【精華】小學(xué)作文600字錦集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文600字 篇1
河蚌承受了沙石磨礪的痛苦，終孕肓出光彩奪目的珍珠，寶劍忍受了烈火錘煉的苦楚，終露出程亮的刀鋒。直面挫折，挑戰(zhàn)自我，才能超越自我。
從小就因?yàn)楦邿蛫Z去了視力、聽力和聲音。從小她就被所有親人所寵愛著。童年離她又是那么遙遠(yuǎn)，有時(shí)連她自已都難分清哪些是她的經(jīng)歷，哪些是她幻覺。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞的世界里的人，竟然創(chuàng)業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫大學(xué)，并用生命的全部力量處處奔走，創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。她給后世勉勵(lì)，為世人留下了永難遺忘的生命之歌。
“沉舟側(cè)畔千帆過，病本前頭萬木春。”劉禹錫忍受了“二十三年棄置身”的悲涼辛酸，終生成了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花。雷鳴電閃，風(fēng)起云涌是暴風(fēng)雨的前奏，也是天朗氣清，雨霞滿天的先兆。蝴蝶破繭，鳳凰涅磐是垂死的`痛苦掙扎，也是重獲新生的途徑。
有一個(gè)人曾經(jīng)問過一個(gè)農(nóng)夫：“你是不是種了麥子�！鞭r(nóng)夫回答：“沒有，我擔(dān)心天不下雨�！蹦侨擞謫柫耸遣皇欠N了棉花，農(nóng)夫回答說：“我擔(dān)心蟲子把棉花給吃了�！庇谑�，那人又問：“那你種了什么呢？”農(nóng)夫說：“什么也沒有種，我要確保安全�！蹦且粋�(gè)農(nóng)夫是多么可笑啊？他因?yàn)榕麓煺凼裁匆膊桓桑裁匆膊环N。種了幾次以后他自然就會(huì)掌控好種菜的秘訣，農(nóng)夫最后的結(jié)局就會(huì)是一無所有的。
在生活中，不可能事事順心，只有面對(duì)挫折，努力地過去，自然就會(huì)有迎接你的一片彩虹。
面對(duì)挫折，圣賢們談笑風(fēng)生，他們或放歌于藍(lán)天，或垂鈞于溪水，或采菊于東蘺或深居于竹林，他們行吟高歌，倚風(fēng)長(zhǎng)嘯。心如澄澈秋水，行如不系之舟。古往今來，多少仁人志士在挫折中奮勇向前，由歷史的青燈黃卷走進(jìn)線裝書，留在了汗清史冊(cè)而熠熠生輝。
直面挫折，承受磨難后，再來問：“蒼茫大地，誰主沉浮？”
小學(xué)作文600字 篇2
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上六年級(jí)了，是面臨畢業(yè)的學(xué)生，在這六年中，教過我的老師不計(jì)其數(shù)，但其中我最敬愛的，還是現(xiàn)在的班主任王老師。
王老師長(zhǎng)得白白胖胖的，有一頭棕紅色的短發(fā)，一家很斯文的眼睛架在鼻梁上，一張紅潤(rùn)的嘴唇常常說出妙語連珠的話。王老師平時(shí)待人接物十分落落大方，不拘小節(jié)，但是她同時(shí)又是一個(gè)十分較真的人。
記得那時(shí)四年級(jí)時(shí)，因?yàn)轳R虎和不認(rèn)真，一向語文很好的'我，考了一個(gè)85.5分，王老師很生氣，把我叫到前面分析卷子，不知是出于本能還是心里緊張害怕，我的兩個(gè)小手不安的背在身后，兩個(gè)食指緊緊的扣在一起。
過了一會(huì)，王老師看見了我背后的手，挺生氣的說：“你是大學(xué)教授啊，還手背后......”聽見王老師的話，我嚇得連忙松了手，可是，剛過一會(huì)兒，我的兩個(gè)手“冥頑不化”的又背在后面。王老師讓我回到座位，重新演示一遍。
我忐忑不安的回到座位，又回到老師辦公桌前，雖然我竭力想不讓手背后，但是它們還是不聽話的放在了身后。
王老師覺得又好氣又好笑，但她也不嫌麻煩，來來回回演示幾遍后，我那兩個(gè)不安分的小手，終于能踏踏實(shí)實(shí)的呆在兩側(cè)了，王老師這才滿意的放我回去。
一回到座位，我的眼淚終于不爭(zhēng)氣的落了下來，有點(diǎn)委屈，有點(diǎn)憤恨不平，“那么較真干嘛，我的手放哪有不礙你的事......”
