美麗的小學(xué)作文經(jīng)典(8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗的小學(xué)作文 篇1
去年暑假，我和媽媽來到了北海的銀灘。聽媽媽說，銀灘是個(gè)美麗的地方。那里的沙子很特別，是白色的，所以被稱為“銀灘”。
過了一會兒，我們到達(dá)了目的地。一下車，我們便看見了一排十分可愛的.小樹苗。過了小樹苗，我終于看見了銀灘：白沙隨著海風(fēng)在唱歌，天空中飛著幾行海鷗，排著“長龍”向海那邊飛去。下面就是一眼望不到邊的海了，白色的波浪不時(shí)地跟我招手。實(shí)在太美了！
我迫不及待的跟媽媽說：“媽媽，什么時(shí)候下去呀？”“如果你想下去，那就下去吧！”媽媽十分爽快地跟我說。我把手伸進(jìn)海水里，“哎呀！好涼！”但是沒辦法，為了玩，只能下去了。我跳下水，在比較淺的地方，游來游去像小魚一樣，真好玩！
游了一會兒，我有些好奇：“海水也是水，應(yīng)該可以喝�！庇谑�，我捧起了一些海水，嘗了一下，“呸”！“真咸”！“是誰把鹽撒到海水里面的呢？”我不禁這樣想。
我們要回家了，我戀戀不舍地與銀灘告了別，心里想：“這么美的地方，我下一次還要來！”再看看后面，那行海鷗還在天上飛。
美麗的小學(xué)作文 篇2
周末天氣真好，我和媽媽決定到柑橘園去看看。
一路上陽光明媚，伴著兩旁茂盛的大樹，穿過長龍一樣的大橋，我們歡樂前行。偶爾遇見幾個(gè)身穿橙色衣服的人在跑步，那是參加“半馬”的隊(duì)員，目的地和我們一樣。
很快就到了柑橘園。這里人山人海，叫賣聲、談?wù)撀暡唤^于耳。人們也顯得忙忙碌碌，自助燒烤、選購東西、興奮交談……穿過一扇門，便可以看見一大片郁郁蔥蔥的橘林和矗立在前的一座美麗的橘神雕像。橘神好似下凡的.美麗仙女，她望著遠(yuǎn)方遼闊無垠的橘林，臉上露出了甜甜的笑容。
橘園名人館里，有許多古代的將軍、書法家和科學(xué)家的雕像，雕刻得栩栩如生。進(jìn)館門左轉(zhuǎn)，吳將軍雕像威武地站在那，莊嚴(yán)肅穆，讓我油然而生一股敬意。向右轉(zhuǎn)，便是王羲之的雕像，只見他手拿著毛筆，目光灑脫自信，仿佛一揮而就一幅佳作……
橘園博物館就更酷了！里面有對橘子有關(guān)知識的詳細(xì)講解，還有對鄧肯葡萄柚，華盛頓西柚的介紹，哈，我覺得這些品種的名字真有趣！繞過簡介廳，一幅用橘子做成的世界地圖便出現(xiàn)在眼前。邊上，石塑的孩子姿態(tài)萬千，釣魚、喂雞、看書、吃橘……這真是一幅絕妙的鄉(xiāng)村風(fēng)景圖。博物館里還有以前用的機(jī)器，雖已十分破舊，但是見證了我們黃巖種橘的悠久歷史。
游柑橘園，我知曉了這樣一個(gè)美麗的傳說：很久以前，有一位男子把從天上千辛萬苦得到的橘子分享給大家吃，大伙兒嘗過后都贊不絕口。后來他們才知道，這種東西叫橘子，大家便把男子家橘樹的枝剪下來，栽到土里，便有了今天廣袤的橘林。
柑橘園真贊！在天晴之時(shí)，不妨約上幾位好友，沿著綠道，騎行去游賞一番，既能放松心情，又能收獲知識，何樂而不為？
美麗的小學(xué)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)余姚不僅是有著七千年歷史的文獻(xiàn)名邦，還是一座風(fēng)景秀麗的山水城市。
清晨，整個(gè)城市伴隨著太陽的升起而慢慢蘇醒。姚江兩岸樹木茂盛，陽光灑在江面上，波光粼粼。偶爾有船只駛過，蕩起一層層波紋。早起的人們有的.三五成群，有說有笑；有的獨(dú)自一人，或小跑，或快走，在姚江邊鍛煉，形成了一道亮麗的風(fēng)景。
站在新建橋上，向東而望，是那古老的通濟(jì)橋。它已有幾百年的歷史，見證了余姚的發(fā)展。橋的北岸，是一排古樸典雅的老式建筑，里面有酒吧、茶館、古玩店等。在這里，時(shí)尚與古樸完美地融合在了一起。到了夜晚，這里燈火輝煌，一派熱鬧的景象。
