我的小學作文300字4篇(優(yōu)秀)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我的小學作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
我的小學作文300字 篇1
我喜歡我們的語文老師，她叫麻麗。她長得高高的，睫毛很長，笑起來很和藹。麻老師性格溫和，她管理學生以柔克剛。
我喜歡麻老師的管教方式。當我們班的同學沒有寫完作業(yè)時，她不像別的老師那樣，大聲斥責批評，而是用溫和的語氣來告訴他：“完成作業(yè)是一個小學生的義務，……”她會把一些道理講給那個孩子聽。上課時，如果有同學不認真聽課，老師也不像別的老師那樣打電話叫家長，還是單獨把他叫出去，嚴肅而溫和地對她說：“你跟同桌說話，不但影響別人，自己也不能聽課，所以你要認真改掉這壞習慣！”
語文老師說話流利，對同學總是面帶微笑，同學們都很喜歡她的溫柔，也聽她的話。我們班的紀律很好，成績在學校也是很優(yōu)秀的。
我喜歡麻老師的'管教方式，她溫柔的聲音，就像春雨一樣滋潤著我們的心田。她解答問題時的輕聲細語，像春風吹在我們的耳邊，讓我們豁然開朗。
我喜歡溫柔的語文老師，她是我心中最美的老師，我永遠愛她。
我的小學作文300字 篇2
你有想過有幾個自己嗎？是一個？兩個？還是三個呢？“有幾個自己”這種問題好像數(shù)也數(shù)不清，接下來，就讓我來介紹在學校的我和在家里的我有什么不同吧！
在學校的我，自體能寫得多好看就寫得多好看，這樣才可以加分，學期末還能領紅包呢！上課時認真專心表現(xiàn)給老師看。在頒獎的時候常常念到我的'名字，因為我常常出去參加各種比賽。
在家里的我，真是天壤之別！回家之后，鞋子一脫，襪子一扔，書包一丟，就殺到電腦桌前，開始玩電腦。吃飯的時候，要爸爸一叫再叫，我才慢吞吞的爬起來，到廚房去拿碗。快要考試的時候，我還坐在電腦桌前摸電腦。爸爸叫我寫評量，我還不想，等到爸爸生氣的時候，我才慢慢走到書桌，開始寫，寫的字跟狗啃的一樣，亂得要命，有時候連我自己，都看不懂那些字！在寫功課的時候，都會東摸摸，西摸摸，功課都要拖到十點才寫得完，甚至十一點。
我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，在學校的我和在家里的我真是差個十萬八千里！如果可以的話，我非常想要把在家里的我，變成在學校的我，不然人家會認為，文庭在學校表現(xiàn)那么好，原來在家里是這么的隨便。
我的小學作文300字 篇3
我是一個天真活波可愛的男孩，更是一個勇也的男孩。黑黑的'頭發(fā)，白白的皮膚跟雪一樣白，大大的眼睛很有神。
前不久我和朋友去動物園玩，動物園里可好玩啦！正在園中走著，突然看見一只老鼠在天上飛呢？老鼠怎么會在天上飛呢？好奇心帶著我往那里走，誰知到了跟前是我眼花了，那是一只機器老鼠在遂道上跑呢！我勇也地跑過去，騎在了老鼠的背上。“一、二、三”老鼠開始跑了，雖然心里也有些緊張，但我還是勇敢地抓住欄桿，直直地坐穩(wěn)，“咣咣”一聲機器老鼠飛一樣猛一拐彎差點要把騎它的我甩掉，我決不讓老鼠跑掉，一定要堅持到底。機器老鼠跑得越來越快，我用手緊緊地抓住它。最后它終于成了我坐騎，時間到了，我制服了它，它停下來不動了。
這就是勇敢的我。
我的小學作文300字 篇4
走進校園，一個巨型的雕像聳立在校園中央：只見二個孩子一個捧著鐘，他一定是在趕時間，跑著去上學。他的姿態(tài)時刻提醒我們：要珍惜時間，努力學習；另一個孩子捧著一本書，飛快地跑著，追趕著時間，充滿了對知識的渴望，跟著老師奔進了知識的殿堂，用鑰匙開啟知識的大門。
我一眼又望到了后教學樓的噴泉。哇，噴泉池的中心噴出一道十米左右的“水塔”，而圍在它旁邊的“保鏢”，就像好幾瓶剛開啟的香檳酒，噴射出一道道微卷的白浪。走到噴泉池旁，一絲絲細小的水條向我灑來，一陣清涼的感覺傳遍全身，它不僅洗刷著我的臉，還傳給我一點奔騰欲放的.心情。課間同學們總愛到這兒來玩，陣陣吵鬧讓校園充滿活力。
噴泉停了，我順著它圓圓的邊來到長廊，從噴泉池到這，這短短的十米路里，我快樂極了，因為，我還能聽到噴泉池的水往下滴的聲音，還看得見長廊前的小花壇里荷葉似的小植物，它很不起眼，但就是這一大叢小“荷葉”和幾十朵粉紅色的花樸素地把校園的一角裝扮得無比華麗。
雕塑、噴泉、小花叢、還有校園里的每一位同學……是這一切把我們可愛的校園變得更加動人。
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