坐動車小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的坐動車小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
坐動車小學(xué)作文1
清晨，七點整，媽媽就把我的美夢打斷了。媽媽大聲地說：“兒子，快起床了，我們要出發(fā)了�！蔽绎w快地起床，洗漱完，吃了早點，爸爸就開車送我們到了內(nèi)江高鐵站。
時間剛剛好，我們通過了安檢，驗票后來到了站臺上，等待著動車的到來。不一會兒，只見一列像白色子彈頭一樣的.和諧號動車緩慢地向我們駛來。我們有序排隊上車。我一上了車就和小伙伴們玩了起來，我太興奮了，就像一只快樂的小松鼠，在車廂里又蹦又跳，歡呼雀躍。這時，媽媽拉住我說：“兒子，媽媽知道這是你第一次坐動車，很興奮，但是你這樣會打擾到其他乘客的�！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^說：“媽媽，對不起!”媽媽說：“兒子，知錯能改，就是好孩子�！庇谑�，我回到了座位，從書包里拿出課外書開始閱讀起來。
動車開始飛奔起來，“兒子，快看，那是什么?”媽媽說道。我抬起頭朝媽媽手指的方向望去。“呀!好多好多白色的鳥兒在田野里歡快的飛舞著�！蔽易匝宰哉Z道。媽媽告訴我，那是一群白鷺。有白鷺、有樹木、有田野，多美的一番景象呀!媽媽問我：“兒子，你能用一首詩來描繪出這番景象嗎?”我迅速地在腦子里想了一遍，可怎么也想不出來。媽媽見我回答不出來，她說：“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。這句詩是唐朝詩人王維在《積雨輞川莊作》所寫�！蔽覔u搖頭說：“媽媽，我沒學(xué)過，你能給我講講這首詩的意思嗎?”于是，媽媽拿出手機，查找到這首詩，并給我講了起來。
經(jīng)過大約11個小時的車程，我們終于到達了北京西站。我告訴媽媽，以后出去玩，還要坐動車。因為這一路可以看到美麗的風(fēng)景，還可以學(xué)到新知識。
坐動車小學(xué)作文2
暑假來臨了。這不，今天，爺爺奶奶和我一起乘動車去廈門。由于我是第一次坐動車，再聽媽媽說，這次動車寧波不是終點站，上車時間很少，我心中不免有些懼怕，萬一擠不上車，車開走了，那可怎么辦？我忐忑不安地上了站臺。
“唿”——一陣急促的風(fēng)聲在人們身上刮過，警戒員立刻喊道：“請旅客們退到警戒線外！”動車來了，我拉著爺爺奶奶立刻擁入上車的人海中。
哦——終于上車了，我長吁了一口氣。我打量了一下四周，果然與普通列車截然不同。車位寬敞明亮，空氣清新，和諧寧靜，這真乃“和諧號”呀！我們坐了下來，車子緩緩啟動了。車子開得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，一點兒也不顛簸，我嚼著口香糖盡情地享受這美好時光。再觀車外景色，兩旁都是綠樹成蔭、連綿起伏的.巍巍群山，在半山腰處總能看見幾座農(nóng)房里飄出的裊裊青煙，使山顯得若隱若現(xiàn)，仿佛仙境一般。
不知不覺中，我們來到了廈門大橋，兩旁全是波瀾壯闊、洶涌澎湃的海水。這時，播音員美妙的聲音在喇叭中響起：“乘客們，列車即將�？繌B門站，請旅客們帶好隨身物品，準(zhǔn)備下車。
哈——廈門到啦！
坐動車小學(xué)作文3
今天，我上完書法課，媽媽對我說：“你爸爸讓我們?nèi)ニ莾�，一會兒我們�(nèi)ベI票�！薄澳沁�等什么？”我興奮地說，“趕緊走吧！”我和媽媽來到了郵局。我問媽媽：“我們不是要買車票嗎？來郵局干什么？”“在郵局買票就不用排隊了�！眿寢尨鸬馈�
這個時候的票真難買呀，到哈爾濱的票都賣沒了，沒辦法，我們只好先買了到沈陽北的火車票，又買了從沈陽北到哈爾濱的動車票，轉(zhuǎn)站去爸爸那兒了。第二天早上，我和媽媽坐上火車來到了沈陽北站，在站臺上，我看見一列很漂亮的火車，它通體白色，車頭是流線型的。有趣的是一列火車的車頭和車尾是一樣的，而且整列火車是由這樣的兩列火車組成的，第一列的車尾連著第二列的車頭。走進車廂，我發(fā)現(xiàn)：車上的`座位和我以前做過的火車的不一樣，座位有朝向車行方向的，也有背對車行方向的；座位上有一個塑料板，只要把上面的卡子轉(zhuǎn)上去就可以把板子拉下來，成了一個“小桌子”了；車廂的前面有一個滾動的字幕，用中文、英文向車內(nèi)乘客報告時間、即時車速及車內(nèi)外的溫度。