向西而望，是余姚有名的一座山——龍泉山。拾階而上，山上鳥語花香，樹木郁郁蔥蔥，四季常青，像是給龍泉山披上了一件綠色的外衣。作為城中的小氧吧，龍泉山吸引了無數(shù)市民前來登山，是個(gè)休閑的好去處。到了夜晚，山上流光溢彩，綠的、橙的、黃的燈光交相輝映，美得像一幅畫，讓人流連忘返。
這就是我的家鄉(xiāng)余姚，一座風(fēng)景優(yōu)美的城市。我愛我的家鄉(xiāng)！
美麗的小學(xué)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是個(gè)景色優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的地方。如果你們想來觀看，那就讓我給您說說吧！我的家鄉(xiāng)有許多地方。首先是楊桃園，遠(yuǎn)看像一片美麗的星空，空中的“楊桃”像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的寶石。近看，有的是斜的，有的是彎的，還有的是直的�？粗粗土艨谒�。我們趕緊來翟楊桃吧！一邊摘楊桃一邊想：“楊桃的味道怎么樣呢？”然后是草莓園，遠(yuǎn)看，一顆顆草莓在綠葉中像一顆顆紅寶石。一陣風(fēng)吹來，草莓“娃娃”動了起來，似乎在說：“小主人，快來摘我吧！我等不及了！”再是菜園，首先看到是一對菜葫蘆，遠(yuǎn)看像一對沙錘。好像是一對情侶。近看，它們的身上長滿了雪白的小刺。它們身上長的'小刺像鎧甲勇士身上的鎧甲。像白胡子老爺爺?shù)暮�。首先映入眼簾的還有鄉(xiāng)村田野，綠油油的草地，一望無際，原來，一片褐色的土地上撲了一層綠地毯。然后，那邊有結(jié)對的牛羊，在有限自在的吃草，好像邊吃草，還邊說：“好吃！好吃！”呢！再往那邊看，是一個(gè)五顏六色的花壇，一陣風(fēng)吹過，縷縷的花香味，撲面而來。最后是小河。小河的水，清澈見底，當(dāng)然少不了魚兒了！有的是黑色；有的是紅色；還有的花色的.....有的魚在玩耍；有的在吐泡泡；有的在睡覺......介紹到這里，我想起小時(shí)候在水里游泳、憋氣、打水仗，在河邊釣魚，媽媽在河邊洗衣服。啊！我美麗的家鄉(xiāng)，你是多么好！多么美！多么漂亮��！我喜歡你家鄉(xiāng)！
美麗的小學(xué)作文 篇5
我們的學(xué)�？烧婷利�。
走近學(xué)校，一堵墻上雕刻著四個(gè)金光閃閃的大字：韓愈小學(xué)。抬頭一看，一根圓柱上飄揚(yáng)著一面鮮紅的國旗，升旗的時(shí)候，在國旗下朗讀古詩，唱優(yōu)美的國歌。
再往里走，寬闊的操場展現(xiàn)在我的面前，四周的大樹，好像一個(gè)個(gè)士兵似的`，保護(hù)著我們的學(xué)校。
操場的西北角有一片小竹林，那里的竹子，不管秋天還是冬天，它都不枯黃，穿著綠色的衣裳，好像一名軍人，永遠(yuǎn)都不覺得累。一陣微風(fēng)吹來，軍人彎下腰，好像在說：“請進(jìn)�！�
學(xué)校真美啊，我真希望它能越來越美麗，越來越漂亮。
美麗的小學(xué)作文 篇6
這個(gè)暑假，我和媽媽去合肥看望外婆，在那里，給我留下深刻記憶的是美麗的天鵝湖。
到了天鵝湖，我和妹妹、媽媽下了車，踏著美麗圓滑的鵝卵石小路，我們走向了天鵝湖。那是晚上，柳樹上掛著一串串五光十色的燈，有蘋果紅的，有葡萄紫的，還有鴨蛋青的等等，讓人眼花繚亂，漂亮極了！
天鵝湖旁有很多青年人坐在岸上，用雙腳輕輕地拍打著湖水，興致勃勃地談話。
浪有節(jié)奏地使勁地拍打撞擊著石壁，湖水顯得非常深，讓人感覺害怕，湖的面積比較大。我們一邊聊天，一邊走著，走著，走著，眼前忽然出現(xiàn)了一片沙灘，脫了鞋，走上沙灘，沙灘是軟軟的，有些溫，調(diào)皮的沙粒透過腳趾，溢到腳面，象是在親吻你的腳，令人舒服而陶醉。
我們走進(jìn)了靠近沙灘的.淺水區(qū)，冰涼的湖水帶走了白天的炎熱酷暑。雖然是在晚上，但是仍有許很多多的小朋友在玩，皎潔的月光伴隨著五彩的路燈照在湖面上，湖水倒影著我們的笑臉。忽然，我感覺到很多水撲在我身上，回頭一看，原來是頑皮的表妹，我大喊一聲“反擊”，霎時(shí)，表妹的身上也濕露露的了。我們開心地玩了起來，直到媽媽反復(fù)催促，才迎著清爽的夜風(fēng)戀戀不舍地告別了美麗的天鵝湖。
