快樂的小學(xué)作文[大全10篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文10篇，希望對大家有所幫助。
![快樂的小學(xué)作文[大全10篇]](/pic/00/bfecc0d604_5ee9e126bf94b.jpg)
快樂的小學(xué)作文 篇1
我外婆家里養(yǎng)了十幾只雞，大的小的都有，每天在哪很大很大的柴垛旁下面放養(yǎng)。
外婆家的公雞長得十分魁梧，鮮紅的雞冠像一團(tuán)火，渾身羽毛雪白，像是披上了一身銀甲。它尾巴高高的翹起，好像一位高傲的將軍，誰都不敢惹它。而外婆家的母雞非常美麗，它披著一身美麗的花羽毛，一雙眼睛又明又亮，小雞冠像火一樣紅，小尖嘴黃黃的，兩條又矮又粗的腿支撐著它那肥大的身軀。
沒過多久母雞就生了十二個(gè)蛋，那十二個(gè)蛋過了幾十天就孵出來了小雞，孵出來的.這十二個(gè)小雞還不到拳頭那么大，毛茸茸的，可愛極了，別看它小，可是身體非常靈活，想抓住它可不容易，它們的顏色和雞媽媽一樣是花的。雞寶寶們整天跟著雞媽媽在柴垛旁東奔西跑。嘰嘰喳喳的，跟我們這些頑皮的小孩子沒什么兩樣。
下午，公雞和母雞們還有小雞，在柴垛旁認(rèn)真地刨著，尋找著，那場景可熱鬧了。突然雞媽媽找到了一只蚯蚓，它叼起蚯蚓朝小雞們玩的地方跑去，跑到了那里，把蚯蚓放在了小雞的前面，然后，嘰嘰的叫著，好像在說：“寶寶們快吃吧！媽媽好不容易才找到的，”雞寶寶們你爭我搶的吃了起來，雞媽媽又接著去找了。一旁兩只公雞在打架，一只公雞猛沖上去，伸長了脖子，扇著翅膀，跳的很高的和另一只公雞搏斗，這時(shí)它渾身的毛都豎了起來，像是變成了刀和槍，像是要向它表示我很雄壯，而一旁的公雞們嘰嘰的叫著，像是在助威。它們打了一會(huì)才停了下來。
晚上，就在別的小雞都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)的時(shí)候，從雞媽媽的翅膀下鉆出一個(gè)毛茸茸的不安分的小腦袋，東瞧瞧，西看看，好像是在為雞媽媽放哨的小哨兵。
一天就這么愉快的度過了。
快樂的小學(xué)作文 篇2
中午是才藝大展示，我一定要去參加！
嘿嘿，別的不說，我的唱歌可是很Good的。林俊杰的許多首歌我都會(huì)唱。如《曹操》、《江南》、《不潮不用花錢》、《木乃伊》等等，這些對我來說小菜一碟。我可不能丟失機(jī)會(huì)。趕緊報(bào)名，機(jī)不可失！
可惜，周嘉樂不讓我報(bào)。我詞屈理窮，只好乖乖“投降”了。
中午，才藝大展示開始了�！笆紫日埑龊沃觎虾屯蹑z�！彼麄儽汶S著我們的.掌聲上臺(tái)了�！叭弧��！班至ㄠ至ā！钡炎忧宕嗟囊魳讽懥似饋�，在美妙的音樂里，有美的真諦，美的色彩，美的結(jié)晶！在不知不覺中，一首美妙的樂曲秦完了，但我卻陶醉其中。
“接下來是徐鋮昊的薩克斯，大家歡迎！”徐鋮昊從容不迫地走上臺(tái)，嘟嘟的音樂聲，好聽。他吹的是《月亮代表我的心》，雖然中途有一個(gè)音吹錯(cuò)，但并不影響他的總體效果。
最后，才藝展示會(huì)在快樂的笑聲、優(yōu)美的歌聲、激烈的掌聲中結(jié)束了。雖然我沒參加，但我以后會(huì)一定會(huì)更加努力的。
