，帶著晶瑩的露珠，使得花兒更加美麗，��！美好的春！
雨后，甲蟲音樂家們從巢穴中"昂首闊步"的"走"出來，他們?nèi)褙炞⒌恼裰岚�，站在草葉上引吭高歌，聲音圓潤洪亮，優(yōu)美的旋律，像靈泉一般流了出來，令人賞心悅"耳"。
春是那么含蓄，那么靦腆，那么迷人，她會令人遐想，令人無法抗拒。
春小學作文6
春天來了，天氣變暖和了！終于可以脫去羽絨服和厚棉靴，渾身輕松不少！
雖說春已經(jīng)降臨人間，但冬天還是不肯罷休，留戀著它的陣地，遲遲不肯退場，你看小區(qū)里的梅花開得還很旺盛呢，不過春天已經(jīng)占上風啦！
這兩天，我在河邊漫步時，發(fā)現(xiàn)原本鵝黃的柳條已經(jīng)爆出了嫩綠的新芽。往前走一走，只見一棵小竹子挺直身子，展開了它那嶄新的生命！樹枝上、草叢里冒出了許許多多嫩芽，仿佛是身穿碧綠衣裳的精靈在向我們打招呼呢！池塘里也有了春的氣息，小金魚們都從角落里游了出來，在水面上悠游嬉戲，終于打破了冬天那沉寂的氣氛。
有時，我喜歡在小橋上，或是在樹蔭下散步，放松心情。那綴滿新綠的樹蔭仿佛是春姑娘的裙子，那和煦的陽光仿佛是春姑娘的金色腰帶。瞧啊，春姑娘已經(jīng)給人們拉開了春天的序幕，不僅讓大家觀賞大自然的美景，還能給許多畫家，詩人，音樂家?guī)盱`感，創(chuàng)作出美妙的`作品呢！
我看到的這些景象只是一個小小的開始，春姑娘還保留著很多精彩節(jié)目，準備給人們一個又一個的驚喜呢。
春小學作文7
俗話說得好“春回大地，萬物復蘇”。確實，春天真的很美。
春天，一個溫暖的季節(jié)。她用清新的空氣，溫暖了我們的臉蛋，她輕輕地跳著舞，用愛心溶化了冰雪。
春天，一個歡樂的季節(jié)。她拉著蝴蝶的.手，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了田野。金燦燦的油菜花，綠油油的麥田，被微風撫摸著的小草，構(gòu)成了人們愉快的笑顏。
春天，一個幸福的季節(jié)�！耙荒曛谟诖骸�，嫩綠的小草，艷麗的花朵，歌唱的小鳥以及歡笑的人們，給大地添上了無限光彩。
春天，一個可愛的季節(jié)。它帶給我們快樂，給我們的視野和生活，增添了許多情趣。
春天，一個百花爭艷的季節(jié)。你瞧，田野里，那樸素無華的野花兒開了；你看，花園里，月季花開了；樹梢上的白玉蘭花 ，也不甘示弱，竭盡全力，為大地增光添彩。
春天，更是一個春意盎然的季節(jié)。柳樹羞答答地抽出了嫩綠的新芽，原本光禿禿的銀杏樹，也悄悄地露出了她那長久以來沒有露出的笑臉。
�。〈禾�，你像一個幸福使者，給人間帶來幸福與歡樂！
春小學作文8
雪在春姑娘的召喚下，慢慢地融化了。
草地上，報春使者——小草，在乍暖還寒的日子里，它第一個從黑暗的世界里探出頭來，舒展開它那柔軟的身軀。遠遠看去，就像給大地鋪上了一床綠毯，深的，淺的，濃的，淡的……多少種綠顏色呀，恐怕只有大自然這位畫家，才能創(chuàng)作出如此美妙的杰作�？窗。瑤讉�小男孩禁不住誘惑，在草地上打起了滾兒，“咯咯咯”的笑聲撒滿了草地，多么愜意！