可是越來越大時(shí)，我越來越懂王老師的良苦用心，因?yàn)槭直澈蟛挥懭讼矚g，現(xiàn)在的推薦，評(píng)選科任老師往往有關(guān)鍵性的一票，所以要和科任老師搞好關(guān)系，王老師不僅是讓我不手背后，更教會(huì)了我謙虛，和別人友好相處。
王老師的較真，真叫人可恨又可敬，她為了我們的將來，寧可自己受到我們的埋怨�；蛟S我們當(dāng)時(shí)很委屈，但是對(duì)我們以后的發(fā)展卻有無限的好處。王老師，謝謝你的較真......
小學(xué)作文600字 篇3
我整天都被媽媽抱在懷里，沒有太陽，只有一片無盡的黑暗。終于有一天，媽媽跟我說：“孩子，你就快要離開我了。以后到外面的世界無論遇到什么困難你都要記住媽媽說的一句話：“坦然面對(duì)一切，不要怕苦，不要怕累�！斑@樣你才能在自然中生活下去。”我疑惑地問媽媽：“媽媽，這是為什么呀？雖然我很想到外面的時(shí)間去看看，但是我不想離開媽媽�！薄昂⒆�，你要記住，你是一顆種子，離開媽媽是遲早的事，你的使命就是無論在何時(shí)何地都要好好地生存下去。你要記住��！”媽媽語重心長(zhǎng)地跟我解釋著。“嗯，媽媽我一定會(huì)記住你的話。”我堅(jiān)定地說。
說完，隨著“啪”的`一聲，我離開了媽媽的懷抱飛出了好幾百米。我知道我的使命開始了。
當(dāng)我看到這個(gè)世界的時(shí)我驚訝極了！燦爛的陽光普照大地，到處都是鳥語花香……周圍有許多的小昆蟲在談話，聊天，“嘿！小種子你是新來的嗎？我是蚯蚓。這是我的朋友們。”蚯蚓姐姐友好地跟我打招呼，接著其他昆蟲也跟我打起了招呼，“嘿，你好，我是蜜蜂�！薄澳愫�，我是螞蟻�！薄瓐�(chǎng)面好不熱鬧！“你們好，大家好，我是新來的小種子，以后希望大家多多關(guān)照�！蔽乙矡崆榈幕卮鹚麄兊臒崆�。
一個(gè)下午就在歡樂的氣氛中度過了。夜幕降臨，天空一片漆黑，隱隱有悶雷的滾動(dòng)，我知道，這是一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來臨的前兆。
“轟隆轟��！轟隆轟��！”黃豆般大的雨點(diǎn)打在我身上，弄得我渾身疼痛。漸漸地，我隨著雷雨聲睡著了。
當(dāng)我再次醒來時(shí)，周圍都是濕漉漉的泥土，周圍一片漆黑。
當(dāng)我要向上竄時(shí)，啊！好痛。在我?guī)状蔚膰L試后堅(jiān)硬的泥土依然無動(dòng)于衷。正在我想要放棄的時(shí)候，媽媽的突然在我腦海里響起：“坦然去面對(duì)一切，不要怕苦，不要怕累。”頓時(shí)，我充滿信心。
經(jīng)過幾天的不懈努力，我終于沖出了泥土，再次見到了陽光明媚的世界。
此時(shí)，我已經(jīng)不再是一顆種子了，而是一顆茁壯的幼苗！
小學(xué)作文600字 篇4
星期天，我市發(fā)生了百年不遇的滔滔洪水，南外、北外、西外都被洪水淹慘了，特別是南外仙鶴路、三岔路口、中壩淹得最慘。仙鶴路邊的門市里面也進(jìn)了水，樹連根拔起。濱河路也一塌糊涂，樹倒的倒、歪的歪，水漲過了三樓，有些破房子要倒一樣，真令人心驚膽戰(zhàn)。這時(shí)，我們南壩鎮(zhèn)也遭受了“洪魔”的攻擊。
