告別小學(xué)作文通用14篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的告別小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
告別小學(xué)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將過(guò)去，我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備，迎接初中的歷程，向往明天�？晌沂冀K忘不了培養(yǎng)了我五年的母校。
離開的是母校，但忘不了的是同學(xué)。我忘不了伴著我學(xué)習(xí)五年的同學(xué)，他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)，都會(huì)挺身而出，陪我一起克服困難，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上相爭(zhēng)不讓，可是在生活上我們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了朋友，我們?cè)谏钌匣ハ鄮椭�。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著我，陪我一起共度難關(guān)，我們?cè)谏钌弦黄鹦�，一起哭，有福同享，有難同當(dāng)。
有人說(shuō)：“教師是人類靈魂的工程師”。我忘不了的是為我們獻(xiàn)出畢生心血的老師。老師就像是園丁，我們就是祖國(guó)的花朵；老師是紅燭，他們照亮了別人，熔化了自己；老師像一只粉筆，在三尺講臺(tái)，揮灑著人生，鑄就著崇高。那掉下的'粉末就是她的青春。
那多姿多彩的小學(xué)校園生活給我?guī)?lái)的無(wú)限樂(lè)趣。我們?cè)谛@里游戲、玩耍，玩得很高興，玩得很開心。我們?cè)谀感５膽驯Ю锍砷L(zhǎng)。我忘不了學(xué)校的一草一木。
母校，我們成長(zhǎng)的搖籃，在這五年中，您教我怎樣邁出了人生的第一步，您給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，讓我終生受益。老師們從簡(jiǎn)單的算術(shù)、生字，一直教到復(fù)雜的應(yīng)用題、議論文。讓我懂得了很多道理，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。我永遠(yuǎn)記得培育我六年的母校。
告別小學(xué)作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼，我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了，即將告別母校，而在小學(xué)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光也將一去不復(fù)返。想到這里，我的心里就泛起了一陣不知名的沖動(dòng)，可能是留戀吧！以前自己是多么想早點(diǎn)擺脫這里，可是現(xiàn)在……
我坐在母校的石凳上，一陣陣淡淡的清香，吸引了我的眼光。前方的玉蘭樹上，幾朵素雅的玉蘭，仿佛是在于寒流比高低，正悄悄地迎風(fēng)綻放。我和同學(xué)們就是在玉蘭的清香中聽老師上課的。我的語(yǔ)文老師學(xué)識(shí)淵博，講起古文，津津樂(lè)道�？勺钗已矍虻模瑒t是她那瀟灑飄逸的'板書，這一手好字啊，讓我羨慕！
“大哥哥好！”鳥鳴般的聲音大打斷了我的思緒。我不由回過(guò)頭來(lái)，暮色蒼茫中，一群背著沉甸甸書包的孩子，正對(duì)著我微笑�！扒⊥瑢W(xué)少年”，一張張多磨可愛(ài)的臉龐！幾年前，我不正跟他們一個(gè)樣？不、不、不，那時(shí)我們的書包很輕很輕，下課的鈴聲一響，片跑的操場(chǎng)上……我從石凳上站起來(lái)，欠欠身子，“謝謝，小朋友們，早點(diǎn)回家吧！”喜悅中免不了帶點(diǎn)滄�！�
一轉(zhuǎn)眼，我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了，即將告別母校，而在小學(xué)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光也將一去不復(fù)返。想到這里，我的心里就泛起了一陣不知名的沖動(dòng)，可能是留戀吧……
告別小學(xué)作文 篇3
一眨眼，小學(xué)時(shí)光就這樣無(wú)聲無(wú)息的走了，可我還沒(méi)準(zhǔn)備好和同學(xué)說(shuō)再見。
或許天下沒(méi)有不散的宴席，早晚我們都會(huì)各奔東西。但是那幾張熟悉的面孔將會(huì)在我的腦海中成為永遠(yuǎn)的記憶，一段用抹不掉的回憶......
