小學(xué)作文600字

時(shí)間：2026-03-01 06:39:46 小學(xué)生作文

小學(xué)作文600字【集合】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的小學(xué)作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)作文600字【集合】

小學(xué)作文600字篇1

　　在很久很久以前，有一位年輕而又槍法精準(zhǔn)的獵人被賜為皇家獵人，為愛(ài)吃鳥(niǎo)肉的皇上和皇后捕鳥(niǎo)。

　　森林中每隨著槍聲，一只又一只的鳥(niǎo)兒沒(méi)能逃過(guò)獵人冰冷的槍口。一天又一天過(guò)去，森林中的鳥(niǎo)兒越來(lái)越少，隨著年齡的增長(zhǎng)，獵人有青年變?yōu)橹心�，在時(shí)間的磨合下。獵人在一天捕獵時(shí)，突然良心發(fā)現(xiàn)，他發(fā)現(xiàn)了原來(lái)，自己在這么多年來(lái)干過(guò)了在動(dòng)物界多少不可容忍的壞事，也是那一天他才知道了母愛(ài)的速度——

　　那一天，獵人像往常一樣背著槍進(jìn)入森林中捕獵，卻發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒再也不像十幾年前那么好找了，森林中也沒(méi)有鳥(niǎo)兒的婉轉(zhuǎn)的啼鳴了，取之換來(lái)的卻是無(wú)盡的悲啼。

　　忽然，獵人看見(jiàn)了一只剛學(xué)會(huì)飛的鳥(niǎo)兒，獵人取出槍，把槍口對(duì)準(zhǔn)了那只小鳥(niǎo)，準(zhǔn)備叩響扳機(jī)時(shí)，卻頭昏眼花，耳朵里不是出現(xiàn)鳥(niǎo)兒的悲啼聲，他感覺(jué)被他獵殺的鳥(niǎo)兒，一股腦的全部向他飛來(lái)，獵人知道這是他十幾年來(lái)昧著良心捕鳥(niǎo)的報(bào)應(yīng)，可是一月有兩擔(dān)的黃金啊，這是他花盡畢生心血也賺不到的'錢(qián)��！

　　正在躊躇時(shí)，天空中劃過(guò)一道亮光，把森林照得慘白慘白的，仿佛又有事情發(fā)生了，是的，是的，一切都來(lái)的太快了——老天爺毫不留情的咆哮了一聲“轟” ，獵人嚇了一跳，叩響了扳機(jī)。

　　就在千鈞一發(fā)之際，在一旁覓食的相對(duì)年長(zhǎng)的一只鳥(niǎo)兒以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛來(lái)過(guò)來(lái)：“寶寶，小心�！蹦且恢圾B(niǎo)把小鳥(niǎo)推開(kāi)，小鳥(niǎo)幸存了下來(lái)，老鳥(niǎo)卻……

　　老鳥(niǎo)躺在血泊之中，臉上露出了恬靜的笑容，再也醒不過(guò)來(lái)了�！皨寢專瑡寢尅毙▲B(niǎo)哇地哭了他抽泣著，再一次發(fā)出悲啼。

　　獵人驚呆了，他好像一點(diǎn)也不知道發(fā)生了什么事情：一只鳥(niǎo)怎么可以比子彈飛得還快？答案只有一個(gè)——母愛(ài)，只有母愛(ài)的速度才能超越子彈！

　　老鳥(niǎo)的舉動(dòng)感動(dòng)了河神與上蒼，河水沖進(jìn)了渠道，“嘩嘩”的流水聲打破了森林的平靜，將要干枯的河流一下子變成了涌流不息的小河。往日烏云密布的天，變得晴朗，烏云，散了。天，藍(lán)了……