我們這些人都上了樓，躲在家里。二點(diǎn)多鐘的時(shí)候，洶涌的洪水沖到了路面上，過了十幾分鐘，路面上已有一米五六深的`洪水了。有的大人都踩不到底了，就只好游到自己要去的地方。我看見有幾個(gè)小孩踩不到水底，就潛水游到自己要去的地方。我對(duì)媽媽說：“媽媽，這洪水比你們說的八二年那洪水還要大。那些大人都踩不到底，他們居然敢獨(dú)自下水，真是不想活了�！边^了一會(huì)兒，有幾個(gè)非常高的大人在洪水中走。開始還能看見他們的頭，誰知他們一到低處，有一個(gè)大人一不小心就滑了下去，這個(gè)人不會(huì)游泳，一邊拍打著水一邊喊“救命”。我想：這個(gè)人會(huì)不會(huì)有生命危險(xiǎn)，頓時(shí)，我的心臟都提到了嗓子口子。可那幾個(gè)大人都不敢去拉，我們這些旁觀者可真是“心有余而力不足”哇！這個(gè)時(shí)候，有一條小木船來了，船游到了那個(gè)人的身邊，那個(gè)人爬上船，終于得救了。不過他已驚恐萬狀，只看見他不停地向船主道救。
過了二十幾分鐘，洪水的范圍慢慢擴(kuò)大，也越來越深，已經(jīng)深到二米五左右。過了三十幾分，連師專的門市都淹完了。突然，一位記者從人群中坐船到了對(duì)岸，把這里的情景拍了下來就離去了。我說：“我們這里明天就要上電視了。”我們既高興又悲傷。我問媽媽：“媽媽，我們這里明天水會(huì)不會(huì)消退；如果消不了，我就要請(qǐng)假了。”媽媽說：“洪水漲得快，消也得快，晚上就可以消退�！蔽衣犃瞬潘闪艘豢跉�。
這天真是讓人“心驚肉跳”，因?yàn)檫@次洪水不知要淹沒多少個(gè)村、鎮(zhèn)，不知多少人的生命被滔滔洪水吞噬，多少人無家可歸，給國(guó)家和人民帶來多大的經(jīng)濟(jì)損失。
這就是達(dá)州市20xx年9月5日的大洪水，是我有生以來第一次看到的讓我終生難忘的一幕。
小學(xué)作文600字 篇5
我是一個(gè)普通的女孩子。小時(shí)候，幸運(yùn)的我曾經(jīng)在電影“歡樂公主”中扮演過公主歡歡，這是我最珍貴的回憶。
———題記
五歲時(shí)我在與全國(guó)300多名小朋友的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，出演了我國(guó)第一部?jī)和魳穭 稓g樂公主》中“歡歡”這個(gè)主角。
雖然影片中的公主是歡樂的，但是拍攝的過程卻是艱苦的。
那是在北京高爾夫球場(chǎng)的一場(chǎng)戲。眼看寒冬將至，草地已經(jīng)開始枯黃了，再不早點(diǎn)拍就沒有綠茵茵的`草坪了。但是當(dāng)時(shí)的我正發(fā)著高燒，媽媽心急如焚的對(duì)我說：“孩子，走，咱們?nèi)メt(yī)院！”到醫(yī)院后，專家醫(yī)生給我開好了藥又掛上了吊針,然后，我們乘車直奔高爾夫球場(chǎng)。好不容易到達(dá)了目的地，可是新的問題又來了，無論導(dǎo)演叔叔怎樣請(qǐng)求，都無法進(jìn)入球場(chǎng)。
當(dāng)時(shí)，我不知哪來的勇氣，也許是公主的使命啟發(fā)了我。我讓媽媽舉著吊瓶，自己用手摁著針頭，大膽地走到了經(jīng)理叔叔的面前說：“叔叔，您就讓我們進(jìn)去吧，我們排戲多么不容易呀！……”聽完我的話后，那位叔叔也感動(dòng)的熱淚盈眶，連聲說：“真沒見過像你這樣堅(jiān)強(qiáng)的小演員！”居然破例讓我們進(jìn)去拍攝了。導(dǎo)演高興地連聲夸獎(jiǎng)：“像個(gè)公主！像個(gè)公主！”
我喜歡劇中歡歡公主的角色，不僅僅因?yàn)楣鞲哔F的身份，更重要的是她有一顆真誠(chéng)的心靈。