快樂的小學(xué)作文 篇3
這個(gè)暑假真是快樂
我們經(jīng)常到游泳館里
像一條魚兒一樣快活地游泳
我們經(jīng)常到植物園里
像鳥兒一樣歡快地跳躍歌唱
經(jīng)常到杏樹林里
像猴兒一樣去攀爬樹枝摘杏果兒
我們經(jīng)常到松花江畔
像一個(gè)小小的漁民用網(wǎng)兒去撈魚
……
快樂時(shí)光屬于我
快樂時(shí)光也屬于我們大家哦
快樂的小學(xué)作文 篇4
書，給我?guī)砜鞓�。它像一位向�(qū)�，帶我去尋找快樂的源泉，帶我去尋找知識(shí)的天堂，帶我去品嘗酸、甜、苦、辣、咸的生活滋味。它又像一副望遠(yuǎn)鏡，開闊眼界；它又像一塊香甜的奶糖，吃完后回味無窮。
我喜歡看書，也因此讀過許多書，有《草房子》、《小貝流浪記》、《怪老頭兒》等等。但我記憶最深刻的書是《簡·愛》。它主要講的是主人公簡·愛生活在她舅舅家，一直過著非常糟糕的生活，后來她的`舅媽把她送到了一所學(xué)校。此后，簡·愛在那里生活了8年，在這期間，簡·愛變得非常溫柔。有一天，簡。愛到了一戶有錢人家給一個(gè)小女孩上課。在這期間，她的舅媽生病了，簡·愛還精心地照顧她。
這本書告訴了我們很多道理，例如：別人對你不好，那是她自己的性格原因，不能因此而使自己變成一個(gè)以暴制暴的壞人。
有一次，我在校園的操場里走來走去，我看見了一個(gè)錢包，我心想：這個(gè)錢包怎么看著這么眼熟，我在哪里見過呢？走近一看，原來是我一個(gè)同學(xué)的錢包，我撿了起來，準(zhǔn)備回班里還給他，但是我又想起從前他還打過我呢，我又不想立即還給他了，讓他著急一會(huì)，給他一點(diǎn)教訓(xùn)。這時(shí)，我想起了《簡·愛》這本書，想起了書中告訴我們的道理——善于寬容，以德報(bào)怨。
書像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的路，不至于摔在沼澤里。因此，我喜歡讀書。
快樂的小學(xué)作文 篇5
校園是充滿陽光和有趣的，我所在學(xué)校是一所快樂的學(xué)校，但是一件悲慘的事前幾天就發(fā)生在我們學(xué)校。
那天不知為什么我們學(xué)校的兩名學(xué)生打了起來，還動(dòng)了真家伙：砍刀和棍子。當(dāng)時(shí)在場的`人都下嚇壞了，兩個(gè)打架的人，一個(gè)頭上被砍了兩刀，另一個(gè)人的左手臂上被砍了幾刀，棍子打斷了幾根。
小學(xué)雖然是快樂的，但并不全是快樂的，有搞笑的，有開心的，還有悲傷的。下面我就講一件在我身邊發(fā)生真實(shí)搞笑的事情，要說這件事還要從3年級(jí)的時(shí)候說起。
三年級(jí)的那一節(jié)體育課是我至今難忘，那節(jié)課我們班在跑操場。忽然，小曹叫了起來，他為什么忽然叫起來呢？原來有一泡鳥屎是掉在他的頭上，他說：“哎呀！怎么這么多人中就偏偏掉在我頭上啊？”我們班有的同學(xué)就向他開玩笑說：“小曹，你怎么這么幸運(yùn)��？”他害羞地笑了，我們?nèi)嘁泊笮ζ饋怼?/p>
還有一件搞笑的事就是那次我們到電教室去上課，小張上課玩高爾夫球，被老師看見了，老師以為是乒乓球，就要踩壞它，可是誰知呀，一踩，球沒有問題，可老師的腳有問題了，高爾夫球是硬的，用腳踩它好比雞蛋碰石頭，過后老師走路一瘸一拐的。