小學(xué)作文600字篇2

　　許多令我印象深刻的事，一起紛紛揚(yáng)揚(yáng)像飛舞的雪花似的，不斷的在我腦海里閃動(dòng)，其中，有一件事留給我的印象最為深刻。

　　風(fēng)和日麗的星期六悄悄來(lái)臨，周老師宣布要舉行一場(chǎng)猜謎語(yǔ)比賽，男生VS女生，大家聽(tīng)后立即歡呼起來(lái)有的高興地說(shuō)：猜謎語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，盡管出題就是了。有的開(kāi)心地手舞足蹈，還有的.使勁地敲桌子，甚至都有人爬到桌子上了，我心中一陣狂喜：“太好了，猜謎語(yǔ)是我的拿手好戲！”可老師出的第一道題就把我弄昏了：十五天（打一字）。Why？因?yàn)檫@是字謎，我拿手的才不是這個(gè)呢！我束手無(wú)策，沒(méi)辦法，還是靜下心來(lái)猜吧！我開(kāi)始想了：“十五天與什么有關(guān)呢？咦，十五天不就是半個(gè)月嗎？我就按這個(gè)思路順藤摸瓜，終于找到了答案：“胖”。于是我把手舉得直直的，就差點(diǎn)夠到天了，可是不解人意的老師卻要謝菲回答，只聽(tīng)謝菲自信而響亮地回答道：“是‘胖’！”“為什么？”老故意裝不懂地問(wèn)道�！耙�?yàn)槭逄焓前雮€(gè)月，‘月’加‘半’就是‘胖’！”謝菲答道。“沒(méi)錯(cuò)�！崩蠋熛蛑x菲豎起了大拇指。中國(guó)有句俗話：“不能總看著別人長(zhǎng)威風(fēng)�！蔽覀兡猩膊桓适救�，用語(yǔ)言表示反抗：“憑什么叫女生回答？”老師只笑了笑，亮出第二題：“圣旨（打一字）�！蔽覀冇挚嗨稼は肫饋�(lái)，過(guò)了一段時(shí)間，好像有人想到答案了，只見(jiàn)陳晨把手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，還站了起來(lái)，時(shí)不時(shí)急躁地扭著他的腰；許笠仿佛勝券在握……可我還在左思右想：“是什么？是什么？”老師要包清宇回答，可惜他答錯(cuò)了，接著的三個(gè)人也一一遭到了老師的否認(rèn)，大家都陷入了沉思，只有許笠還堅(jiān)持舉手，老師叫了他，許笠胸有成竹地說(shuō)：“‘玲’，因?yàn)槭ブ际谴笸跸碌拿�，‘王’加‘令’就是‘玲’！”老師�?tīng)后萬(wàn)分滿意，連聲夸贊……后來(lái)，我們又猜了許多謎語(yǔ)，最終，我們男生贏了，我們又是歡呼，又是擁抱，興奮至極，這可是男生的反戈一擊，因?yàn)橐郧暗谋荣惗际桥A！

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去好久，但它總是浮現(xiàn)在我的前，讓我永生難忘。

小學(xué)作文600字篇3

　　我家屋后有一片翠綠的草地，草叢中夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)美麗的野花，草叢中還藏著會(huì)唱歌的蛐蛐。

　　一個(gè)夏夜，在蛐蛐此起彼伏的鳴叫聲里，我產(chǎn)生了捉蛐蛐的念頭。于是，我拿了一個(gè)瓶子，邁著輕快的步子，來(lái)到草地上。我一邊聽(tīng)著蛐蛐的叫聲一邊順著草叢向前走去，然后，我快速朝一堆蒿草跑去，剛到面前，叫聲突然中斷了。我想，也許是它發(fā)現(xiàn)了我的腳步聲。我悄悄地蹲下，耐心地等待著。果然不出我所料，蛐蛐又叫了。我欣喜萬(wàn)分，小心翼翼地扒開(kāi)草叢，終于發(fā)現(xiàn)了那只蛐蛐——它的腦袋烏黑，兩只觸角不停地抖動(dòng)，兩眼閃著寒光，一對(duì)鋒利的'門(mén)牙像刀子一樣一張一合，還發(fā)出“喀嚓”聲，多威武啊！我立即伸手去扣，心里得意地想：看你往哪兒逃！可等我張開(kāi)手一看，哪有什么蛐蛐，手里只有幾根雜草。我趕緊察看了四周，連蛐蛐的影子都沒(méi)有。這時(shí)，我覺(jué)得脖子上癢癢的，像是有什么東西在爬。我又伸手去扣，可那家伙又跳到了我的手背上。我迅速抽出另一只手去扣，蛐蛐一下子跳到地上，向前蹦去。我趕緊去追，一邊追一邊貓著腰想去扣它，可怎么也扣不著。最后，蛐蛐走投無(wú)路，一跳便鉆進(jìn)了一堆破磚縫里。

