小學(xué)作文錦集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)作文 篇1
月的紅色陽光,在半邊天里,從一層樓到另一層樓逐漸變淡,直至變成灰色。柔軟透明的濕空氣漂浮在天空。漸漸地,蘭花上方的天空布滿了珍貴的星星,遠處森林的朦朧輪廓也出現(xiàn)了連續(xù)的淡藍色細線。小小的琥珀閃耀在世界上。如果時間線回到10,000年前,世界上會有我嗎?我不知道!但是我能感覺到我自己!因為我親眼目睹了第一批單細胞生物出現(xiàn)在地球上。過了一會兒,它們進化成了簡單的軟體動物。過了一段時間,爬行動物和昆蟲也存在了?铸埾嗬^出現(xiàn),但很快就滅絕了。在黎明明之前,我看到了一個激動人心的場景;現(xiàn)代人已經(jīng)出現(xiàn)了!小小的琥珀閃耀在這個世界上。
在一個遙遠的、看似無盡的時刻,混沌的宇宙發(fā)生了巨大的變化。經(jīng)過數(shù)十億年的生物進化,它已經(jīng)在地球上形成了復(fù)雜而先進的生命形式。這讓人們好奇,地球上有幾十億年生命的人是什么?站起來,走開,你的呢?為什么他能超越成千上萬的生物,成為地球上的領(lǐng)袖?事實上,人類生產(chǎn)工具的改進和大自然奧秘的解決并不是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的結(jié)晶。石器時代,石器的復(fù)雜性是當(dāng)時科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重要標志之一。雖然這里提到的技術(shù)還很原始。然而,不難發(fā)現(xiàn)它促進了人類發(fā)展。在早期,人類沒有火,他們又餓又冷。當(dāng)人類學(xué)會生火時,他們不再害怕饑餓或被野生動物咬傷。此外,他們可以燒烤食物,而不是仰望天空和渴望健康。開火,我們走。
這一偉大的科技進步教會了人們很多東西,比如干燥海水以獲取鹽分、用火把打獵以及用燃燒的煙霧傳遞信號。沒有技術(shù),人類如何生存?小琥珀在世界上閃耀。如果時間線回到一萬年前,你知道我嗎,我的祖先?我知道你逐漸從脊柱的彎曲處站直,從不能說話到能夠交流,從吃生食到用火烘烤食物,保暖御寒,趕走野獸。我看見你在烈日下裸體尋找野果。黃昏時,你用黑色的石頭打招呼生火。此時此刻,我應(yīng)該哀悼你的存在還是哀悼你的智慧?你知道一萬年后人們會從科學(xué)技術(shù)的發(fā)展中受益嗎?我再也不需要生活在野外了。我穿著鮮艷的衣服,擁有所有的.高科技產(chǎn)品。當(dāng)你看到它時,你會感到驚訝!小小的琥珀在世界上閃耀。人類歷史上有太多曲折的道路和太多精彩的故事。在過去的一萬年里,地球變了,人類的生活也變了!人類家庭已經(jīng)從河姆渡的桿房變成了北方的半地穴房,變成了高大的竹子建筑,現(xiàn)在變成了鋼筋混凝土和高層建筑。你知道嗎?這是科學(xué)技術(shù)的杰作!從一開始,人類就穿著粗糙的衣服,草和樹皮。后來,他們得到了簡單的毛皮衣服。后來,他們逐漸學(xué)會了生產(chǎn)和使用亞麻布和其他材料來制作衣服。
到今天,他們有各種各樣的彩色衣服。你知道嗎?這些是科學(xué)技術(shù)的杰作!多美的夜晚!此刻,所有的聲音都是寂靜的,只有溫暖的夜晚和寂靜的黑暗才能包圍它們。筑巢的玫瑰和金銀花中的知更鳥偶爾會從夢中醒來,唱一首害羞而美麗的歌。然后,好像經(jīng)過仔細考慮,它又完全沉默了。我記得小琥珀在夜里回憶起永恒的旅程。我看到了很多,理解了很多?茖W(xué)技術(shù)是人類快速發(fā)展的驅(qū)動力。直到今天,這一切都沒有改變。今天,我回顧過去,為明天做好準備!今天的人類希望回到一萬年前,以便有一個光明的未來。如果時間可以追溯到一萬年前。
小學(xué)作文 篇2