列車行進過程中，我發(fā)現(xiàn)窗戶上有一顆顆小水珠在快速的橫向滑動，有的像小魚游向大海，有的像閃電劃破長空，有的像……我問媽媽這是怎么回事，媽媽說：“看！外面下雨了，雨落在車窗上，車速又太快，就成了這樣一幅‘動畫’了。”動車速度快，車內(nèi)很干凈，坐著很舒服，我以后還想坐動車去看爸爸。
坐動車小學(xué)作文4
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了回家的日子。今天，在媽媽的帶領(lǐng)下，我們決定去坐動車。
當(dāng)我踏進火車站，里面人山人海，但我還是一眼就看到了檢票口。我們好不容易找了個空隙注腳，剛休息沒多久，D5456班次的動車就開始檢票了，大家都有秩序的.依依檢票，檢票的速度十分快，就如同一架“極超音速”在空中穿梭，所以不過半分鐘就輪到我們了。
檢完票后，往前走幾步，我一眼就看到了一輛藍白相間的動車，這輛動車很長很長，幾乎看不到動車的頭。我們迅速地找到了我們所在的車廂，然后坐在座椅上，這個時候我的心情十分激動，因為我聽說動車開起來一點動靜都沒有，嘿嘿！不知道這是不是真的，但我覺得開快了總會有些晃動的吧！
過了一會兒，動車開動了，呀！真的一點感覺都沒有，直到我看到窗外景物迅速地移動時，我才相信動車原來真的在開。哇！動車速度達到了246了，當(dāng)我看到屏幕上顯示的速度，我簡直不敢相信自己的眼睛，動車太厲害了，我心里暗暗贊嘆了一番。
這次坐車是我最興奮的一次，也是坐的最舒服的一次，所以我決定下次去旅游一定要坐動車。
坐動車小學(xué)作文5
每個人的童年都有許多趣事，在我心目中，坐動車是一件趣事。
那一天的中午，烈日炎炎。我和爸爸坐著公交車，到了火車站，一走出公交車。太陽就像一個大火球，正在狠毒的照著我們。我們大汗淋淋的到了火車站的'里面，取好了票。到了二樓，里面的溫度和外面的可真不一樣！空調(diào)的風(fēng)吹來涼絲絲的，可又不會冷，可舒服了。過了一會兒，我覺得一直坐在這里有點煩，我就問爸爸是不是快要走了，爸爸說還早著呢，可能還要一個小時�！鞍�？還要一個小時？”。我驚訝極了，那還等得下去？“你怎么這么急呀，那么早趕去玩兒干嘛？”說來也是，那我只好慢慢等吧……
終于等到了那坐動車的時刻。我拉著爸爸飛奔過去，怕下一秒動車就開走了，爸爸對我說：“嘿，雅思，慢點兒，動車還沒停下來呢。”等動車停了下來，我們慢慢地走了上去，我可等不了這么慢，一找到自己的位置，我就迫不及待地坐了下來，看看有哪些可用的設(shè)備“舒服寬大的椅子、放腳的板子……”怎么沒有餐桌，我奇怪的問爸爸，爸爸對我神秘一笑，說，餐桌就在這里，他打開了靠手的一個地方，里面竟然是藏餐桌的地方，我小心翼翼地打開，哈，餐桌可真漂亮，它可以折疊，又可以塞進去，可真好呀我一邊欣賞著窗外的風(fēng)景，一邊躺在舒服的椅子上，真愜意呀。
坐動車可真有趣！
坐動車小學(xué)作文6
這個寒假我們要坐動車到廈門去旅游。想到終于可以坐上盼望已久的動車了，我心里激動萬分！
因為是春運期間，怕路上會堵車，所以，我們一大早就開車來到了嘉興火車南站。阿姨早就幫我們在網(wǎng)上買好了車票，我們一到車站就直接進入候車室等候�？墒�，一走進無框的玻璃大門，幾臺龐大的安檢機攔住了我們的去路。媽媽說：“為了保證行車的安全，安檢機的作用是檢查行李里面有沒有放危險物品，就像我們坐飛機前的安檢一樣�！闭f著，媽媽就把一件件行李放在了安檢機的.傳送帶上。然后，工作員阿姨拿著一個黑色的探測器為我們掃描。
安全通過檢查后，我們找了兩個位子坐下來等車。我們等了一個多小時，才聽到廣播里說我們的動車馬上就要到了。我和媽媽帶著行李，隨著人流來到了站臺。不一會兒，我看見一條巨大的白蛇從北面飛快游來，緩緩?fù)Ｔ诹宋覀兠媲啊Ｎ野l(fā)現(xiàn)這輛動車是由16節(jié)車廂組成的，每節(jié)車廂都是白色的，上面“和諧號”3個藍色的大字，非常引人注目。我們坐的是第6號車廂，車門一開，我就迫不及待地上了動車。在動車上，有的人拿著車票在找座位，有的人把行李箱舉得高高地在放行李，還有的人卻在津津有味地看電視。因為媽媽找座位和放行李的動作都很快，所以我也很快在座位上休息了。我們這次行程到達終點要8個多小時，我在車上有時看電視，有時和小朋友玩牌，有時玩游戲，還時不時地欣賞窗外的美麗的風(fēng)景……
時間過得好快啊，等動車到達廈門南站時，天已經(jīng)全黑了�？粗巴鉅N爛的點點燈火，我戀戀不舍地下了動車。坐動車真好玩，幸好回程還能再坐一次。
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