　　我拔了一根小草，伸進(jìn)磚縫去撥它，但它怎么也不肯出來(lái)。這時(shí)，我急中生智：對(duì)，用水灌！我順手從旁邊的水坑里捧來(lái)一些水，順著磚縫灌了進(jìn)去。蛐蛐沒(méi)有了藏身之地，無(wú)可奈何地鉆出來(lái)了。原來(lái)，它的翅膀已經(jīng)被水澆濕了，行動(dòng)也不像剛才那樣利落，我才一下子逮住了它，小心地放進(jìn)了瓶子。

　　后來(lái)，我還是把蛐蛐放回了草叢，我想，也許那里才是它真正的家。

小學(xué)作文600字篇4

　　春夏秋冬是一個(gè)大家庭，他們相互合作，讓人們感覺(jué)到一年的多姿多彩，春夏秋冬的對(duì)話作文。比如春弟弟用他溫暖的身體融化了冰冷的雪，還很守時(shí)地叫醒了冬眠的動(dòng)物，告訴它們春天來(lái)了。夏姐姐給了人們溫暖，還幫春弟弟把綠色的'顏料涂深了一層。秋媽媽催著那些果實(shí)寶寶和葉子爸爸落下來(lái)。冬爸爸可不怕冷，還把天上的棉花灑向人間，給人們做衣服。

　　有一年，這個(gè)大家庭展開(kāi)了一次家庭會(huì)議。說(shuō)是會(huì)議還不如說(shuō)是辯論賽，辯題是哪個(gè)季節(jié)最好。首先春天弟弟說(shuō)：“我讓人們脫下厚厚的棉襖，我叫冬眠的動(dòng)物起床，我還讓寒冷的冰匯成淙淙的小溪，慢慢地流，流到田野里，流到山坡上，讓游客們慢慢地品味其中的美麗。你看這多好�！彬湴恋南慕憬阏f(shuō)：“這些才不算什么呢！我那個(gè)季節(jié)才叫真正的美麗。蒼天大樹(shù)到處都是，森林里的樹(shù)木密密麻麻，參差不齊，人們?cè)跇?shù)底下乘涼，可舒服了�！薄澳沁€稱不上是最美最好的季節(jié)�！眿寢尣恍嫉卣f(shuō)：“我的那個(gè)季節(jié)，每個(gè)農(nóng)民臉上洋溢著幸福的笑容，因?yàn)樗麄兊母冻霁@得了回報(bào)。彩色的樹(shù)葉飄落到地上，沙沙作響，好像樹(shù)葉在唱歌�？擅利惲�！”平時(shí)謙虛的冬爸爸也發(fā)話了，他說(shuō)：“在我的季節(jié)里，孩子們可以盡情玩耍，滾雪球，打雪仗，大人們可以賞雪景，看著漫天飛舞的雪花吟詩(shī)作樂(lè)。所以我的季節(jié)才是最美麗最好的。”

　　四個(gè)家庭成員誰(shuí)都不服氣，于是他們?nèi)フ姨鞝敔敗Ｇ飲寢屨f(shuō)：“您能評(píng)評(píng)那個(gè)季節(jié)最美最好嗎？”“你們四個(gè)季節(jié)都很重要，少了誰(shuí)都不行，每個(gè)季節(jié)都有它的長(zhǎng)處，不應(yīng)該攀比呀！” 天爺爺說(shuō)。四個(gè)季節(jié)聽(tīng)了恍然大悟，原來(lái)每個(gè)東西都有他的長(zhǎng)處。從此以后，四個(gè)季節(jié)干活干得更認(rèn)真了，讓一年變得更加美麗，更加多姿多彩！

小學(xué)作文600字篇5

　　愛(ài)，是多么廣泛的一個(gè)字，卻包涵了很多。人都說(shuō)：母愛(ài)似水柔和溫暖...這么偉大的愛(ài)我們又有誰(shuí)能報(bào)答的了呢？

　　我回想著，一個(gè)人的一生，無(wú)時(shí)無(wú)刻都離不開(kāi)母親的嘮叨，聽(tīng)多了，就是一種無(wú)休止的噪音，一種無(wú)休止的訓(xùn)斥。在母親面前，我們永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子。無(wú)論什么事都處處為你著想；到了寒冷的冬天總是囑咐你多穿點(diǎn)別凍著了；吃飯時(shí)總會(huì)讓我們多吃些，生怕我吃不飽；深夜了，不知道母親多少次的跑來(lái)我的房間為我蓋好被我踢掉的被子......