河岸邊，金燦燦的迎春花可熱鬧了，一片連著一片，簡直就是黃色的海洋。一陣微風拂過，海上漾起了黃色的波浪，一層連著一層涌向遠方。不甘落后的柳樹姑娘也甩起了綠辮子，一些不知名的野花兒貪婪地吮吸著春天的甘露。
竹林中，筍芽兒們還在做著甜美的'夢，可天上的小雨滴卻等不及了，“淅瀝瀝，淅瀝瀝 ”灑向大地，鉆入泥土，把她們給喚醒了。筍芽兒一挺一拱，探出小腦袋，瞪大了眼睛，“哇，多明亮的世界呀！”于是，她們騰騰地竄向空中。
春，沒有夏的熱情奔放；不像秋那樣滿目凄涼；更不似冬那般冷酷無情�！暗乳e識得東風面，萬紫千紅總是春”，這就是春，永遠充滿活力的春！
春小學作文9
我們家陽臺上廢棄的花盆里長滿了狗尾草，我們也不知道它什么時候把家悄悄地安在了那里，并長成了一大片，生機勃勃的。
初生時是小小的細細的一到兩片的嫩葉，遠望去幾乎不見。然而只需要一場微雨，便足以讓它蓬勃成燎原之勢。雖然根須淺淺地幾乎只是浮在土上，然而若是拔得不徹底或是拔完了仍然扔在地里，那么依舊是不能置它于死地的，只需要一夜的露水，便足以讓它生出新芽或者復活，其生命力之強，讓人驚嘆不已。待到稍長大一些，便拔節(jié)生出一根細長的穗來，結(jié)滿了千百顆籽粒，毛茸茸的'搖曳在風里，仿佛調(diào)皮的小狗在抖動著尾巴。
我蹲在那兒，仔細端詳那一片狗尾草。它的葉子長長的、尖尖的，像一把寶劍。它的顏色綠綠的，兩邊鑲上了一道金邊，越細的地方就越黃，黃得發(fā)紅，我想這是秋天賜予它的神奇色彩。它的莖細細的，很有彈性，我可以把它彎成一個圈。莖的頂端是它的勝利果實，在微風中傲然挺立。
它們隨著風兒舒展著自己的姿態(tài)，全然不管置身于荒涼的廢廢棄的花盆，自顧自地生長，遵循著自己的節(jié)奏，開放，不顧影自憐。就這樣，靜靜地，于天地間，完成生命的過程，那深藏在拙樸之中的美便成了這個春天永恒的點綴。
春小學作文10
“冬天到了，春天還會遠嗎？”
一點不錯，當冬天踏著腳步離開，春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的腳步準時地到達了。
春是勤勞的，她融化了雪水，解放了小魚小蝦，喚醒了冬眠的動物，孕育了新的.小花小草……
春天是多彩的，她染紅了桃花。那花瓣紅里透粉，粉里透白，真是妙不可言！濃一點則太艷；淡一點則太薄。它們競相開放、爭奇斗艷。她染綠了嫩芽。那綠葉鮮得很，像翠玉，不，太俗氣；像青石，不，太生硬。它像翠的顏色，像玉石的手感，像薄荷的清香。各種精華匯聚到一起，便形成了綠葉。綠葉總是陪襯鮮花，總是托著別人，而從不想著自己，默默付出，不求回報。她吹醒了柳枝，柳樹像一位婀娜的少女，把湖作鏡，將地作臺，以風作梳，就地取材，開始梳弄那柔軟的頭發(fā)。
春光，竟會這樣的飽滿，這樣的爛漫！它把一冬天蘊藏的能量，都盡情地釋放出來了！我沉迷美景之際，突發(fā)靈感，即興作詞一首：
水調(diào)歌頭春韻
春色幾時有？
舉頭望繁花。
花似天降人間，
贊嘆者不絕。
勸君暫別離去，
勿忘青枝綠葉，
駐足贊又嘆！
翡翠青，
感如玉，
香似荷，
名優(yōu)匯聚。
綠葉只襯不做主，
湖邊楊柳拂堤，
