【實用】心目中的小學(xué)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的心目中的小學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心目中的小學(xué)作文 篇1
腦海中想象的孔子就是個稍微有些學(xué)識的糟老頭，可漸漸地觀念隨著了解的深入改變了。特別是看了《孔子》這部電影，愈發(fā)欣賞孔子，欣賞那時代的賢人志士，看到孔子被迫遠(yuǎn)離故士時的迫，有些觸動了。那時我想不通為什么會有人可以為了理想如此執(zhí)著，甘愿背鄉(xiāng)離妻，扶持走向迷茫的遠(yuǎn)方，就在他的弟子紛紛擁來要求與孔子同行時，我感動了，當(dāng)他無依無靠時，能有這么多仁士他有難同當(dāng)。孔子的付出也自值得了吧！再者看到顏回為了拿竹筒付出生命，孔子那份傷心欲絕的樣子時，我流淚了，不僅敬佩顏回的勇敢，也為孔子的傷痛所動容。就像自己身臨其境地了解他內(nèi)心的痛一樣。一路以來，似乎一切都沒變，孔子依舊堅持他的.理想，依舊堅持禮，執(zhí)著于自己的追求，變的卻是他那一日日增多的白發(fā)，以至于他最終回到魯國時早已白發(fā)蒼蒼，那一刻該是多么令人感慨啊，他的一生坎坷，最終也算是讓人意識到他的重要性，請他重回魯國�？吹侥莻�場景，我也總算明白到孔子的偉大，他的追求雖然并未實現(xiàn)，但他所做的卻盡最大力度地實現(xiàn)了它的價值，他被后世贊頌，他的思想流傳千古，影響了整個中華民族乃至世界，在我心中他似乎一豐從糟老對晉升到了圣人的境辦，也更加確定了我心中的真理，所做的一切總是有它的價值的。
末了，我想象到這樣一個場景；一個打扮樸素的老人尾隨一群弟子在漫漫長長路中行走。
心目中的小學(xué)作文 篇2
每個人心目中的老師都不一樣．有的認(rèn)為是溫柔，有的認(rèn)為是慈祥，有的認(rèn)為是漂亮。而我心目中的老師是那么體貼、關(guān)心和輔導(dǎo)學(xué)生,幫我們將勤補掘．在我的心目中，我認(rèn)為我們班的班主任梁老師是這樣的人。
我記得有一次，數(shù)學(xué)老師沒帶那的`值日教師卡，而那天又剛好是她值日。于是，梁老師就把她的教師卡借給了梁老師。郝老師就一直把那面值日教師卡顯示出來，把有梁老師的資料的那面蓋著�？墒�，當(dāng)她來到我們班的門口時，我們發(fā)現(xiàn)了那張卡上有梁老師的個人資料。我們就問郝老師為什么那張卡上有梁老師的資料。郝老師就一五一十地把整件事說給我們聽，還叫我們不要把這件事說給別人聽。我們答應(yīng)了郝老師。
還有一次，有幾個同學(xué)沒做作業(yè)而被老師罵，而梁老師就讓他們放學(xué)后到辦公室去慢慢做作業(yè)，梁老師親自來輔導(dǎo)他們，留了很長時間才做完。從那以后，他們再也不敢不做作業(yè)。
自從梁老師來教我們后，我們在什么比賽中都沒有再拿到最后一名。我從心底里很佩服梁老師。
從這些事中，我知道了郝老師是一個容易忘記帶東西的人，而梁老師是個樂于助人的人。她是那么體貼、關(guān)心和輔導(dǎo)學(xué)生,總是用特別的方法來教導(dǎo)我們。讓我們每個人都能發(fā)揮到我們自己的才能，并運用到一些事中。
心目中的小學(xué)作文 篇3
我的心里，一直有個“雷鋒”的畫像。他只是個普通的人，他只是一身樸素的裝扮，可卻有雷鋒的心靈。
記得那是一個春風(fēng)送暖，楊柳拂面的三月，我正去上補習(xí)班。在車上，車廂搖搖晃晃的，我不時的看著外面的景色，想起了我上幼兒園時的情景。過了一站，上來了一位80多歲的老奶奶，司機見了，對大家說：“誰給這位老奶奶讓個座？”這時，我準(zhǔn)備說：“老奶奶您坐這吧！”可是，已經(jīng)有一位叔叔比我搶先了，他說：“這位老奶奶，您坐我這吧！”
“這怎么能行，還是你坐吧，我站在這�！崩夏棠陶f。
那位叔叔讓了好一番，老奶奶才肯坐下。
老奶奶還說：“真是一個好人啊，謝謝你，小伙子�！蹦俏皇迨逯t虛的說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，要是換成別人，也會這么做�！边@樣的一番情景，被我看在眼里。
又過了兩站，我下車了，正好那位叔叔也下車了。一轉(zhuǎn)眼，那位叔叔跑的`無影無蹤，我找了好長一些時間才找到他。原來，他是去扶一位老大爺過馬路了。
那這一幕，令我記憶深刻，無法忘記。
一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。正如《雷鋒日記》這首歌的歌詞：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地。如果你是一線陽光，你
是否照亮了一分黑暗。”
我心想：“這位叔叔 真是一位活雷鋒，看來我以后要向這位叔叔學(xué)習(xí)呀！”
心目中的小學(xué)作文 篇4
一副橢圓的眼鏡、一張充滿活力的面孔、一雙明亮的眼睛和一對可愛的招風(fēng)耳，你猜她是誰？沒錯，她就是我的班主任———褚老師。
當(dāng)我還是個奶聲奶氣的小學(xué)生的時候，是褚老師用笑容把我?guī)нM(jìn)了教室，對我進(jìn)行了三年的教育。當(dāng)然，可能有人覺得她很嚴(yán)厲，可是我卻能感受到她對我們更多的是關(guān)心，她殷殷期望著，我們將來能考進(jìn)一個好的中學(xué)。
有一次，我的一個同學(xué)：小朱，被撞到了耳朵的后面的一塊，血不停地往外面流，褚老師心里十萬火急，便小跑著到她的`辦公室，拿上手機，打給了小朱的家長。大約十五分鐘后，小朱的家長到了，老師讓幾個同學(xué)和小朱一起下去，這時候，褚老師嚴(yán)厲地批評了那個把小朱撞傷的同學(xué)，那個同學(xué)也知道錯了。過了一天，小朱來到了學(xué)校，我們迫不及待地想知道他的病情，小朱微笑著說：“沒關(guān)系，這里很快就會好的�！边@才讓我們松了一口 氣。
��！褚老師！教育了我們?nèi)甑鸟依蠋煱�！我們愛您，您是我們的榜樣，是我們心目中的好老師�?/p>
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