　　在這次初一新生軍訓(xùn)中，讓我第一次感受到了這些...

　　集合的哨聲打破了清晨寧?kù)o的走廊，這時(shí)，叫醒我的不再是我的母親，而是那喧鬧嘈雜的叫喊聲。起床后，感覺(jué)身上一股汗臭味，再看看那被我穿臟的已經(jīng)定型的迷彩褲子，我感覺(jué)我就像是一個(gè)與世隔絕的沒(méi)人要的臟孤兒�！坝H愛(ài)的戰(zhàn)友你不要想家~不要想媽媽~”每次聽(tīng)到舍友們唱這首歌，再想想那嚴(yán)厲的.教官總是踹我們，我的心里總會(huì)泛起一股心酸！不由得想起動(dòng)畫(huà)片里加菲貓說(shuō)的“家，才是最安全的地方！”

　　回憶起那些愛(ài)，真是數(shù)也數(shù)不清。一份愛(ài)就是一件尋常的小事，可每當(dāng)我回想起這一件件尋常的小事，心里就會(huì)涌出一層層說(shuō)不出的感動(dòng)。正是這一種可以使我感到溫暖欣慰的感覺(jué)一直陪伴著我，關(guān)懷著我，呵護(hù)著我，圍繞著我…13年里，發(fā)生了許許多多的事情，我雖然不能記住全部，但我的成長(zhǎng)一直有媽媽無(wú)微不至的愛(ài)伴隨著。

　　那些沉甸甸的愛(ài)就在媽媽平常嘮叨的話語(yǔ)里；就在每天的一日三餐里...

　　那些沉甸甸的愛(ài)，就像冬日里的陽(yáng)光，讓人綻放出久違的笑容，讓人感到親切，感到溫暖。

小學(xué)作文600字篇6

　　月考可算過(guò)去了，迎來(lái)的是七天長(zhǎng)假，這下可以玩?zhèn)€痛快了�？晌铱偸谴虿黄鹁�，日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個(gè)家伙害得我總是“抬頭望明月，低頭思試卷”。終于，漫長(zhǎng)的七天過(guò)去了，而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動(dòng)。星期天，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校。我打開(kāi)課本，一邊無(wú)聊地翻著書(shū)，一邊卻在不停地望著講臺(tái)上，看有沒(méi)有試卷。

　　可是這天卷子并沒(méi)有發(fā)下來(lái)，弄得我心中的石頭總掉不下去，過(guò)了兩天多老師都沒(méi)有提月考的事，就在星期三晚上數(shù)學(xué)和英語(yǔ)卷子發(fā)了下來(lái)，我數(shù)學(xué)考了99，英語(yǔ)考了96，我開(kāi)始洋洋得意了，我在快樂(lè)中度過(guò)了一天。就在星期四晚上第二節(jié)自習(xí)上課前，有傳言說(shuō)月考的語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)了，我默默為自己祈禱著：千萬(wàn)別考砸了，千萬(wàn)別考砸了。“叮鈴鈴……”隨著一陣死板的鈴聲，班主任:趙老師邁著輕盈的.步伐走進(jìn)教室，他的手上拿著一疊卷子，原來(lái)吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來(lái)，靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽(tīng)見(jiàn)。

　　然而此時(shí)，我的心里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子一般，“怦怦”跳個(gè)不停。緊接著，老師開(kāi)始發(fā)語(yǔ)文試卷了，隨后教室里也有了同學(xué)們的議論聲。我向四周的同學(xué)望了望：發(fā)到試卷的同學(xué)，有的愁眉苦臉，有的眉開(kāi)眼笑;沒(méi)有發(fā)到試卷的同學(xué)，有的交頭接耳，東張西望，有的滿臉緊張，焦急不已……看到這些，我更是心亂如麻。“姜威宇，69.5分�！笔裁�?69.5分?我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧?我用力地捏了一下我的手心，“天啊，是真的，我得了69.5 分!”我的心破碎了。

　　我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的步子走上講臺(tái)取回試卷。這時(shí)，我早已崩潰，原本以為可以考80分左右的語(yǔ)文，竟然考了69.5分，數(shù)學(xué)竟比語(yǔ)文高了30分。

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