風梳水鏡地臺，
就地梳發(fā)梢。
但愿滿園春，
永存在人間！
春小學作文11
春，你來了嗎？春是什么樣的？春是蛇兒停止冬眠游啊游；春是青蛙蹦蹦跳跳呱呱叫；春是桃花盛開迎風笑。讓春的氣息改變我們，脫下厚重的棉襖，穿上多彩的毛衫。啊！春姑娘，你真好！
春，你使我快樂無比，因為春天不再冷，能讓我的心暖融融。金色的迎春花送我進春，雪白的梨花帶我飛舞，就連懶洋洋的小動物也蹦蹦跳跳！
好想成為春天的`一物，能更好地感受春天的美。想成為路邊的小草，慢慢地探出小腦袋看看世界的奇妙；想成為美麗的小花，在風中快樂地起舞；想成為堅強柳樹根，盡情地汲取大地的營養(yǎng)；我還想做自由自在的小鳥，看著柳樹發(fā)芽，看著桃花怒放，看著梨花盛開，看著柳絮漫天飄灑，看著蝴蝶雙雙對對；讓春風使柳枝飛揚，看著它美麗的舞姿感受春！
春雨綿綿下，春雷不斷打，即使是晚上，我也愿意在窗前靜靜地看著它，細細的聆聽它！讓春的氣息融入我的體內(nèi)，讓蒙蒙春雨帶走冬，讓春風春雷帶走驕傲的梅花！
我希望春天不要走，讓我能天天感受春天帶著花香的味道，讓夏天的梔子花不再開放，炎熱的夏天不再來臨！
春，你來了，你真的來了，我看見皚皚白雪慢慢融化，看見堅冰化成清澈的流水，看見玉蘭花兒婷婷玉立，不再是枯枝敗葉，處處洋溢著春天的繁華！
春小學作文12
“海日生殘夜，江春入舊年�！奔亦l(xiāng)的春正跨著那輕盈的腳步，緩緩地向我們走來�！氨娎飳にО俣�，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”我正在尋找美麗的春，可卻一不留神，被那繚繞的青山迷惑了。春卻不知不覺的來到我背后，溫暖著我……
春天是播種的季節(jié)，雖然農(nóng)名伯伯播種的景象，并沒有鐘樹梁描寫的《草堂之春》那樣芳香四溢，詩意滿園。但那耕耘的身影卻更為春增添了生機和希望。
春天也是快樂的�！按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！焙⒆觽儫o拘無束地玩耍著，春勸著他們，像對待自己的孩子一樣，生怕他們摔倒了。
春天同樣可以消去疲勞與煩惱。起伏不平的`黃土山頭上，吹過一陣陣春風。猶如一片片洪水，一朵朵浪花，卷走了人們的疲勞和煩惱。一朵朵嫩芽和綠葉，卷走了二月的冷風，送來了春天的溫暖。
我愛春，也許明天就會“連雨不知春去，一覺才知夏深�！钡覑鄞�，更愛著家鄉(xiāng)的春。
春小學作文13
溫暖的春光沐浴大地，到處是一片生機勃勃的景象，我們的“開心農(nóng)場”也不例外。
農(nóng)場里，成了綠色的世界：飽滿墨綠的'蠶豆、俊俏嫩綠的麥苗、碩大碧綠的雪菜……都在朝著陽光微笑。雪菜最是惹人喜愛，翠綠的葉子上掛著珍珠般的水珠，在陽光下閃閃發(fā)光。從雪菜的莖與葉來看，營養(yǎng)都十分充沛，它把一冬天蘊藏的力量、精神都盡情地釋放出來了。許校長說：“這雪菜長在偏僻處，沒其它菜和它們搶營養(yǎng)，它們朝著陽光生長，風霜冰雪也不好對它下手了�！笨粗绱俗聣褘赡鄣难┎耍艺嬗幸还上胍б豢诘臎_動，那感覺肯定脆生生的！
