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小學(xué)生作文

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字

時(shí)間:2026-03-04 15:21:04 小學(xué)生作文

【實(shí)用】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字錦集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字錦集7篇

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇1

  六年的時(shí)間匆匆流逝,六年的好友也各奔東西,走向不同的中學(xué),也走向了不同的人生。歲月匆匆,我似乎早已忘卻實(shí)小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可是,當(dāng)我捧起那小學(xué)的畢業(yè)照時(shí),才知道,小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,早已滲入我的心底,再無(wú)法忘卻。于是,我憶起那溫柔文靜的她,一縷清風(fēng),拂過(guò)我的心田。

  “親愛(ài)的小鐘鐘,你可愛(ài)的同桌我,又殺回來(lái)了!”我叫囂著,以極其夸張的動(dòng)作,撲到同桌身上,在她的身上又摸又蹭。她沒(méi)有動(dòng)怒,只是淡淡一笑,輕柔的說(shuō):“別鬧了。”于是,我泄氣了;于是,我怨念的走到一旁,坐下,她卻輕輕的將手遞來(lái):“別生氣了嘛,我向你道歉,好不好?”我立刻喜笑顏開(kāi),嗚呼。

  她總是一副淡然的樣子,與她在一起的時(shí)候,你總會(huì)感覺(jué)到一種全身舒暢的感覺(jué)。與她一起侃天文說(shuō)地理,有一種說(shuō)不出的愉悅,請(qǐng)?jiān)囅胍幌拢谂年?yáng)光下,煮一杯香茶,慢慢地欣賞一本名著,那種說(shuō)不出的感覺(jué),幸福的滋味。

  她也是風(fēng)趣的。但只有在你心情不好或是憂郁的時(shí)候,她才會(huì)充分發(fā)揮搞笑天賦,逗你開(kāi)懷一笑。記憶中,我不愛(ài)哭,因?yàn)槲艺J(rèn)為,那是懦弱的`表現(xiàn)?墒悄且惶欤乙?yàn)橛H人的不理解,痛哭流涕,狠狠的發(fā)泄自己的情緒。面對(duì)她的時(shí)候,卻并沒(méi)有想象中的漠然,有的,只是她安慰的笑意和略帶調(diào)侃的語(yǔ)氣:“怎么,你不是自稱什么打不死的小強(qiáng)么?你不是不干沒(méi)有利潤(rùn)的事么?怎么盡掉沒(méi)有用的小珠珠?要堅(jiān)強(qiáng)哦!庇谑,我在她的調(diào)侃中,破涕為笑,頂著一張混著淚水與汗水的臉,我開(kāi)懷而又堅(jiān)強(qiáng)地笑了,只因?yàn)樗?/p>

  只因?yàn)槭,才懂得珍惜;只因(yàn)闅q月流逝,才知道青春無(wú)悔。同桌的她,溫柔文靜;同桌的她,詼諧風(fēng)趣。歲月匆匆,盡管忘卻太多,仍忘不了,同桌的她,那一杯清茶,那一縷淡香,縈繞在我鼻尖,直至心田,直至,靈魂最深處。

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇2

  外面的雨聲逐漸小了,天空中原有的陰暗也漸漸散去,正在看書(shū)的我,不禁深深地舒了一口氣,從書(shū)本里抬起了頭——!彩虹!

  我被彩虹絢麗多姿的景象迷住了,彩虹的一頭掛在附近的房子,另一頭號(hào)則遠(yuǎn)遠(yuǎn)地掛在天際,“哇”我禁不住叫了出來(lái),多美的彩虹呀!位于最上端是暖暖的紅色,下面是橙色也是同樣讓人感到暖暖的,黃色像一道珍珠簾一樣,印出一陣柔和的光折,接著黃色便接近了青翠欲流的綠色,青色也帶著生命逢勃的朝氣印入我的眼簾,藍(lán)色和紫色也像寶石一樣,在天空的襯托下熠熠生輝。這七種顏色結(jié)合在一起又是多么完美啊!像天女們身上的絲巾一樣,那樣天衣無(wú)縫,那樣漂亮,又那樣自然,清新。彩虹的七種顏色都發(fā)出美麗的光芒,。瞧!彩虹多美呀!七種顏色散發(fā)著七種不同的光芒和色彩,這種景象真的是美輪美奐!