劇中的歡歡，有百靈一般的歌喉。歡歡的天才表演被一位編劇發(fā)現(xiàn)了，隨即歡歡一夜成名，成了萬眾矚目的小童星。當(dāng)她被媒體包圍，與廣告商簽約的時(shí)候，她用裝病，改歌詞等方式來表示對(duì)老師的思念，對(duì)同學(xué)的想念，對(duì)學(xué)校的依戀。最終歡歡放棄了歌星的光環(huán)，又開始了平靜的生活。
歷時(shí)四個(gè)星期的拍攝完成了，心情格外輕松。第二天早晨起來，冬霧彌漫，眼前出現(xiàn)一幅奇景，那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一束束潔白的秋菊；那落葉喬木的枝條上裹著重霜，宛如一株株白玉雕琢的樹；垂柳銀絲飄灑，千姿百態(tài)，令人撲朔迷離，恍惚置身于童話世界中。
經(jīng)歷了嚴(yán)寒的樹木如此美麗，仿佛在昭示著影片的成功。功夫不負(fù)有心人，這部電影被評(píng)為1來（1905－）“百部愛國(guó)主義教育影片”！在給廣大觀眾帶來了歡樂的同時(shí)，也給了我歡歡公主的快樂，智慧，勇氣，和一顆水晶般純潔的心。這是我一生的財(cái)富，也是我永遠(yuǎn)的光榮。
小學(xué)作文600字 篇6
眼前彌漫著文字……文字……
四年級(jí)時(shí)的突然開竅，真是我人生中的第一次“后知后覺”。不過，沒有關(guān)系，我的作文水平現(xiàn)已是班里的數(shù)一數(shù)二的了。我如今的愛好之一就是揮灑自己的文字，讓它們洋洋灑灑地從筆尖溢出來，充滿花香的，富有詩意的。有時(shí)莫名的惆悵，與那景，那音樂交融在一起；有時(shí)突然的快樂，與那詩，那畫結(jié)合。一口氣寫完，扔下筆，看看眼前的稿子，有些“夢(mèng)里花開”的錯(cuò)覺。
上個(gè)四月，也是這般春暖花開，我不知哪來的沖動(dòng)，將一篇得了一等獎(jiǎng)的文章打了下來，發(fā)給了《江陰日?qǐng)?bào)》編輯部。此后一個(gè)月，等待，一月半，偶爾模糊地想起，會(huì)忿忿地怨那些編輯“沒眼光”，二個(gè)月，淡忘。
暑假里充滿crazy的味道�？荚嚭笙仁钳偪竦赝瓿勺鳂I(yè)，然后瘋狂地不停上各種暑期班，最后一個(gè)月瘋狂地玩、看書。
應(yīng)該是8月尾巴上的時(shí)候，王茜說她看見我的文章發(fā)表了。我趕到媽媽的學(xué)校，一張張翻著這一暑假來積壓得可以砸死人的.《江陰日?qǐng)?bào)》。終于，8月1日的那張上我的名字與文章清晰地展現(xiàn)在眼前。
說不清當(dāng)時(shí)的感受�？鞓罚�，我在閱覽室里狂跳；激動(dòng)，有，我的字成鉛的了，這可是我夢(mèng)寐以求的呀；釋然，有，自己的努力終有回報(bào)。
我很小心地抽出那張報(bào)紙。手抖抖地?fù)崞剿拿恳唤�，說不出一句話來。媽媽也在一旁欣慰地看著我。那是多么美妙的時(shí)刻�。∥矣肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記。
從那一刻，我也突然意識(shí)到，我已不是那個(gè)幼小無知的女孩了，我已經(jīng)擁有了我自己的思想，我長(zhǎng)大了。
陽光穿過窗，陰影與光一起投射在我鄭重的表情上。
播下了奮斗的種子，用理想的清泉去澆灌它，即使它只開花，不結(jié)果，也沒有關(guān)系。時(shí)間的催化會(huì)慢慢使夢(mèng)的花結(jié)成成功的果實(shí)。這，就是成長(zhǎng)帶給我的忠告，也是成長(zhǎng)帶給我的快樂。
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