回頭再看一眼母校，再看一眼往日朝夕相處的同學(xué)，總有一種無(wú)限的眷戀。有是自己常常對(duì)著空蕩蕩的教室發(fā)傻：我真的要走了？我這就畢業(yè)了？我還沒(méi)有待夠��！
六年的小學(xué)生活，讓我從一個(gè)不懂事、幼稚的孩子長(zhǎng)成一個(gè)大孩子，讓我學(xué)到了好多好多......和同學(xué)在一起總讓我感到親切、感到溫暖，我們?cè)?jīng)雖然打過(guò)架，罵過(guò)對(duì)方，甚至還說(shuō)過(guò)不再里說(shuō)話，但是一想起到了該分手的時(shí)候，眼淚還是在眼眶中打轉(zhuǎn)。
我們?cè)?jīng)是一棵棵并肩成長(zhǎng)的小樹，六年來(lái)共同面對(duì)了很多風(fēng)風(fēng)雨雨。六年��！人的一生多么的短暫，又有幾個(gè)六年？我希望在畢業(yè)的.時(shí)候能下一場(chǎng)大雨，把我們的淚水能夠淹沒(méi)在大雨中，我們能笑著和同學(xué)們?cè)僖姟?/p>
“分手時(shí)別哭”我無(wú)數(shù)次這樣告訴自己，也許我們還會(huì)在見面，到了那時(shí)候我們或許會(huì)同陌生人一樣，但是我會(huì)永遠(yuǎn)為我們的同學(xué)忠心的祝福。
千言萬(wàn)語(yǔ)都化成滾動(dòng)的淚花，只想對(duì)同學(xué)們說(shuō)一句話——“保重�！�
告別小學(xué)作文 篇4
童年中我快樂(lè)成長(zhǎng)，無(wú)憂無(wú)慮�；匚锻甑乃崽鹂嗬保莻�(gè)懵懂無(wú)知的少年。童年里我常坐在窗邊，望著皎潔的明月，盼望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。歲月如梭，我從只會(huì)簡(jiǎn)單的算術(shù)到能解答復(fù)雜的應(yīng)用題，從只會(huì)漢語(yǔ)拼音到能寫出幾百字的好文章．．．．．．這段時(shí)間里我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在我要告別這些，迎接新的挑戰(zhàn)。
當(dāng)我踏入中學(xué)的大門，坐在班級(jí)里聽老師講話，領(lǐng)到這本暑假作業(yè)，我知道自己已不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的少年，不再是那個(gè)只能在家長(zhǎng)呵護(hù)下才可以成長(zhǎng)的小孩，自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，就不能什么事都依賴別人，要去闖出自己的一片天地。
我知道今后的道路會(huì)越走越長(zhǎng)，好比在我自己的跑道上只跑完成了百分之一的路程，也是一個(gè)新的未知的起點(diǎn)，
升入中學(xué)的.我，感覺(jué)肩上又增添了一絲重?fù)?dān)。我是否能做個(gè)合格的中學(xué)生呢？其實(shí)我有許多稚嫩不成熟的想法和習(xí)慣，我知道升入中學(xué)后，要告別這些小習(xí)慣，不是一件簡(jiǎn)單的事，但我會(huì)努力做到完美，做一個(gè)合格的中學(xué)生。
中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)只會(huì)有增無(wú)減，更加艱巨。不論多難的任務(wù)，我都不會(huì)退縮，會(huì)笑對(duì)困難，克服困難，更加完善自己。
告別那童年的稚嫩，去迎接新的挑戰(zhàn)。
告別小學(xué)作文 篇5
就要告別了嗎？告別小學(xué)時(shí)光了嗎？
我瞻仰著樹頂尖的青天，白云在悠閑地游走，像一張張可愛(ài)又羞澀的笑臉，勾勒出我們初次見面時(shí)那小小的興奮與微微的緊張。那時(shí)純真的我們根本不明白，告別為何物，悲傷是何情。每當(dāng)看見六年級(jí)的哥哥姐姐們對(duì)母校與師長(zhǎng)的眷戀之情，看見他們含著回憶的熱淚，固然不懂。小小的心中總是疑惑萬(wàn)分：告別，有那么痛嗎？
告別？是告別過(guò)去時(shí)光，還是告別友情、告別師生情？