  我心中不由地想著,剛才天空是多么的陰暗,怕人,而現(xiàn)在卻有著美麗的景象,先前只有閃電劃過(guò)天空和雨打著萬(wàn)物的'聲音,而現(xiàn)在卻有著鳥(niǎo)兒的歡叫與人們的歡聲笑語(yǔ);之前我有種悶熱煩躁的感覺(jué),現(xiàn)在卻變行如此清新沁人肺腑,我覺(jué)得自己仿佛從殺氣騰騰的戰(zhàn)場(chǎng)走到了一個(gè)自由自在的世界,我有一種如卸重任的感覺(jué)。

  是啊,“不經(jīng)風(fēng)雨焉得彩虹”,陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后,黎明之前天色是最黑暗的,我們不經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨般的困難怎能感受到成功的喜悅。我今天看到了彩虹,也悟到了“不經(jīng)風(fēng)雨焉得彩虹的”的道理。

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇3

  每逢星期六,便是我最期待的日子,不僅可以吃到媽媽親手烹調(diào)的美味晚餐,更是大姐、二姐回來(lái),一家團(tuán)圓的日子。

  那天我依舊站在門(mén)外,干巴巴的盼著姐姐們回來(lái),忽然,一陣車子的引擎聲由遠(yuǎn)而近的響著,“哇!是爸爸開(kāi)車帶姐姐們回來(lái)了。”我開(kāi)心的又跑又跳,趕忙去告訴媽媽這個(gè)好消息,到了廚房門(mén)口,我不禁停下了匆忙的腳步,靜靜的看著媽媽用心為家人準(zhǔn)備晚餐的神情,因廚房十分悶熱,汗水不斷的自她的臉頰滑落,可是媽媽卻不以為苦,嘴角依舊上揚(yáng)微笑著,她心里想著, 可是一家人團(tuán)聚開(kāi)心吃飯的.模樣嗎?今日的晚餐,媽媽準(zhǔn)備了我們?nèi)忝脨?ài)吃的火鍋,媽媽說(shuō):“姐姐們出門(mén)在外,有時(shí)外食吃不慣,容易營(yíng)養(yǎng)不均衡。”媽媽總是時(shí)時(shí)刻刻掛心著我們姐妹,對(duì)我們呵護(hù)有佳,看著媽媽在廚房忙進(jìn)房出的身影,莫名的感動(dòng)涌上心頭。

  媽媽是一個(gè)廚藝高手,聞著那火鍋高湯的香氣從遠(yuǎn)處傳來(lái),肚子開(kāi)始播送著“咕嚕!咕嚕!”的樂(lè)曲聲,此時(shí)火鍋正滾燙的冒泡,爸爸一聲令下“開(kāi)動(dòng)!”我迫不及待的拿起碗筷一直吃,宛如許久沒(méi)吃飯的餓狼一般,我這般狼吞虎咽,使得肚子越來(lái)越大,姐姐們看著我圓滾滾的大肚子,忍不住哈哈大笑,不過(guò)美食當(dāng)前,我才不在乎別人笑我肚子大,媽媽準(zhǔn)備的菜肴,可是我百吃不厭的呢!

  那天,爸爸看著一家人圍著圓桌而坐,說(shuō)道:“你們?nèi)忝媒】悼鞓?lè),便是我們做父母的,心中最大的安慰。”我生長(zhǎng)在一個(gè)小康家庭,日子平凡單純,但因?yàn)楦改傅膼?ài),讓我深刻的體認(rèn)到何謂平凡中的幸福。

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇4

  我,最大的特點(diǎn)就是膽子小。由于我的膽子小,爸爸就經(jīng)常拿大豆跟我的膽子比,每次都讓我無(wú)地自容。

  那次,天已經(jīng)黑了下來(lái),我們一家人都在屋里看電視。突然,爸爸手指點(diǎn)著腦袋說(shuō):“真是干活兒干累了,今天洗的衣服好像還在外面晾著呢!蔽乙宦(tīng),心里就緊張了起來(lái),生怕爸爸會(huì)叫我去屋子外面收衣服。沒(méi)想到,我的名字還是從爸爸的嘴里飛了出來(lái):“媛媛,你去把外面的衣服收回來(lái)吧。”

  我不情愿地說(shuō):“天都黑了,我不想去,反正衣服晾在外面又沒(méi)事!

  爸爸瞪著眼睛說(shuō):“你要是不去,衣服掉在了地上,明天不是還得洗一遍嗎?”

  “那你們?yōu)槭裁床蝗パ剑俊?/p>

  “媽媽和我都干了一天的活兒,累得不想動(dòng)了!