雪菜如此招人，旁邊的麥苗也十分有魅力，不時有同學過去光顧。我情不自禁地摸著麥苗的葉片：要是把麥苗織成毛毯，再上去躺著睡覺，這感覺肯定美翻了！也有同學在為麥苗著急：那么嫩，能掐出水來的葉片怎么能經(jīng)歷去年如此嚴酷的風雪呢？可許校長說：瑞雪兆豐年，冬天麥蓋三層雪，來年枕著饅頭睡！同學們開朗起來，不禁為麥苗豎起了大拇指，有的甚至還鼓起了掌！
生機勃勃的“開心農(nóng)場”，有了我們的歡笑，更加熱鬧，更有春的味道了！
春小學作文14
偶然地與春邂逅在一片田園中，那時的春姑娘，多么清新脫俗��！以至于此后的我，深深地愛上了春天這個非同尋常的季節(jié)。
桃花樹下
喜歡漫步在春天的角落里，看萬物復蘇的景象，聽潺潺的流水聲。這時的我，來到了一片桃花樹下。樹下的景色多迷人啊，一大片的桃樹都開花了，粉紅色的花瓣中盤著一小撮金黃色的花蕊�？諝饫飶浡逄�，就像吃薄荷糖一樣。還有幾朵花苞，美美地立在枝杈。遠遠地望去，樹梢染上了一抹淡淡的緋紅�；ㄩg還有飛舞著的蝴蝶，從這一棵樹上飛到那一棵樹，就像春姑娘派來的精靈，給每一棵對都施了魔法，從桃花樹下走出……雨中漫步
雨美人的裙擺拂過天空。頓時，淅淅瀝瀝的雨絲不期而至，眼前便形成了一層厚厚的'水晶簾。雨點打在了草地上，綠油油的葉片像閃光的翡翠；雨點打在了田野中，油菜花伸出頭來，吮吸著奏的恩賜；雨點打在了水面上，泛起層層漣漪，像被蜻蜓親吻過一樣。春天的雨，小的，緩的，就像南宋女詞人的低吟輕唱，總有唱不完的調(diào)，輕輕地悠悠地，滲透了人間每個不為人知的角落。
聽春的舞曲
鳥兒唱著那輕快的小調(diào)飛來了，飛在柳樹間，飛在電線桿上，在暖暖的陽光下，哼出了輕盈的曲調(diào)。打開一扇窗，聆聽那曼妙的歌聲，似乎也在我的心曲伴奏。偶爾有幾聲蛙鳴，偶爾有流水潺潺，偶爾有微風習習，伴著鳥兒那曼妙的曲調(diào)，似乎合成了天籟之音。
我喜歡春天，喜歡漫步在春的一角！
春小學作文15
春，是一個溫柔，愛打扮，又討人喜歡的女孩子，大家都很喜歡她。
這不，你瞧！她正在打扮著大地，她拿著她那神奇的畫筆，在剛回春的大地上添上絢麗的色彩——那是一朵朵五彩繽紛的野花。她走進了樹林，給樹木換上嫩綠的帽子，換上了褐色的新衣。她坐在小溪旁，給柳樹戴上了美麗的毛絨的綠色發(fā)夾。她和小溪一起唱起動聽的歌謠，魚兒在水里為其伴奏。
春是溫柔的。她來到稻田邊上，看著農(nóng)民伯伯辛苦勞作的身影，她招來春風，緩緩地替農(nóng)民伯伯們擦汗，使他們感到清涼。她給那些秧苗加上鮮綠的.衣服。她給被汽車壓得奄奄一息的小草，灌輸力量，使它恢復了生機勃勃的樣子。
春是討人喜歡的，一天她來到校園，給老榕樹換下了枯黃的衣服，讓它煥顏一新。她給校園帶來了生機，聽到數(shù)不勝數(shù)的稱贊。她來到農(nóng)田，大家都歡迎她。
春是無私的。她讓春雨滋潤大地上的一花一草，一鳥一木。讓春風吹去大家的煩惱，卻不曾想要過什么。所以，春悄悄的來，又悄悄的走了，只留下曾經(jīng)的美好回憶。
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