爬樹(shù)小學(xué)作文

時(shí)間：2026-03-27 22:04:57 小學(xué)生作文

爬樹(shù)小學(xué)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的爬樹(shù)小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

爬樹(shù)小學(xué)作文

爬樹(shù)小學(xué)作文1

　　我和爸爸走在大街上，我一只有拿著風(fēng)箏，一之手拿著線。

　　想不到爸爸要帶我去放風(fēng)箏哪！

　　我倆來(lái)到學(xué)校背后的那座山下，爸爸扶著我踩著那天然的樓梯登上了山頂。嗬！好大的風(fēng)，這真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。爸爸對(duì)我說(shuō)；＂快把線拉開(kāi)，趁這這風(fēng)把風(fēng)箏放上去！"我急忙把線拉開(kāi)，帶著風(fēng)箏順著風(fēng)跑，跑了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)我的圓軸的線慢慢的變少勒令，回頭一看風(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái)了。我趕快調(diào)整好狀態(tài)慢慢剝動(dòng)這圓軸，爸爸說(shuō)；＂別只顧放線也要控制好風(fēng)箏的位置。"風(fēng)越來(lái)越大，我的風(fēng)箏也越飛越高。我不時(shí)還調(diào)調(diào)那條線滾滾圓軸。也不知知怎么的，我越來(lái)越親切似的。好象我就是那個(gè)風(fēng)箏，而爸爸就是那條線，我飛得在高在遠(yuǎn)，都不能忘記當(dāng)初是這條線幫助我飛上藍(lán)天的。也不能忘記是這條線時(shí)時(shí)刻刻幫我指明方向的`。我在回頭望望爸爸，他頭上班以有少許的白發(fā)了，如果當(dāng)初沒(méi)有這個(gè)調(diào)皮的風(fēng)箏，爸爸這條線也不閉放這么長(zhǎng)，也許現(xiàn)在可能也沒(méi)有白發(fā)......

　　這就是父母的愛(ài)呀！八發(fā)在多他們也不在呼，之要風(fēng)箏有出息，那他們這條線就沒(méi)白放。正所謂父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。

爬樹(shù)小學(xué)作文2

　　一天，一只狐貍走到一棵大樹(shù)下，抬頭一望，看見(jiàn)有一只松鼠在樹(shù)上蹦蹦跳跳的，狐貍想：“要是我能夠像松鼠老弟一樣在樹(shù)上開(kāi)開(kāi)心心地玩耍，那該多好哇！”

　　狐貍大叫起來(lái)：“松鼠老弟，松鼠老弟，我說(shuō)，你是怎樣爬上去的呀，我也想上來(lái)，我也想和你玩耍，請(qǐng)你教教我怎樣才能爬上來(lái)呢？”松鼠看了看狐貍一眼，說(shuō)：“我可以教你怎樣爬樹(shù)，可是你必須保證，你上來(lái)后不準(zhǔn)吃我，也不準(zhǔn)傷害我，聽(tīng)到了嗎？”狐貍連忙答應(yīng)：“聽(tīng)到了，聽(tīng)到了！”松鼠說(shuō)：“要爬樹(shù)，你必須要向我一樣……”狐貍還沒(méi)聽(tīng)完，就說(shuō)：“知道了，知道了，明天我來(lái)找你玩��！”

　　于是，狐貍就在那棵樹(shù)上爬呀爬呀，爬呀爬呀，可是，他一點(diǎn)兒也沒(méi)上去，都是腳一離開(kāi)地面就要摔下來(lái)，因此，狐貍被摔得鼻青臉腫的`，猴子看見(jiàn)了，問(wèn)：“狐貍，你在干什么呢？爬樹(shù)呀！你是爬不上去的”�！盀槭裁�？松鼠說(shuō)了，要和他一樣，我和他都有大大的尾巴，他能爬樹(shù)，我為什么不能？”狐貍說(shuō)。猴子笑了起來(lái)：“松鼠有爪子，你有嗎？”狐貍聽(tīng)了，羞愧地離開(kāi)了……