  其實(shí),我也很體諒爸爸媽媽,但是我的`心里還是有點(diǎn)害怕,不敢去。我又跟爸爸爭(zhēng)論起來(lái),最后,我還是失敗以失敗告終,不得不去外面拿衣服。但是我提出了一個(gè)條件:爸爸必須在門(mén)口看著我。

  然后,我就躡手躡腳地走到門(mén)外,我一邊走,一邊聽(tīng)到自己的心“砰砰”地跳得又急又快,好像就要從身體里跳出來(lái)似的。到了晾衣繩的下面,我閃電般地把衣服扯下來(lái),抱在懷里,這時(shí),“呼”地刮來(lái)一陣涼風(fēng),我更加害怕了,身子直打哆嗦,我轉(zhuǎn)身想看看爸爸在門(mén)口沒(méi)有,結(jié)果,門(mén)口空空蕩蕩,沒(méi)有爸爸的影子。我急忙三步并作兩步,以自己最快的速度跑回了屋里。進(jìn)了屋,我已經(jīng)滿頭大汗了。

  進(jìn)了屋以后,我開(kāi)始埋怨爸爸。但是,到了睡覺(jué)的時(shí)候,我明白了爸爸的用心:爸爸是在鍛煉我的膽量,他不希望我做一個(gè)膽小鬼?墒,我還是很膽小,也許這就是我最大的特點(diǎn)吧。

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇5

  《西游記》是我最喜歡品讀的經(jīng)典作品之一,尤其是書(shū)中第二十七回“孫悟空三打白骨精”的故事對(duì)我的教育很深。這回故事的主要內(nèi)容是:唐僧師徒四人赴西天取經(jīng)途中遇到白骨精。白骨精一心想得到唐僧的肉,先后變成少女,老婦,老頭,一再迷惑唐僧。但也再三被孫悟空的火眼金睛識(shí)破,孫悟空不畏唐僧的緊箍咒奮起三打白骨精,最后將妖怪消滅,解救了唐僧。

  我很佩服孫悟空警惕性高,疾惡如仇的性格,更贊賞他雖然受到責(zé)罵,誤解,甚至是懲罰,驅(qū)趕,但他仍然堅(jiān)持?jǐn)匮,保護(hù)唐僧的作為。而唐僧卻一度由于被欺騙,受蒙蔽而顛倒人妖,混淆是非,錯(cuò)怪好人。但后來(lái),唐僧在事實(shí)面前,受到教育,也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。生活中有很多人看了故事,對(duì)唐僧都會(huì)存在偏激的看法,恨他“咒念金箍”,恨他好壞不分。但認(rèn)真想想,唐僧也是受害者,人們不是更應(yīng)該憎恨禍害人間,奸詐狡猾,極盡惡毒的白骨精嗎?

  這段時(shí)間,社會(huì)上十分猖獗的、網(wǎng)絡(luò)詐騙,手機(jī)詐騙的案件,是很多善良而又警惕性低的老百姓受害。此時(shí),社會(huì)上,媒體等總往往過(guò)多的指責(zé)受害者愚鈍,輕信,防范意識(shí)差;對(duì)違法犯罪分子的聲討,斥責(zé)卻是輕描淡寫(xiě)。

  這個(gè)時(shí)候,我們更應(yīng)該歡呼大圣出來(lái),用他的愛(ài)憎分明,疾惡如仇的立場(chǎng),用他的火眼金睛,窮追猛打,除惡務(wù)盡的`行動(dòng),無(wú)論違法犯罪分子多么狡猾,多么刁鉆,多么來(lái)勢(shì)洶洶,都要將他們繩之以法,還人們一個(gè)和諧安定的社會(huì)環(huán)境,一個(gè)晴朗的玉宇天空。

  在平常的生活中,我們就要學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),加以深層分析看問(wèn)題,對(duì)邪惡投以憎惡,蔑視的目光,對(duì)正義,對(duì)前途搶定戰(zhàn)勝的信心。只要保持這種氣概,這種精神,我們的生活才能洋溢著無(wú)窮的活力,動(dòng)力。

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇6

  “過(guò)年了!過(guò)年了!”我盼望已久的新年終于到來(lái)了,我高興極了。一踏進(jìn)家門(mén),就看見(jiàn)一幅火紅的對(duì)聯(lián),上面寫(xiě)著“爆竹千聲歌盛世,紅梅萬(wàn)點(diǎn)報(bào)新春”,茶幾上擺著糖果、糕點(diǎn)。媽媽和外婆正在忙著包餃子。美味的佳肴擺滿了飯菜,到處都彌漫著酒肉的香味,充滿了過(guò)年的氣氛。