我俯看腳下的.青石板路，它們相互交錯(cuò)重疊著。一塊一塊延伸到遠(yuǎn)方，就像探索知識(shí)的我們，不知前方有什么，打著快樂(lè)的旗號(hào)，互幫互助。那份對(duì)知識(shí)的好奇與渴望，伴著我們度過(guò)了一天，一月，一年……直到如今，回首往事，才覺(jué)得自己稚嫩又魯莽，就像枝尖的嫩葉，在清風(fēng)中搖搖欲墜，卻依舊踮起腳尖向遠(yuǎn)方眺望。無(wú)知者無(wú)畏！
只剩下最后半學(xué)期了，是告別的前奏曲嗎？
我凝視著草葉尖的晨露，晶瑩剔透，反射著陽(yáng)光的斑斕，綻放著草葉的青嫩。一陣晨風(fēng)拂過(guò)，晨露圓潤(rùn)的身軀顫動(dòng)著，一點(diǎn)一點(diǎn)滑下，想努力向上跳，卻力不從心地掉落，在地上盛開了一朵美麗的水花。那是我們告別時(shí)的淚水吧！無(wú)奈中帶著痛楚，還有那份甜蜜的回首。妄想返到從前，乃無(wú)力挽回逝去的時(shí)光，一點(diǎn)點(diǎn)與母校分離。
就要告別了嗎？告別我的小學(xué)時(shí)光？
我不敢想下去。
想抓住時(shí)光，可它卻從我的指縫間溜走；想抱住光陰，可它卻顧自逃跑……
難道，就要告別小學(xué)時(shí)光了？！
告別小學(xué)作文 篇6
又一只蒲公英成熟了，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí)，我們就要各奔前程，在同一片藍(lán)天下，我們將要追尋各自的夢(mèng)想。小學(xué)六年生活每一個(gè)歡笑、每一滴淚水、每一段故、每一次經(jīng)歷、每一聲感動(dòng)，都是我難以忘懷，一股眷戀之情油然而生。
是啊，時(shí)間過(guò)得真快，小學(xué)六年學(xué)習(xí)生活匆匆流去。我們即將踏入初中的校門，即將告別老師和同學(xué)，以及那個(gè)熟悉親切的校園。與充滿愛(ài)的六年級(jí)二班。
如今我們畢業(yè)了，回首六年，心靈的時(shí)間在逆。小時(shí)候，人生百味，我只知甜，可是生活中不是只有甜，在上小學(xué)后，我明白了這個(gè)道理，從而，謙虛為人，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中，我體會(huì)到人生的真諦：一個(gè)人可以沒(méi)有歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該學(xué)會(huì)奮斗終生；一個(gè)人可以沒(méi)有智者觀察世界的悟性，但應(yīng)該熱愛(ài)生活，擁有生活。如今畢業(yè)了，我們只能把依依不舍的眷念化作志向，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。在母校的生活中，我體會(huì)到老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，像一只粉筆為他人化生成灰，卻寫活了立體的人生；在母校的生活中，我體驗(yàn)了友誼的真誠(chéng)，雪中送炭，互相幫助，用滿腔熱血灌溉友誼的方田。
母校是一處溫馨的港灣，我們是它懷中使出的'一只只小船，無(wú)論我們停留在那一個(gè)港灣都閃爍著它的一盞航燈帶著它的祝福奔向遠(yuǎn)方。同學(xué)們讓我們留下回憶，留下眷戀，帶著母校的祝福與鼓勵(lì)向我們的夢(mèng)想出發(fā)吧。
告別小學(xué)作文 篇7
人生就想乘坐一輛輛車，剛坐完一輛就要趕往下一輛，不能有絲毫差距，現(xiàn)在的我們坐在少年的車上，開始回憶童年，人生的故事就由此上演。
踏上小學(xué)的校門，有的孩子不適應(yīng)離開父母的懷抱的小學(xué)生活，有時(shí)想回家，會(huì)哭……但后來(lái)，慢慢適應(yīng)了，開始學(xué)習(xí)知識(shí)，但是隨著年齡一天天的增長(zhǎng)，年級(jí)的增高，卻又開始抱怨起來(lái)，會(huì)想趕緊長(zhǎng)大該多好，那時(shí)就會(huì)沒(méi)有作業(yè)，而他們卻不知道他們的年紀(jì)是多么的美好，多少人想回到那個(gè)年紀(jì)。卻回不去了。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)告別了童年。開始了青年生活，來(lái)到了人生的'轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中，逐漸的科目增多了，學(xué)習(xí)壓力變大了，父母的期望是多么的想讓人逃離，也會(huì)經(jīng)常回想起童年小學(xué)的美好時(shí)光。再回到小學(xué)時(shí)雖然校園已經(jīng)開始擴(kuò)建，教學(xué)樓也新建了，但昔日那熟悉的景象總會(huì)浮現(xiàn)在我們的眼前，而不變的還是那孩童無(wú)憂無(wú)慮的笑臉和那親切慈愛(ài)的老師。