媽媽說這是一個(gè)人工的天鵝湖，我看這個(gè)天鵝湖已成為這個(gè)城市的一道亮麗的風(fēng)景線，是人們休閑玩耍的好去處。
美麗的小學(xué)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在湖北襄陽，有一條美麗的大江從我的家鄉(xiāng)匆匆流過，漢江——是我家鄉(xiāng)的江，我迷戀它，喜歡它，更加熱愛它。
我迷戀漢江的夏日，那碧綠的江水一望無邊，江邊的沙灘上，人們一群群的，在淺水里游玩。打著赤膊的男人們一個(gè)個(gè)勇敢的游向江的中心，一邊游泳還一邊大聲地喊叫著，這邊喊，那邊應(yīng)……時(shí)起時(shí)伏。而女人們差不多都帶著自己的小孩在淺水里打水仗，穿著五顏六色游泳衣的大姑娘們，一多半是在男朋友或是自己哥哥保護(hù)下，在離岸邊不遠(yuǎn)的地方游玩，那是一道美麗的.風(fēng)景線。
我才學(xué)習(xí)游泳，套著姑姑給我買的救生圈，在爺爺?shù)谋Ｗo(hù)下，也有模有樣地跟著大人們學(xué)游泳，游累了，就趴著游泳圈上休息一會，爺爺還夸獎我游的好。我奶奶總不敢下水，只是在淺水灘里走來走去，幫我們看看衣服，也落得個(gè)自在。
遠(yuǎn)處的江邊上有很多釣魚人，他們總在遠(yuǎn)離人們游泳的地方，大概是害因?yàn)榕掠斡景阳~兒驚跑了，才離的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。
大江的中心有一些運(yùn)沙石的大船來回穿梭，那長長的汽笛聲在江面上回蕩著，顯得十分繁忙。
漢江上有四座大橋，一橋通火車，二橋通汽車，三橋通高速公路，四橋還在建設(shè)中。可以想像一下，襄陽的明天會是多么美好啊！
漢江兩岸的風(fēng)景也非常迷人，江邊的防洪提旁修有許多美麗的景點(diǎn)，綠樹成蔭，供人們游玩和鍛煉身體。特別是江南岸的大提還和古城墻，夫人城連著。很多外地游客看到這里的景色，一個(gè)個(gè)都流連忘返，稱贊這兒可比人間天堂。
如果你在岸邊觀看漢江還不過癮，你可以乘坐漢江上的旅游船，讓船載著你一路觀看漢江美麗的景色。那感受只有一個(gè)字來形容——絕。
我想，作為一個(gè)湖北襄陽的兒女，作為一個(gè)美麗漢江的兒女，你一定覺得十分幸福吧！我熱愛漢江，愛這條有生命的江，這是一條美麗的江，是我金色童年夢里的江。
美麗的小學(xué)作文 篇8
又是一個(gè)歡樂的星期天。我睡得正香，媽媽把我從床上拉起。我懶洋洋地從床上爬起來嚷道：“干嘛”這么早喊我起床�！眿寢屨f：“今天是星期天，你幫媽媽下樓去買幾個(gè)包子作為早點(diǎn)。”我不情愿地穿好衣服，就下樓了。
到了戶外，我盡情地呼吸著大自然給我提供的新鮮空氣。綠油油的小草，高大的綠樹，火紅的楓葉，如果把眼前這美麗的景色看作一大幅鮮活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。新鮮的空氣，美麗的景色，剛才不愉快的心情一掃而空。我連蹦帶跳的來到包子鋪前喊道：“我要兩個(gè)菜包，兩個(gè)豆沙包”。賣包子的老爺爺高聲答應(yīng)： “好的。”我付了錢，高高興興地走了�？墒菦]走多遠(yuǎn)，那個(gè)老爺爺就叫道：“小朋友，你快回來。”我想：“呀，是不是我付的錢少了�！蔽壹泵淼嚼蠣敔斆媲皢枺骸坝惺裁磫栴}嘛老爺爺�！保骸芭丁蹦銊偛哦嘟o了我1元錢�！闭f著老爺爺把1元錢還給了我。我接過了錢深深地看了老爺爺一眼，他皮膚黑黑的，花白的.頭發(fā)梳得很整齊，可能是因?yàn)槊刻煨量嗫瓷先ヒ荒樀臏嫔！４藭r(shí)我深刻體會到一個(gè)人的外表并不重要，重要的是他有一顆美麗善良的心，他的精神讓我佩服。
這件事一直深深地印在我的腦海里，讓我難以忘懷。
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