世界上本沒有路,走的人多了,也就成了路?吹竭@句話,我不禁憶起了那第一個走過這條路的勇士。這位勇士為了開創(chuàng)這一條路,必定曾不斷前進、摸索過,他為了開創(chuàng)這條路,可能摔倒過很多次,但他最后卻仍然堅持了下來了,并且開通了這條路。由此,我想到了很多很多
孫中山,這是我的腦海里首先想到的一個名字。是的,辛亥革命,你的名字被人們永遠的銘記在心中,作為中國第一位革命者,你所走的道路,注定是充滿艱辛和曲折的。于是,你一次次地探索著、摸索著,直到生命的最后,也沒有放棄對這條路的探索。
舊的勇士犧牲了,新的勇士便接替上來。在孫中山之后,又涌現(xiàn)出了那么多的勇士們,他們按照著自己的方向,在舊有的勇士所走的路上,繼續(xù)發(fā)展下去。最終,新中國的成立,宣告了一條真正前無古人后無來者的路的誕生。而這條路,是成千上萬名為了中國的'崛起而努力著的勇士們所創(chuàng)建的。
也許有人會問,那么,你所說的這些勇士是誰呢?其實,只要是敢于開拓創(chuàng)新的人,只要是勇于進取的人,都可以稱其為勇士。第一個使用火的人是勇士,第一個接種疫苗的人是勇士,就連第一個吃螃蟹的人,都也是勇士呢。他們之所以是勇士,就是因為他們敢于做其他人沒有想到的事,即為人之先。
著名的發(fā)明家愛迪生,他的很多發(fā)明都是走前人之所未走的,他也因此獲得了發(fā)明之王的美譽。在愛迪生生活的年代里還沒有電燈,人們都是用煤氣燈來照明的,但煤氣燈火苗小,而且容易造成火災(zāi)。當(dāng)時的許多發(fā)明家研究的都是如何讓煤氣燈變得安全耐用,然而愛迪生卻反其道而行之,他準備發(fā)明一種新的燈具!事實證明,他所走的路是正確的,盡管他摔倒了很多次,但是這條路的成功,卻宣告了一種新的燈具白熾燈的誕生。
在歷史的長河中,有許多人,他們都在開路。有些人成功了,于是他們?yōu)楹笕肆粝铝艘欢瓮ㄌ齑蟮,自己也因此而永垂不朽;有些人失敗了,于是新的勇士又來接替他們,繼續(xù)開路。無論是哪一種,這些人都非常值得我們敬仰,因為正是靠他們所開拓出來的路,才有了我們現(xiàn)在這個新時代,才有了我們現(xiàn)在這個新社會!
小學(xué)作文 篇3
小時候的課堂充滿了歡聲笑語。在課堂下,你一定會犯錯誤,下面我就來說說我犯的一個錯誤吧!
因為小時的我比較聽話,所以老師們都認為我是一個聽話、乖巧的女孩。但有時我也很淘氣,這次卻讓我后悔了。
那次,老師剛布置完作業(yè)就放學(xué)了,我也和同學(xué)們一起跑出了教室。剛一回到家,小伙伴就來找我玩,于是我就和他們一起玩了起來。我們幾個小女生一起玩丟手絹。我先丟,我把手絹輕輕地放到小雪的身后,然后快速地抓住她!俺瑁〕!”我大聲地說。無賴小雪唱了首《小燕子》......就這樣我們一直玩到天黑。之后,我回到家,一下子想起了我的.作業(yè)還沒有寫。我立馬拿出作業(yè)本,偷偷地龍飛鳳舞地寫了起來。好不容易寫完了,我低頭一看,。〔缓,字都要飛了。算了,寫完就好。早晨,當(dāng)我把作業(yè)交給老師時,老師給我批了一個大大的“中”字,我后悔極了。
從那以后,我的作業(yè)都會按時完成,我再也不要“中”了。
小學(xué)作文 篇4
今天要去吹泡泡了,我興奮得都合不攏嘴了。
到了公園里,我和珺珺都拿出“工具”,興致勃勃地吹了起來。
我拿出泡泡水和吹管,擰開瓶蓋,蘸了些泡泡水,對著草地微微地吹了起來。轉(zhuǎn)眼間,我的小泡泡變成了一個“巨無霸”!珺珺看見了我的“巨無霸”,便伸出一雙雙手來摸,可惜,剛剛碰到泡泡,它就“啪”的一聲爆炸了。唉,泡泡摸不得啊。我見珺珺吹出了一個個五彩繽紛的泡泡,仿佛一條彩虹倒映在泡泡里。我壞笑了一下,快速地蘸好了泡泡水,朝珺的頭上猛地一吹,珍珠般的泡泡整齊地排列在她的頭發(fā)上,給她戴了一頂“珍珠帽”。我在一旁捧腹大笑,而珺在那兒狼狽地搖著頭。這時候,珺珺的泡泡向我飛來。有的泡泡成隊出行,有的泡泡也是一個孤獨的“巨無霸”。泡泡可美了,金色的陽光把它們的水晶衣服照耀得如琉璃般光彩四溢?粗@些你追我趕的'小泡泡,我不禁異想天開起來:如果泡泡飛到了南極,會不會被凍成冰球?如果它們飛到了沙漠,會不會被烤成火球?