如今的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，開始了另一段的人生之旅，我們要鼓起勇氣，向夢(mèng)想前進(jìn)。
告別小學(xué)作文 篇8
記得那一天，我和姐姐背著吉他，興沖沖地去琴行學(xué)吉他。我們的老師常常和我們開玩笑，玩游戲�？山裉觳皇沁@樣，當(dāng)我們笑嘻嘻地走進(jìn)琴行時(shí)，老師沒(méi)有上前來(lái)打招呼，而是心事重重地坐在鋼琴旁。
“老師，您怎么了，身體不舒服嗎？”我和姐姐異口同聲地說(shuō)。
“哎！”老師只是嘆了口氣，并沒(méi)有回答。
“老師，您有什么心事就跟我們說(shuō)，我們可以幫您分擔(dān)！”姐姐說(shuō)到。
“不是我不能說(shuō)，是誰(shuí)來(lái)了讀幫不了！”老師說(shuō)：“因?yàn)檫@家琴行是我和朋友合伙開的'，如今他要奪回這家琴行的營(yíng)業(yè)全，我只能去其他地方了！”
我和姐姐都吃驚地張大了嘴。老師好不容易擠出笑容，說(shuō)：“不要再去想這件事了，學(xué)習(xí)今天的曲子吧！”
于是我們便來(lái)到二樓教室里。翻開教材，不知不覺(jué)中，今天要學(xué)“送別”這首曲子。老師的臉色一下子變了。老師用那堅(jiān)定的聲音說(shuō)：“讓我們用‘送別’來(lái)歡送我們的過(guò)去，迎接我們的未來(lái)吧！”
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……老師就這樣走了。生活中難免會(huì)有告別，接受告別，也就是邁向全新未來(lái)的一步！
告別小學(xué)作文 篇9
我憤怒地攥著語(yǔ)言卷子，下了樓，徑直向語(yǔ)文辦公室走去。“這語(yǔ)文期中試卷是怎么改的！”我一邊報(bào)怨一邊推開了辦公室的門。
“報(bào)告！”
“進(jìn)來(lái) 。“
”劉老師，這里給改錯(cuò)了！“我指著卷子上的一個(gè)題說(shuō)。我感到委屈極了。
劉老師接過(guò)卷子一看說(shuō)：”可不是，確實(shí)給改錯(cuò)了�！�
停頓了片刻，劉老師和藹地說(shuō)：”你看，這里都給改錯(cuò)了�？墒�，在班里加上分，年級(jí)里也加不上了，就別計(jì)較那一兩分了，就以寬廣的胸懷寬容改卷老師的錯(cuò)誤，行不？“
”行! 謝謝老師！“我接過(guò)卷子，一蹦一跳地跑出了辦公室。
一不留神，早已躲在門外的好朋友”�。。⒌囊宦�，嚇了我一跳，我笑了，我們都笑了。此時(shí)此刻，我的心情是那樣舒暢！寬容，多么美好！
寬容他人，確是一種難得的修養(yǎng)，更是一種美德。
如果天空不寬容，容不了一時(shí)的風(fēng)云變幻，不能折射各色的光線，何來(lái)它的多彩之美；如果大地不寬容，容不了各種草木在她身上的蓬勃生長(zhǎng)，忍受不住不時(shí)的風(fēng)干、旱澇與污染，何來(lái)她的廣袤之美；如果大海不寬容，容不了百川的`匯集，容不了風(fēng)浪、蒸發(fā)與雨水，何來(lái)他的寬闊之美；如果時(shí)間不寬容，容不了某些人對(duì)她的浪費(fèi)、踐踏與蹂躪，容不了一時(shí)的生死輪回，何來(lái)她的延續(xù)之美；如果命運(yùn)不寬容，容不了各色人的孤注一擲，容不了轉(zhuǎn)折與低谷，何來(lái)他的跌宕之美……
讓我們從今天起——告別狹隘，學(xué)會(huì)寬容！
告別小學(xué)作文 篇10
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了�；叵肫鹦W(xué)的生活，回想起和老師同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的日子，就令人難忘。
忘不了敬愛(ài)的老師，忘不了您的諄諄教誨，忘不了您的悉心照顧，忘不了……從調(diào)皮搗蛋到懂事乖巧，您付出了多少努力，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁，為了培養(yǎng)鮮花，付出了多少辛勞。您是默默奉獻(xiàn)的春雨，為了滋潤(rùn)小苗，操了多少心。您是無(wú)私的紅燭，為了照亮我們前進(jìn)的方向，留下了多少汗，參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記老師呢？
