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小學(xué)生作文

跳繩小學(xué)作文

時間:2026-04-15 00:28:50 小學(xué)生作文

跳繩小學(xué)作文匯編七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的跳繩小學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。

跳繩小學(xué)作文匯編七篇

跳繩小學(xué)作文 篇1

  運(yùn)動的好處有很多,可以讓人們身體健康,讓人們有一個良好的心情……

  我喜歡很多運(yùn)動,比如:打羽毛球、打乒乓球、跑步、跳繩,我最喜歡的是跳繩了,因為跳繩可以讓我長高。

  記得上幼兒園的.時候,我看到大哥哥、大姐姐跳繩,就很想試試。所以,放學(xué)后,我叫媽媽給我買了一根綠色的跳繩,回到家,媽媽說:“跳繩要左手拿一頭,右手拿一頭,雙腳并攏,然后,手把跳繩從后往前甩,雙腳跟著跳,不踩繩,就行了!笨上,我在跳的過程中,還是會沒有節(jié)奏,不是跳快了,就是甩快了。后來,我經(jīng)常練習(xí),媽媽也鼓勵我,我在大班的時候,終于學(xué)會了跳繩,我非常地開心。從此以后,我每天都會跳上幾分鐘,現(xiàn)在,我還學(xué)會了“雙搖”呢!

  跳繩讓我越來越自信,還讓我長得更高,身體也更健康了!我真的愛跳繩。

跳繩小學(xué)作文 篇2

  今天下午,我們學(xué)校舉行了一個精彩的跳繩比賽。我們都很開心!

  跳繩比賽開始了,先出場的是一年級一班的弟弟妹妹,他們迫不急待的跑上了場。他們開始跳了,對面六年級的哥哥姐姐們認(rèn)真的數(shù)著他們跳繩,而一年級一班其他沒有參加比賽的小朋友在旁邊興奮大聲的喊著:“加油,加油!”不一會兒,一年級30秒跳繩比賽結(jié)束了,該二年級了,二年級的小朋友好像聽不在乎的樣子,好像那不拿不拿冠軍都無所謂。只要自己覺得好就行了。不一會兒二年級的跳繩比賽結(jié)束了。到三年級了,三年級的同學(xué)充滿自信的走上了場,好像就一定要那冠軍一樣,不一會兒三年級的跳繩比賽結(jié)束了,計分?jǐn)?shù)的姜露豪臉上充滿了驕傲和自豪,好像覺得我們學(xué)校的同的同學(xué)都很棒,我真為我們學(xué)校感到驕傲和自豪。到我們班了,我們都特別緊張。我們開始跳了,對面的'哥哥姐姐認(rèn)真的給我們數(shù)著,我們班主任一直在給我們加油,雖然他沒有說出來,但我從他的表情里我可以看出來。比賽結(jié)束了,我一聽,我只跳了77個,我很失望也很傷心。我又看了一會兒其它年級的比賽,覺得沒意思,我就想走?删驮谖蚁胱叩臅r候,劉宇萌說那邊有幾個老師也在跳繩,我就過去看,一年級的班主任倒著跳,還跳得跟兔子一樣,我看了一會兒就回班了。

  我雖然這次跳的不是太多,但是我還會再接再厲,反正還有好多次比賽嘛,我相信我下次一定跳的比這次多。這真是個精彩的跳繩比賽!

  好期待明年的跳繩比賽。

跳繩小學(xué)作文 篇3

  在一個陽光明媚的下午,我們迎來了一場跳繩比賽。

  同學(xué)們都十分沒有自信,因為我們聽說六(2)班一分鐘可以跳200下呢!一聽到這個數(shù)字,心一下子懸了起來,雖然他們很了不起,但是我們?yōu)榱诉@個比賽是真的拼了!

  緊張的比賽馬上就要開始了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在班主任呂老師的帶領(lǐng)下,伸出了手,交疊在一起,大聲喊了一聲加油!

  預(yù)備開始裁判一聲令下,比賽開始了!

  竺浩東為我們打了頭陣,前面的`男同學(xué)都十分給力。!到我了,我該怎么辦?該怎么辦?我覺得我得心臟快要跳出來了,雙手不知往哪放好,手心冒著冷汗。不管了,反正早死晚死都得死,那就拼了吧!。∥掖蠛耙宦,雙眼緊閉著飛跳了出去。不知怎的就這樣輕輕松松地跳過去了!

  !我的自信又回來了!又到我了好快,這次的我雙眼睜開不發(fā)出任何聲音!過了!

  老師為我們數(shù)著:168,169,170!

  停!哨聲一吹。我們跳了170下,六(2)班跳了165下,當(dāng)裁判宣布六(1)班,贏

  了!全班同學(xué)一起跳起來,我們相擁在一起!

