(經(jīng)典)我的小學作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的小學作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的小學作文300字 篇1

　　在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，有大明星、警察……不過我讓最佩服的人就是我同學——灝。

　　灝他有高高的身材，短短的頭發(fā)，鼻梁上架著一副眼鏡，雖然他說話有些口吃，但是他卻不貪心。

　　記得有一次，那是一個秋高氣爽的清晨，天氣格外的.清新明朗，小鳥兒站在樹梢上不停地歌唱，我背著書包也哼著

　　小調(diào)高興地朝學校走去。當我快要到學校的時候，發(fā)現(xiàn)前面有個熟悉的同學背影，剛想開口叫他等一下我，卻發(fā)現(xiàn)他彎下腰去撿了一個東西。只見他高高的舉在手上并大聲地喊到：“是誰的錢包？是誰丟了錢包？”然而，同學們都匆匆地走向?qū)W校，誰也沒有停下來認領這個錢包。我看見他拉開錢包看了看。我看見里面有許多的錢，我想：他會不會拿著這撿來地錢去校門口的小賣部買零食和他喜歡的玩具呢？于是，我便悄悄地跟在他的身后，當我們路過小賣部的時候，他卻一步也未停下，徑直地走進了學校，把錢包交給了值班室的叔叔。

　　他這種拾金不昧的精神值得我們學習。

我的小學作文300字 篇2

　　在未來，人們無法預料，但在知識的天空下，你可以運用“想象”來充分發(fā)揮，你，在未來的命運哦！在20xx年10月31日，我將成為一位慈祥的教師，我不會太苛刻，也不會強迫孩子們學這學那，而是根據(jù)孩子們“玩”的'特性來教會他們。

　　我是一位教師，就要以身作則，起帶頭的作用，我要讓孩子們在知識的海洋中遨游，在只是的天空下飛翔。我要領導孩子們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏膴W秘，去領會小溪的活躍，去感受春雨的濕潤，我還要與他們并肩同行，做個好老師。

　　我是一位教師，我會平等看待學生，無論是男生還是女生，我都會將他們當作是自己的孩子一樣的看待，讓優(yōu)等生去輔導差等生，如果實在不懂的，我就會親自去教，讓他們也變成一個“優(yōu)等生”。 我是一位教師，我會像園丁一哺育花骨朵兒一樣，將我的學生們培養(yǎng)成為祖國的棟梁支柱。

　　我是一位教師，我還要為社會做很多很多事。

我的小學作文300字 篇3

　　我是一個女孩，但在同學眼里我就是一女漢子。

　　雖然我是一個女孩，卻有著男孩的性格。我和別的女孩一樣，我不會像他們那樣作做、撒嬌、發(fā)嗲。我沒有好聽的嗓音，聲音和男生都有得一拼。

　　我不喜歡玩女孩玩的`那些幼稚游戲，不喜歡女孩喜歡的那些顏色。男生做的那些有危險的游戲，我也經(jīng)常去挑戰(zhàn)，經(jīng)常去和男生比試。女生應該喜歡粉色、紅色之類的，而我卻喜歡黑的、白的、灰的。夏天的時候，女孩一般都喜歡穿裙子，我呢！T恤衫、牛仔褲，我自己都覺得沒女孩的樣子。

　　我還會打架，出手還特別狠。有一次，我們班一男生把我惹惱了，我就“賞”他了一腳。后來聽他說，我把他腿上踢了一個包，還發(fā)紫了。從那以后，他再也沒惹過我。誰見過這樣強悍的女生呢？

　　這就是我，一個與眾不同的女生。我不想去做和別人一樣的，走自己的路，讓別人去說吧！我就是我，誰也改變不了。

我的小學作文300字 篇4

　　我叫xxx，今年9歲，讀實驗小學xx班。我個子高高的，為什么呢？因為我不挑食。在班里我是最高的一個了，每次排隊時，我都會被老師安排在最后一個位置。我還是一個樂于助人的小女孩呢！看看下面的故事，你們就知道了。

　　有一次，我回古井玩，坐著公交車，正好在一個站上有個老奶奶上了車，可車上的空位一個都沒有，而且老奶奶拿的東西又多，過了很長時間還是沒有一個人讓我。我看見了，連忙扶老奶奶到我的座位去，對她說：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶說：“不用了，你坐吧，好孩子，謝謝了！”我連忙說：“不，還是你坐吧！給老人讓座是我應該做的！”車上有許多人看到了這場景顯得非常后悔。

　　我還是個粗心大意的'小女孩。比如有一次，我把“拔”字寫成了個“撥”字，害得被老師罵了一頓。

　　我是一個樂于助人但是有點粗心的女孩，我一定會把缺點改正的。

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