爬樹(shù)小學(xué)作文3

　　上個(gè)星期天下午，爸爸有空，就帶我到江東鄉(xiāng)下游玩。

　　到了鄉(xiāng)下，我站在家門(mén)口，一陣陣清涼的風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)很新鮮，我迫不及待地讓爸爸帶我去村外玩耍。我們來(lái)到一條小溪邊，邊上有一棵老榕樹(shù)歪倒在水面上，樹(shù)上好像有人影在晃動(dòng)，我拉著爸爸的手好奇地走過(guò)去看個(gè)究竟。原來(lái)，樹(shù)上站著兩位與我年齡相仿的小朋友，他們正在釣魚(yú)呢！從來(lái)沒(méi)爬過(guò)樹(shù)的`我覺(jué)得可新鮮了，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我也想爬到樹(shù)上去。”爸爸同意了，我急忙跑過(guò)去，小心翼翼地爬上去之后，我就不敢再動(dòng)了，因?yàn)槲遗碌舻剿锶�，爸爸看�?jiàn)我很害怕的樣子，也爬上來(lái)扶著我在樹(shù)干上走來(lái)走去，走著走著，我的膽子也越來(lái)越大了，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，不用你扶了，我自己能走�！�

　　我走到一枝離水面較近的樹(shù)干上，坐下來(lái)，把腳伸到水里，感覺(jué)很涼爽，很舒服。上來(lái)之后，我才走一步，腳下一滑，差點(diǎn)沒(méi)掉到水里，幸好抱住了前面的樹(shù)干，原來(lái)腳弄濕之后在樹(shù)上走動(dòng)很容易打滑。

　　天色漸漸暗了下來(lái)，爸爸催我回家了，我依依不舍地爬下樹(shù)來(lái)，我想：原來(lái)鄉(xiāng)下的生活也這么豐富多彩呀！下次有空我還要再來(lái)……

爬樹(shù)小學(xué)作文4

　　一天，鴨子在路旁找東西吃，好不容易找到一個(gè)果子，卻被會(huì)爬樹(shù)的猴子拿走了。于是鴨子決定要學(xué)爬樹(shù)。

　　鴨子來(lái)到大樹(shù)旁。望著又高又大的大樹(shù)，鴨子不禁打了個(gè)寒顫，萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦？但樹(shù)上有香甜的果子，不學(xué)會(huì)爬樹(shù)是無(wú)法摘到果子的。算了，不學(xué)了。鴨子想著，轉(zhuǎn)身就走。鴨子剛跨出一步，便聞到果子的香味，饞的鴨子直流口水。鴨子又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，下定決心要學(xué)爬樹(shù)。

　　它雙手抱著大樹(shù)，腳使勁地蹬，身子便一點(diǎn)點(diǎn)的向上移動(dòng)。其實(shí)爬樹(shù)也不怎么難嘛！鴨子想。突然它踩到一塊松動(dòng)的樹(shù)皮，不小心摔了下來(lái)。鴨子摔得頭昏眼花，一步一個(gè)趔趄。鴨子不想放棄，于是抖了抖身體，繼續(xù)學(xué)習(xí)爬樹(shù)。鴨子吸取上次的'教訓(xùn)，每爬一點(diǎn)就摸一摸樹(shù)皮，看一下是不是有松動(dòng)的樹(shù)皮。就這樣，鴨子快到達(dá)樹(shù)頂了。它欣喜若狂，沒(méi)想到自己也會(huì)爬樹(shù)。就在這時(shí)，一只小鳥(niǎo)啄了一下鴨子的腦袋，鴨子摔了個(gè)嘴啃泥。

　　鴨子心里打起了退堂鼓，但看著樹(shù)上白里透紅的果子，鴨子舍不得放棄，便重振旗鼓，卷土重來(lái)。

　　鴨子全神貫注的爬著，遇到難爬的地方，它小心翼翼；遇到好爬的地方，它不放松警惕，不一會(huì)兒，便爬到樹(shù)頂。

　　鴨子邊吃果子邊想：堅(jiān)持就是勝利。

【爬樹(shù)小學(xué)作文】相關(guān)文章：

爬樹(shù)的作文07-09

爬樹(shù)作文600字合集9篇03-26