現(xiàn)在想一想還回味無窮呢。
快樂的小學(xué)作文 篇6
不知不覺得暑假生活就要結(jié)束了，回想一下這個(gè)假期，我的收獲還是比較多的。比如：剛放假第三天我就報(bào)了美術(shù)班了，假期班是二十天，這二十天我主要是畫的水粉畫和素描。業(yè)余時(shí)間我還 和爸爸媽媽一起打羽毛球和踢足球，很少看電視和玩電腦，因?yàn)槲乙煤玫谋Ｗo(hù)一下我的眼睛了，這也是爸媽最關(guān)心的事了。
這個(gè)暑假我們的'作業(yè)也比較少，我還去妹妹家玩了好多天，總之這個(gè)假期我覺得過的很開心，很快樂，從現(xiàn)在開始我要收心了，再將作業(yè)檢查一遍，準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的開始。
快樂的小學(xué)作文 篇7
享受自己正在做或已經(jīng)做好的事情的人是快樂的
——題記
“作業(yè)何時(shí)才能做完��！”我抬起沉重的頭，揉了揉酸脹的眼睛，望著這寂靜的房間，心里感到一陣煩悶。埋頭是無邊的題海，抬頭卻是堆成小山般的書�！昂螘r(shí)才是盡頭啊”！我不禁嘆息到。
這時(shí)爸爸回來了，看到我愁眉苦臉的樣子便關(guān)切的問我：“作業(yè)還沒做完啊？”“嗯”我不賴煩的嗯了一聲。這時(shí)爸爸端了一杯水過來說：“先喝點(diǎn)吧�！蔽野阉圃谝贿叀澳銦┎粺┌�！我還要做作業(yè)呢”我生氣的沖爸爸大聲說道。而爸爸并沒有生氣，而是笑嘻嘻的往我旁邊湊過來說：“走，兒子，咱們出去逛逛街�！辈挥煞终f，爸爸硬把我從房間中拉到了門外�！案墒裁窗�，我還要做作業(yè)呢！”我說�！安幻Σ幻Γ确潘上滦那�，再做嘛�！卑职中χf。
無奈，只得跟著爸爸走。走在大街上，看到大街上的`人熙熙攘攘的，熱鬧非凡。太陽溫暖的照在大地上，我感到一陣暖意。老爸加快了行走的速度，把我?guī)У搅似古仪蝠^里，這里真熱鬧��！和我同齡的孩子都在乒乓球臺(tái)上奮勇拼搏，流著汗水的臉上，顯出了燦爛的微笑。聽著那乒乓球在球桌上快樂的發(fā)出乒乒乓乓的聲音，我不禁熱血沸騰，曾幾何時(shí)，我丟了我最愛的乒乓球，也失去了許多快樂。于是我便手拿乒乓球拍，開始了和爸爸的拼殺。拿到那乒乓球拍的一瞬間，那陰郁的煩躁的心情一掃而光。只有乒乓球在我和爸爸之間快樂的跳來跳去。
一場球賽下來，我雖然滿頭汗水，但是心情卻像那放出了籠子的小鳥一樣輕松快樂。走在回家的道路上，腳步顯得格外輕松，，只要用心感悟，快樂不是高高在上，遙不可及的東西�？鞓肥且环N心態(tài)，是一種處世的態(tài)度。
困擾著我的鎖打開了，這一天，我找到了快樂的鑰匙！
快樂的小學(xué)作文 篇8
精彩的大課間活動(dòng)開始了。我們興奮的像飛出籠的小鳥，個(gè)個(gè)心花怒放。
今天我們玩的是“播種與收割”的游戲。老師把我們分成男女兩隊(duì)進(jìn)行比賽。比賽開始了，只見小夏像箭一樣地沖了出去，她一彎腰，拿起“種子”往前跑，把自己收的“種子”交給了另一位同 學(xué)，我在邊上不停地喊著：“加油，加油……”不光是我一個(gè)，我們女生全都在為她加油吶喊，有的跳著大聲叫喊，有的手舞足蹈朝她做著“勝利”的手勢。