  這真是一場不可思議的比賽。

  我茅塞頓開,只要團(tuán)結(jié)一心,沒有什么是我們六(1)班戰(zhàn)勝不了的,我們六(1)班是最棒的!加油六(1)班,做一個非同一班的班級。

跳繩小學(xué)作文 篇4

  學(xué)跳繩,今天媽媽教我跳繩,大家奇怪了,我一個男同學(xué)學(xué)什么跳繩呀,媽媽說可以鍛煉我們的小肌肉,還可以增強(qiáng)體能,一下,不行過不去, 媽媽說不要灰心,慢慢來,終于在媽媽的指導(dǎo)下我會了,一下,二下,哈哈我會了,高興。以后同學(xué)們也要多多鍛煉身體,媽媽說了身體是革命的.本錢。

跳繩小學(xué)作文 篇5

  二年級的時候,有一次上體育課老師讓我跳繩,我不會跳,所以我覺得很不好意思。我想我要快點(diǎn)回家,讓媽媽教我跳繩。終于挨到了放學(xué),我飛快地跑回家纏著媽媽,讓她教我跳繩。媽媽拗不過我,只好答應(yīng)了。

  媽媽說:把繩子的中間放在腳跟的上方,把繩子一甩,在繩子落地的`時候一跳,就行了!拔倚南朐瓉硖K這么簡單。我把繩子一甩,跳了過去。誰知,我跳得太快了,所以被繩子勾倒了。我又試了幾次,還是這樣。這時我已經(jīng)快成小花貓了。媽媽看了,邊笑邊對我說: ”你要慢一點(diǎn)!翱墒沁@次我又太慢了,繩子已經(jīng)好一會兒了,可我還沒跳過去。”“還是看我的吧!”媽媽說著,跳了幾下,讓我學(xué)著。我恍然大悟:“原來,速度要中等啊!”我又試了幾次,這下會跳了,可動作還不太熟練,還需多加練習(xí)。

  后來我經(jīng)常練習(xí),動作已經(jīng)很熟練了。當(dāng)我知道我學(xué)會了跳繩,之后,我高興地又蹦又跳。通過這件事之后我懂得了,什么事只要努力,都能成功。

跳繩小學(xué)作文 篇6

  最近我們班上的體育課,都在為跳繩比賽做準(zhǔn)備。但是時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間,考試的時間已經(jīng)來到了。

  體育老師剛叫我們到旁邊練習(xí),我立刻就跑到體育倉庫里面拿了一根跳繩,在旁邊拼命的練習(xí)著?墒乔f鵬民又把我拉到另一邊說游戲的事。(注:我自己創(chuàng)造的手指游戲。)沒有辦法,我只好跟他邊聊邊練,這使我練習(xí)的速度大大下降。大約又練習(xí)了五分多鐘,新的難題又來了。因為我的鼻子特別喜歡出汗,冒出了相當(dāng)多的汗,所以眼鏡老是往下面滑,動不動就影響我,可是我的眼鏡盒放在教室里沒有帶下來,體育老師又不讓我們上教室,到底該怎么辦才好呢?就在這個時候,余字毅的聲音就打斷了我的思考,他說:“王震宇,輪到你了,”剛剛聽完,我的心里面就不由的'一跳:拜托,我還沒有準(zhǔn)備好呢?可是誰會理我呢!所以我只好硬著頭皮過去跳了。

  剛剛開始跳還算順利,沒有出現(xiàn)什么問題?蓜傔^了一會兒,我最但心的問題來了。因為鼻子上又出了不少的汗,眼鏡開始往下面滑了,影響了我?guī)状危揖退餍园阉旁谀_邊。這些動作起碼就花了我半分鐘,這就導(dǎo)致我兩分鐘內(nèi)才跳九十八下,真慘啊!

  不過從這件事我還是明白了一個道理,那就是凡要做好一件事情,那就得提前做好充足的準(zhǔn)備。

跳繩小學(xué)作文 篇7

  星期五的下午,海山小學(xué)的操場上一片喧鬧,原來這里正在進(jìn)行班級跳繩比賽呢!在一分鐘之內(nèi),全班每個人跳繩數(shù)量的總和就是班級的總分?jǐn)?shù)。

  我們?nèi)ㄋ模┌嗟?同學(xué),摩拳擦掌,每個人手上拿著一根繩子,有的還在忙著試跳調(diào)整,好像時刻準(zhǔn)備著投入到戰(zhàn)斗中,誰也不甘示弱要為班爭光。這時候,從廣播里聽見老師說:“請三(4)班同學(xué)到操場上參加跳繩比賽!蓖瑢W(xué)們鎮(zhèn)定的拿著繩子來到場地上。只聽一聲清脆的哨響,我連忙雙手揮動起繩子,腳尖也跟著輕快地一下跟著一下跳了起來,同學(xué)們個個跳得飛快,只看見彩色的繩子劃過空中,像一只只蝴蝶在飛舞。“吧嗒吧嗒”跳繩打地的聲音,也特別得悅耳動聽。每個跳繩同學(xué)前面數(shù)數(shù)的人目不轉(zhuǎn)睛地盯著雙腳,生怕漏數(shù)一下。突然,我的腳被繩子絆了一下,我連忙調(diào)整好重新開始,繩子又快速地從我頭頂飛過。正當(dāng)我腳沉重 得快邁不動時,結(jié)束的哨聲終于吹響了,這一分鐘過得真快!我跳了150下,真不錯!記得二年級的時候我只能跳80幾下呢。以后我要勤于練習(xí),爭取跳得更多!

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