  剛吃完年夜飯弟弟就吵著要下去放爆竹。爸爸買了許多爆竹,有大禮花、大禮炮、竄天雄和魔術(shù)彈。弟弟興奮地喊:“先放大禮花、先放大禮花!”爸爸把大禮花放在一塊空地上,又點(diǎn)了一炷香,小心翼翼地點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,便急忙跑開(kāi)了。不一會(huì)兒,只聽(tīng)“刺溜”一聲,火花升起,漸漸地,火花越升越高、越升越大,最終在天空綻放。像一顆流星,劃過(guò)天空,映紅了半邊天。弟弟拍著手叫到:“真好看、真好看!”突然聽(tīng)到“蹦”的一聲巨響,那聲音響徹天空,嚇得星星都眨眼睛。

  放完了大禮炮,我高興地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我們放‘竄天猴’吧!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好!”爸爸又拿了一炷香,點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,“嗖”地一聲,第一顆爆竹飛了出去,“啪”,綠色的爆竹在天空綻放,像一顆美麗的'圣誕樹(shù);緊接著,第二顆橘黃色的爆竹也隨之升入天空,形成了一朵燦爛的菊花;之后,第三顆、第四顆也陸續(xù)升入夜空,形成了美麗的圖案。我們?nèi)叶伎吹萌绨V如醉,我不禁贊嘆道:“真是太漂亮了!”這真是“火樹(shù)銀花不夜天,歡天喜地迎新年!”

  回到家,我們吃著剛出鍋的熱騰騰的餃子,看著正在播出的過(guò)年聯(lián)歡晚會(huì),歡笑聲溢滿了整個(gè)溫馨小屋。外面的爆竹響成一片,真是“爆竹聲中辭舊歲,梅花香皇迎新春。”

  過(guò)年真好!

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇7

  我們的學(xué)!罴毅麑(shí)驗(yàn)小學(xué),位于李家沱小區(qū),這是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、充滿生機(jī)的地方。當(dāng)晨曦劃破黎明前那黑沉沉的夜幕時(shí),校園就從睡夢(mèng)中慢慢醒來(lái)了。

  校園的早上是安靜的。當(dāng)清晨的第一絲風(fēng)吹過(guò)大門(mén)外的樹(shù)梢時(shí),大門(mén)還緊緊關(guān)閉著。教學(xué)樓下的小池塘里,小魚(yú)正用尾巴輕輕撥水,那是它們正在做早操呢!教學(xué)樓靜靜地沉睡著,無(wú)聲無(wú)息,仿佛一位睡夢(mèng)中的巨人。操場(chǎng)上靜靜的,只有微風(fēng)溫柔地拂過(guò)樹(shù)梢。大樹(shù)上,偶爾能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在唱它那不成調(diào)的曲子,躲在綠廊里草叢下的蛐蛐兒,正在小聲練習(xí)心愛(ài)的小提琴呢!

  校園的早晨是熱鬧的。早上7:30左右,緊閉的大門(mén)打開(kāi)了,大門(mén)口頓時(shí)變成了歡鬧的海洋。有和父母依依不舍告別的聲音,有和老師有禮貌問(wèn)好的聲音,有和同學(xué)親熱地說(shuō)話的'聲音……各種聲音連成一片,就像一支歡快的交響樂(lè)。操場(chǎng)上熱火朝天,同學(xué)們有的在專心致志的練習(xí)自墊球,有的兩個(gè)一組配合默契地進(jìn)行對(duì)墊,還有的在老師指導(dǎo)下開(kāi)展了一場(chǎng)小型排球比賽呢!教室里,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)來(lái)了,有的在忙著從書(shū)包里拿出要交的作業(yè),有的在高興的聊天,有的在興奮地玩耍。

  校園的早晨是有序的。當(dāng)同學(xué)們交完作業(yè)以后,早讀便開(kāi)始了。在科代表的帶領(lǐng)下,同學(xué)們打開(kāi)書(shū)本,大聲朗讀起來(lái)。你聽(tīng),我們的聲音,多么整齊,多么洪亮呀!往往我們朗讀得正起勁時(shí),早操音樂(lè)便會(huì)響了起來(lái),讓我們的早讀戛然而止。于是,我們就排著整齊的隊(duì)伍,下樓到操場(chǎng)做早操。當(dāng)廣播音樂(lè)響起來(lái)時(shí),我們便跟著音樂(lè),認(rèn)真地鍛煉起來(lái)。你看,我們的動(dòng)作多么整齊、多么有力。

  !校園的早晨是多么富有生機(jī)!

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