馬上就要輪到我了，我看看要跟我PK的對象是誰，啊，是全班跑得最快的小李，我大驚失色，這可咋辦呢，肯定會(huì)輸了，要知道小李可是我們班的“神行太�！卑�！她忐忑不安地搓著小手。但是 ，經(jīng)過一些同學(xué)的鼓勵(lì)，我開始有信心了。我挺起身，昂起頭，胸有成竹地?cái)[好架勢，心想：“加油，小貝，你是最棒的！”只見小謝沖了過來把“種子”遞給了我，我彎下腰，低下頭，把“種子”一 粒、一粒的放了下去，最后，我站了起來，用手拍了一下小楊的.手，往后面走去，我終于呼了一口氣，心跳也平靜了下來，我忽然看見小佳朝我跳了過來對我說：“阿貝，好樣的！我們隊(duì)贏了�！蔽衣� 到后開心地笑了。
上課鈴響了，我戀戀戀不舍的走出大課間場地，心想：“十分鐘過得可真快，但是，明天我還會(huì)來陪你的�！�
快樂的小學(xué)作文 篇9
今年的冬天格外的冷，我天天看天氣預(yù)報(bào)，知道這幾天最高溫度才十度左右。這種天氣很容易感冒，所以要多穿衣服�？晌业拇汗�(jié)跟天氣比起來有點(diǎn)兒不一樣，是“暖和”的。
我的爺爺、奶奶最疼、最關(guān)心我了，他們不僅關(guān)心我，而且還會(huì)原諒我，給我講道理。不像沖動(dòng)的我的爸爸，我做錯(cuò)事，他不是打，就是罵。可是也不能完全說我的爸爸很沖動(dòng)，只要我不調(diào)皮搗蛋，我的爸爸還是很和藹地對待我。近年來，我的`表現(xiàn)比以前進(jìn)步了，以前總被挨打，今非昔比，如今他們對我可好了。我心里感到暖烘烘的，讓我忘記刺骨的嚴(yán)寒。因此，盡管今年的天氣是那樣的寒冷，但是我的心里卻總是涌著一股暖流。
希望大家能和我一樣，度過一個(gè)愉快的春節(jié)。
快樂的小學(xué)作文 篇10
秋天悄然無息地來了，天高云淡。大雁南飛，果園里瓜果飄香，花園里的菊花爭奇斗艷，可美麗了！
我們學(xué)校組織了一次秋季活動(dòng)，就是到果園里摘果子，我們來到果園里，哇，果園里的果子可真多��！有紅彤彤的蘋果。黃橙橙的鴨梨。紅艷艷的山楂色彩繽紛，同學(xué)們聞著濃濃的果香提著籃子興高采烈的去摘果子了。只見林林踮起腳尖左手提籃子右手高高舉起準(zhǔn)備去摘那個(gè)又大又紅的蘋果，蘋果好像不想離開它的樹媽媽，林林用了九牛二虎之力才把他從樹媽媽身上摘下來聞聞“哇！真香��！”林林說。小唐才搞笑呢！他禁不住誘惑，伸手摘了一個(gè)大蘋果，躲在草叢里狠狠的咬了一口，哇，甜汁四溢。清爽可口真好吃。老師說：“快點(diǎn)摘！快點(diǎn)摘！免費(fèi)的果子！很難得的機(jī)會(huì)哦！”聽了老師說的話后，同學(xué)更有勁了。
一陣秋風(fēng)吹來，地上落葉繽紛，小花撿起了一片葉子像五角星一樣，小明說：“看我撿到一個(gè)像紅旗的.葉子�！薄澳銈兡銈儍蓚�(gè)合起來不就是五星紅旗嗎？你們不這樣做？”林林說。“我們才不呢！我們要回去做書簽�！毙』ㄕf。
天漸漸晚了，同學(xué)們滿載而歸，臉上洋溢著豐收的喜悅的回家了。��！我喜歡快樂的秋天。
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