忘不了親愛(ài)的同學(xué)，忘不了昨日朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。我們?cè)谕婚g教室里書聲瑯瑯，我們?cè)谕黄瑯?lè)土上嬉戲玩耍，我們?cè)谕黄炜障路棚w夢(mèng)想，昨日的美麗的點(diǎn)滴已深深刻在我的腦海里，再也抹不去。可轉(zhuǎn)眼就要分開，心中又怎能平靜？
忘不了美麗的'校園！您像一位慈祥的母親，讓我們健康成長(zhǎng)，在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，也養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)互助、遵守紀(jì)律、努力奮斗的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯Ю锒昧烁卸�，也獲得了知識(shí)的源泉，做人的道理……
以前，我總想著快點(diǎn)長(zhǎng)大，接觸更多的朋友和老師，可現(xiàn)在我只想留在小學(xué)生活里，因?yàn)橛刑嗖簧��？蓵r(shí)間的匆匆，使我不得不離開，但我卻不會(huì)忘記這些難忘的事，深厚的情。無(wú)論將來(lái)我去了哪里，都會(huì)回來(lái)探望這美麗而又溫暖的母校。
告別小學(xué)作文 篇11
童年的時(shí)光是無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束的。童年的我們也是天真而幼稚的，嘗盡了童年時(shí)光應(yīng)有的酸甜苦辣。
小時(shí)侯，女孩子們不管走到那里，都回抱上那一個(gè)漂亮的布娃娃；而現(xiàn)在，那昔日與女孩子們形影不離的布娃娃，卻孤單的躺在那陰暗的角落里，她們對(duì)布娃娃是不屑一顧。
因?yàn)�，她們長(zhǎng)大了，她們不能永遠(yuǎn)沉浸在玩兒的天國(guó)里，她們要把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，將來(lái)在社會(huì)上才能立足……
你是否經(jīng)常聽到女孩子們的哭聲？這，也許是她們不小心摔倒，也許是犯了錯(cuò)誤，父母對(duì)她們的.教訓(xùn)……但無(wú)論如何，他們總是愛(ài)哭哭啼啼�？纱蠛⒆泳筒煌�，他們總是有淚不輕彈，有什么苦都往肚子里咽。
因?yàn)�，他們長(zhǎng)大了，懂事了。他們不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而哭泣，而退縮。他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難，他們敢于面對(duì)，敢于挑戰(zhàn)它……
難忘的童年值得我們珍惜，但我們不能一直生活在過(guò)去，我們要以新的面貌去面對(duì)未來(lái)，做一個(gè)最好的自己，不管過(guò)去的歲月是甜還是苦，我們都要將過(guò)去的時(shí)光埋葬。
讓童年走把，我們還有一個(gè)目標(biāo)；讓童年走吧，走在前面，我們要準(zhǔn)備做一個(gè)全新的自己；讓童年走吧，前面的路回更長(zhǎng)！
讓童年走吧……
告別小學(xué)作文 篇12
從前的嬉戲，歡笑，天真，幼稚，眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成了我記憶中的珍貴的扉頁(yè)。 小時(shí)侯，我只知道世間有美的，卻不知道也有丑的；只知道有善的，卻不知道有惡的。知道的太少，明白的也太少，在那純真無(wú)知的童年時(shí)代，我只有往前走，任憑那稚嫩的小手，頑皮地調(diào)弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。
昨日的女孩，躺在涼席上細(xì)數(shù)天上的星星。偶爾一顆流星劃過(guò)天際，急忙閉上眼睛虔誠(chéng)的許下一個(gè)愿望：“我希望媽媽變成天上的織女，編織出最美麗的彩虹，這樣我就可以天天看到彩虹了�！�
