我的小學(xué)作文實(shí)用(4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的小學(xué)作文 篇1
我喜歡的名言很多，但是最讓我銘記在心的還是：“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話。
我是一個(gè)喜歡藝術(shù)的人，四年級的時(shí)候，我開始學(xué)吹笛子。別看那是一個(gè)小管子似的東西，想要把它吹響，可不是一件容易的事，我花了一個(gè)星期的時(shí)間，才可以慢慢把它吹響。剛開始學(xué)的時(shí)候很困難，吹得我腦袋直發(fā)暈，但我還是在不斷地嘗試，堅(jiān)持，直到可以把它很順利地吹響了。當(dāng)我慢慢入門的.時(shí)候，我開始越來越喜歡吹笛子了，并不由自主地延長了吹笛子的時(shí)間。每天我至少花半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)，雖然很辛苦。很累。但一想起媽媽常說的一句話：”臺上一分鐘，臺下十年功”，我就忘了辛苦，忘了累，一心一意地練習(xí)各首曲子了。
一年后，第一次展示自己的機(jī)會來了——笛子考級。那時(shí)，我剛剛正在學(xué)一首八級的曲子，笛子老師讓我挑戰(zhàn)高難度的八級。這個(gè)決定讓我有點(diǎn)緊張，才學(xué)一年就考八級，我能順利通過嗎？看來要想通過，除了苦練沒有其它捷徑了。準(zhǔn)備考級的那一個(gè)月，我只要一有空就反復(fù)練習(xí)。到了考級那天，剛開始，一進(jìn)入考場的時(shí)候，看到表情嚴(yán)肅的考官，我不由得緊張起來，這時(shí)，我又想起了：“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話，這次考級，是我苦練一年才得到的機(jī)會，我不能錯(cuò)過，我慢慢地放松心情，讓自己平靜下來，最后結(jié)果出人意料——僅學(xué)一年的我通過了八級考試。
過了八級以后，我還像以前一樣，勤學(xué)苦練，半年后，我又取得了第二次成功，我以衡陽賽區(qū)第一名的成績獲得了到香港參加復(fù)賽的資格，20xx年2月18日，我來到繁華的香港參加比賽，經(jīng)過努力，我拿了一個(gè)銀獎(jiǎng)。大家都稱贊我，我卻在想，“臺上一分鐘，臺下十年功”，這有什么奇怪呢？
現(xiàn)在，我正面臨小升初，“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話依然在激勵(lì)著我，一定要執(zhí)著努力，才能取得最后的勝利。
我的小學(xué)作文 篇2
當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，請不要?dú)怵H，要堅(jiān)信我能行！當(dāng)生活遇到挫折時(shí)，請不要沮喪，要堅(jiān)信我能行……
我，是一個(gè)平凡的男孩，但我并不卑微，我相信自己一定可以做出些不平凡的大事！這種信念一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
記得是我讀五年級的時(shí)候，我個(gè)子矮，膽子又小，搞得自己很沒自信，并且有些悲觀，認(rèn)為別人都會嘲笑我。一次，語文老師滿面笑容地走進(jìn)了教室，開始上起了新課，大家都聚精會神地聽著，這時(shí)，老師笑著彎下腰，輕輕地問：“誰能告訴我這里應(yīng)該怎么分段呀？”這個(gè)問題太簡單了網(wǎng) ，其他同學(xué)先后高高舉起了手。我抱著一種老師不可能點(diǎn)到我的心理，高高的舉起小手，我剛舉起手，又被自卑給壓下去了。這時(shí)，語文老師的眼睛一亮，注視著我，仿佛在說：“你能行，把手舉起來吧”。于是，我又怯怯地重新舉起小手，老師果然叫了我起來回答問題。但我卻不爭氣地是緊張得連話都說不出來�！班拧拧绷藥紫拢猛瑢W(xué)們哄堂大笑，但是老師并沒有因此而責(zé)備我，卻用那會說話的眼睛溫和地看著我說：“大聲說出來，你一定能行”。我感動的'眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心中一股暖流直沖上來，心里暗暗下定決心：“我能行，我一定能行，相信自己吧！”于是我清理一下嗓子，大聲地回答完畢了老師的問題。突然，老師帶著同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲。“張雨川，真棒，你真行！要相信自己”我的腰桿仿佛一下子直了起來，我大聲地告訴自己：“我能行�！�
我的小學(xué)作文 篇3
家是溫馨的港灣，當(dāng)我傷心難過的時(shí)候，家人的聲音是我前進(jìn)的力量；當(dāng)我猶豫不決時(shí)，家人的聲音，給我指明方向，我喜歡家人的聲音。
我喜歡媽媽的聲音。每天，放學(xué)回到家，媽媽總會親切地說：“兒子，餓了吧？快洗手吃飯！”晚上，我在寫作業(yè)時(shí)，媽媽悄悄地走近我身邊說：“兒子，冷嗎？媽媽給你打開火爐�！眿寢屳p輕的愛撫聲，讓我的心里暖暖的。
我喜歡爸爸的聲音。每當(dāng)我遇到不順心事，爸爸總會安慰我說：“兒子，打籃球去，把不痛快的事拋在腦后吧1”每當(dāng)我受到挫折，爸爸總會鼓勵(lì)我說：“兒子，別恢心，這一次沒做好，下次努力，我相信你一定能行的”爸爸的教導(dǎo)給我成長的力量。
我喜歡奶奶的聲音。冬天到了，奶奶用她溫暖的手摸著我的'手說：“燊仔，你的毛衣不暖了，你看手這么冷，奶奶幫你織一件厚毛衣�！闭f干就干，奶奶買來毛線，架起老花鏡為我織起毛衣�？粗认榈哪棠�，我感覺今年的冬天特別暖。
家人的聲音，讓我得到太多的愛，它將深深刻在我心里，愛的種子在我心里生根發(fā)芽。
我的小學(xué)作文 篇4
在家中，家里人都習(xí)慣叫我小淘氣，我也接受這個(gè)外號，因?yàn)樵谏钪�，我就是一個(gè)名副其實(shí)的淘氣包！
我的媽媽是一個(gè)十分愛打扮的人，什么BB霜啦、面膜啦、睫毛膏啦等等。有一次，我拿著媽媽的口紅在我的本子上亂涂亂畫，這時(shí)，“啪”的一聲，口紅斷了，我心急如焚，連忙找了個(gè)502膠水，我在口紅蓋子的.沿邊上涂上膠水，我一拉，哈！果然開不了了。這事你們千萬要保密呀！
在學(xué)校里的我也不安分。有一次，我們在寫作業(yè)，我一直在開小差，在老師公布作業(yè)時(shí)，老師首先公布了我的情況，她說：“鄭健杰，你試卷有錯(cuò)誤我理解，但你連抄寫題都錯(cuò)，而且錯(cuò)的非常離譜！”啊！我竟然把“我家有老爸和老媽”寫成了“我家有老爸和老婆”！我自己都笑翻了。
哎！我要趕快改掉這個(gè)壞毛��！不然，我會吃大虧的！
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