難忘的小學作文精華3篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的難忘的小學作文3篇，希望對大家有所幫助。

難忘的小學作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭，日歷被一張張撕去，時間像小橋流水一樣流走，回憶起六年級的幸福時光，那和諧的氣氛仍展現(xiàn)在眼簾，那課堂上的歡聲笑語仍回蕩在耳邊。

　　六年級時，我們每天都舉行背詩比賽，由組長按照組員的能力選詩背誦，幾組合作的好，幾組的小葉子就多，等到學期結束，老師便會給前三組的成員獎勵。

　　當時，我們組內(nèi)有兩個“小笨蛋”，讓他們背哪個都被不過，所以經(jīng)常把我氣的火冒八丈，迫不得已，于是便給他們選一些簡單的.，眼睜睜地看著我們組的葉子總比別組少，就朝著他們“訴苦”無可奈何下，氣得我讓他們抄，直抄到背過為止，嚇得他倆直向我求情，可我卻毫不留情的拒絕了他們。所以在其他組背誦時，他們便給搗亂，導致其他組長總一向不情愿，椅子，我常常是暗自偷笑，現(xiàn)在回想起來覺得當時才是全班最開心的時候了。

　　還有那次運動會比賽，我參加了長跑，在比賽前，我和其他運動員一起訓練，每天早上，我們像敵人一樣競爭，如同我們就是真正的敵人，而不是同學了，所以我一跑不過他們，便揍他們，但他們總逃之夭夭，使我總空手而歸

　　在比賽的那一天，我緊張的肚子痛，但我還是堅持跑完了那兩場賽，正因為有了同學和老師給予我的鼓勵，使我產(chǎn)生了力量，獲過得了第二名的榮譽，記得當時比完賽后，數(shù)學老師還從給我撐起一把傘，同學給我遞過水，語文老師還打算觀看我比賽，卻沒來的及，當時我感到無比欣慰，也感到了同學與老師加和諧的師生情。

　　教室里，蕩漾著我們朗朗的讀書聲，操場上，跑動著我們矯健的身姿，校園里，洋溢著我們的歡聲笑語。

　　時光一去不復返，真希望回到從前，但在從前卻從未感受到過同學間濃濃的友誼，老師的和藹，唯有在記憶里，一切的一切才會感受到，希望那美好的日子，永遠冰封在記憶中。

難忘的小學作文 篇2

　　祥瑞園小學五年級四班王鵬程

　　五年級了，要離開小學了，我們能舍得分離嗎？不，我們舍不得，教育了我五年的小學，怎么舍得分開。

　　在教室，語文老師教我們從拼音到課文；數(shù)學老師從數(shù)字一、二、三教到我們大量的算式；英語老師教我們外語交流

　　自從范老師接班三年級時就有了班級日志，我們當時四人一小組，分成十二個組，大家可高興了，東翻翻，西看看。如今，日記已經(jīng)成了必不可少的班級活動，它記錄著我們的童年，我們都叫它黑胖子

　　還有不到一個月就上初中了，大家并不在意，而是抓緊和小學的同學相處。因為我們上了初中就沒有多少見面的機會了，即使有，也不多了。到時候我們五十六人的大家庭也會分散與各個中學。

　　最后一次運動會，同學們要爭奪最后的榮譽，也有人在用同學錄保留同學們的信息。這讓我想起了入學時的情景：我一開始非常興奮，又害怕慢慢地，我們認識了大家，開始了小學生活。

　　當還有一個半月的時間畢業(yè)，我們要全力以赴，這樣一來，相處的.機會就更少了，我們要從現(xiàn)在好好珍惜同學之間的感情，不要因一點小事而吵得面紅耳赤。

　　我們的小學生活馬上要結束，我希望快樂的在校園度過最后的小學時光！

難忘的小學作文 篇3

　　我假期內(nèi)雖不曾去旅游，可宅在家內(nèi)的生活，卻也是百般有趣！

　　在暑假開始時，我制定了一份學習計劃�？墒沁�沒實行幾天我就不按計劃實行了。我心想：暑假本應該是輕松玩樂的，我為何要過的一板一眼呢？每天，上完學習班，我都是玩。后來，聽奶奶說，別家的孩子都考上清華大學了。我決定要努力學習。所以，我每天都會自學六年級的`數(shù)學。我越來越覺得，學習是一件極為有趣的事情。如果你學會了，你會覺得十分高興！每天，我都會有不同的感受。聽了爸爸的笑話，我會開心；聽了奶奶說各處的悲哀事情，我會傷心……這中間自然也會有不同的收獲。

　　暑假的時間一天天流失過去，我學的東西也漸漸多了，我的感受也不同了。盼望下次的暑假會更有趣！

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