昨日的女孩，猴子似的爬上了桃樹，摘下幾顆剛剛結(jié)出的毛桃，寶貝似的`揣在懷里，一路小跑回家向伙伴們炫耀自己的成績(jī)，伙伴們的眼睛直愣愣的望著桃兒，口水在嘴邊打轉(zhuǎn)。桃兒的主人楊嬸卻拿著趕雞的長(zhǎng)桿一直把我追到家門口，幸好被 干完農(nóng)活的爸爸救下，爸爸一個(gè)勁的給人道歉，我躲在后面偷偷的笑。
今日的女孩，在書本堆砌的城堡里徘徊，手中拿著用汗水和心血澆灌成的鑰匙開啟知識(shí)的大門。
童年像小時(shí)候放飛的風(fēng)箏一樣越飛越遠(yuǎn)，甚至還沒(méi)來(lái)得及回頭看看，歲月的齒輪就已經(jīng)載著我行駛在求學(xué)之陸上。新時(shí)期的氣球不斷涌來(lái)，但是童年卻在也找不回了。我擦干臉上尚未被風(fēng)吹干的淚水，在心里默默的念叨著：永別了，我的童年！
告別小學(xué)作文 篇13
告別小學(xué)。告別與白云共舞；與風(fēng)賽跑；和小鳥一起唱歌；花在花和草上的時(shí)間。告別一切，告別我的純真！
告別小學(xué)。告別清晨的樂(lè)趣；告別同學(xué)之間的爭(zhēng)斗；告別師生間的問(wèn)候。告別同學(xué)之間的友誼，告別師生之間的友誼。告別母校的一切，告別小時(shí)候的我。
告別小學(xué)。告別了老師和家長(zhǎng)眼中永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的女孩，告別了老師的斥責(zé)，家長(zhǎng)網(wǎng)開一面。告別與死敵斗嘴打架。和最好的朋友告別散步聊天。告別和校長(zhǎng)吵架的那一天。向任性的我告別！
告別小學(xué)。告別大大咧咧的男同學(xué)；告別安靜的'姐妹；告別“紅眉毛綠眼睛”的校長(zhǎng)；告別“一日為師，終身為父”的老師；告別天真的我！
告別小學(xué)。告別熟悉到不能再熟悉的教室；告別千千千腳印的食堂；告別曾經(jīng)和閨蜜談心的花壇；向代表我榮譽(yù)的旅部告別；永別了，我是隊(duì)長(zhǎng)！
告別小學(xué)。告別同學(xué)，卻無(wú)法告別那份友情；告別老師，卻無(wú)法告別那份尊重；向校長(zhǎng)告別，卻無(wú)法向他對(duì)我的意圖告別；告別校園的每一個(gè)角落，卻無(wú)法告別那清晰的腳印；告別校園，卻無(wú)法告別深深的回憶！
告別小學(xué)，告別老師同學(xué)，告別母校。該說(shuō)再見的都說(shuō)了再見。那么，我會(huì)歡迎什么呢？
告別小學(xué)作文 篇14
感謝您，我親愛(ài)的母校。六年來(lái)，您讓我擁有了美麗的校園，讓我盡情的在這里嬉耍；您讓我擁有了慈愛(ài)的老師，賜予我無(wú)窮的知識(shí)；您讓我擁有了可愛(ài)的同學(xué)們，我們團(tuán)結(jié)合作、互相幫助，組成了一個(gè)溫暖的大家庭。
感謝您，我最愛(ài)的老師。在將要畢業(yè)的時(shí)間里，我不愿和你離開。春風(fēng)吹，夏雨澆，秋霜將，冬雪飄，幾年來(lái)，老師是多么辛勞。親愛(ài)的`老師，我衷心的感謝您�；蛟S，我將來(lái)是一名藝術(shù)家、企業(yè)家，一名工人，還是一名戰(zhàn)士，到時(shí)候，我們也一定會(huì)想起您這位慈愛(ài)的“媽媽”。
感謝您，可愛(ài)的同學(xué)們。我們?cè)枪餐L(zhǎng)的小樹，共同享受著陽(yáng)光的沐浴。昨天，有我們?cè)谵q論會(huì)上激烈的爭(zhēng)論；有我們?cè)诓賵?chǎng)上的奔跑；有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗……這一切的一切，將是多么值得回憶啊！在這里，我不孤單，因?yàn)橐宦酚心�；在這里，我有收獲，因?yàn)橛心阃校?/p>
彈指一揮間，六年的小學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò)。明天，我們將踏入中學(xué)的大門，去迎接新的挑戰(zhàn)，去交新的朋友，去做新的練習(xí)題。可是，我永遠(yuǎn)也忘不了昨天那最美麗，最童真的一頁(yè)，忘不了我們?nèi)姘l(fā)展的啟蒙地——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
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