一轉(zhuǎn)眼,奶奶就讓我回家吃飯去了?鞓返臅r光總是那么短暫。我忍不住回頭望了一眼那些隨風(fēng)飄散的小精靈們,似乎我的煩惱也隨著它們越飛越遠,越飛越遠……
小學(xué)作文 篇5
今天晚上,我在家吃完飯,我是最后一個吃完的,我要洗碗,洗碗的.時候,我先把洗碗的手套帶上去,再穿上圍裙,然后,在洗碗,我小心翼翼地洗,就怕把碗摔破了。我共洗了兩次,第一次的時候,我是放在鍋里洗,先用抹布洗碗,再用清潔球刷碗。
第二次是用清水洗,媽媽對我說:“洗碗好不好!蔽一卮鹫f:“好!眿寢寣ξ艺f:“有什么感覺!蔽一卮鹫f:“累!蔽覍W(xué)會了洗碗,我很開心。
小學(xué)作文 篇6
呵呵,我動作麻利地很快就收拾好了行李,前往航天研究院,準備登上宇宙飛船去太空遨游一番呢,想到可以親眼目睹太空的壯景,我心里可激動了,“叮!埿熘異傂∨笥焉巷w船!卑,終于輪到我了,我一個箭步跨了上去。
“咚”,艙門自動關(guān)上了。“五、四、三、二、一,起飛”,說時遲,那時快,“嗖”的一聲飛船就將我升上了太空。只見窗口外根本就看不清什么,我被轉(zhuǎn)得頭暈眼花,不知所措。過了好一陣,飛船速度才慢了下來,“哇!那是什么?是銀河”,我欣喜地叫著,打開艙門飄到太空中向銀河靠攏,一不小心跌入了銀河里,我本能地用手亂劃著,沒想到銀河里可以游泳啊,暢游一番之后我開始在太空中漫步,隨手摘下幾十顆星星揣進衣兜里,用帶來的.珍珠線穿在此一起,做成項鏈掛在脖子上光彩耀眼。
哎,對了,我一些拍腦門,自己不是要去月球拍照嗎?月亮一定是像一個大玉盤光光滑滑的。我正想著,眼前一個布滿大大小小的圓形凹坑,被告知這就是月亮,不會吧?它與我在地球上看到的截然不同,怎么會是這樣呢?帶著疑惑我不情愿地收起相機,全然沒有拍照的興趣。只是順手拿了一點月球上的土壤,準備帶回家種在花盆里插上一個星星,我猜想著花盆里會長出星星嗎?如果會,那將是怎樣的一個奇觀啊!
太空之旅結(jié)束后,我又回到了地球,我將星星與土壤交給航天研究院,我把我的想法告訴科學(xué)家們時,他們一個個笑彎了腰,是肯定我的想法還是笑我太天真,我不管,我要爭取把我的愿望變成現(xiàn)實,從現(xiàn)在開始!
【小學(xué)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)的作文07-13
小學(xué)的作文07-14
小學(xué)的作文07-15
小學(xué)的作文07-16
【精選】小學(xué)的作文08-10
小學(xué)的作文07-19
小學(xué)的作文05-28
小學(xué)的作文06-12
小學(xué)的作文06-13
小學(xué)的作文06-13