【熱門】學生描寫小學的作文400字錦集十篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的學生描寫小學的作文400字10篇，歡迎大家分享。
學生描寫小學的作文400字 篇1
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。
快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的.靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣�？晌覅s不這么認為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的成長經(jīng)歷。
成長中的快樂，成長是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長大了。學會了堅強，學會了坦然。同時，也學會了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質(zhì)樸，正如葦岸在《白樺樹》中所述：在白樺樹的生長歷程中，為了利用生長，總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝�？梢哉f成長是—個兌變的過程，由簡單到復雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說，成長是—種美麗的痛。
成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會在腳下延伸，成長即路。
成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
學生描寫小學的作文400字 篇2
四年級放暑假時，我被媽媽強迫著去練游泳。練游泳的第一關(guān)就是跳水。當我走進游泳館，一眼看到那2。5米深的藍色的池水，就仿佛看到一片汪洋大海，我從一頭巨象一下子變成了小螞蚱。我用力給附帶吹氣，然后緊緊地系在身上，泳鏡戴了又戴，把浮板貼在前胸，天暈地轉(zhuǎn)地站到了池邊。教練一聲令下：“起跳！”又是一聲：“起跳！”雖然“軍令如山”，但是我對跳水的恐懼已經(jīng)遠遠超過了對教練的恐懼。我全身發(fā)抖，兩只腳就像粘在了池邊。突然，教練提起我的附帶，把我扔入水中。“嗵”，我好象一顆水雷，把平靜的池水炸開了花�！肮具恕�、“咕咚”，我暢飲了游泳池里的`水。
第二次，教練沖我命令道：“你給我站到跳板上�！边@次，我徹底絕望了，以為要永遠沉入水底，差點哭出來。教練把我推入水中。我使勁咬著雙唇，屏住呼吸，生怕它們會自動張開再被灌進水。出乎意料，我居然是浮在水面上，而且居然沒再被嗆水。驚喜的我嘗試著用雙手劃水，心理的恐懼消減了大半。
第三次，我主動跳到跳水臺上等待教練的口令。雖然我還是有些膽怯，但是好奇心驅(qū)使我再跳一次�！胺浅：�，再來，起跳！”隨著教練的喊聲，我閉上眼睛，雙腿用力一蹬，一躍而起。啊，我真不敢相信自己竟然學會了！我成功了！我從一只渺小的螞蚱變成快樂的魚。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠自由自在地游泳。在學習中，我時常遇到像跳水那樣的困難，每次都會讓我想起練跳水的經(jīng)歷。有一個道理深刻印在我腦海里：無論遇到多么大的困難，只要有足夠的勇氣和信心就一定能夠戰(zhàn)勝它。
學生描寫小學的作文400字 篇3
我?guī)е鋹偟男那榈酱笞匀挥钨p，一切是那么自然，雖不比春花園的美，可一切的一切也不雅于春的奇妙景象。
駐足一會，公園中自然界的芬芳清香，融結(jié)著風傳來的縷縷舒適的花香。我追隨著風的腳步，尋到了茉莉小姐的家園。瞧，白銀鑄成似的的茉莉花骨朵，像古式紐扣般，細長的花瓣雪白雪白，水靈靈的，綴滿在細枝條上。心中漸漸涌起茉莉的特色旋律“好一朵美麗的茉莉花，好一朵……”陷入幻想：“好美啊，有著獨特的香，誘人的美！”嬌柔的語調(diào)輕輕訴說“謝謝你的贊賞，那都要謝謝管理人員哩！嘻嘻呵呵”在歡笑中若隱若現(xiàn)，逐漸消失。優(yōu)雅的曲調(diào)使我不由得睜開眼，只見晶瑩如玉的茉莉在叢中搖曳。
小松樹佇立在一旁，他總是郁郁蔥蔥，青翠不減，鐵骨錚錚。滿樹的小細葉活像一把張開的綠絨大傘，我摸著他褐色的'樹干陷入沉思“松樹們，你們終年長青，傲然蒼穹，為何不如其他花草般只為一個季節(jié)增色？為何如此拼搏努力？”松樹沒有回答，但他鼓著掌點頭的行動使我明白了，是呀，這是他們的職責所在。在春天，夏季，秋時，不與多姿的鮮花爭艷，不與成片的密葉爭寵，不與絢麗的落葉爭紛，而是自己默默堅持著，努力汲取養(yǎng)分來抵擋冬風的脅迫，暴雪的肆虐。為的只是給世界添彩。
天空中，二只麻雀一前一后，逆風飛翔。小小的身姿，如此勇猛，矯健，飛入榕樹中去，我想大概是聽榕樹爺爺?shù)年惸昱f事去了吧……
我?guī)е鵁o數(shù)小小的意愿繼續(xù)閑逛著，探究著……
學生描寫小學的作文400字 篇4
跟去年一樣，今年，我依舊站在講臺上，來競選班長和學習委員。我不知道我去年競選不上，今年為什么還有勇氣上來。我記得以前在上低年級時也夢想著當班委，當時，我覺得當班委好，因為當了班委，在朋友面前很有面子；去年，競選班委，我本想能當個班級督導員就很滿足了�？墒钱斘一氐郊視r，爸爸媽媽卻認為我太沒志氣了，如果要競選，至少要當個班長或?qū)W習委員。要相信自己能行！
今年，我依舊來競選，我這次不是為了面子，也不是為了不辜負父母對我的期望，而是為我自己�，F(xiàn)在已經(jīng)六年級了，就快要小學畢業(yè)了，可是每當我想起這幾年的小學生活，總覺得輕松過頭了。我不強迫自己學習太緊張，也沒有班委的頭銜，所以生活總是吃飯、睡覺、上學、寫作業(yè)、玩。千篇一律，生活真的好空虛。我不知道我還剩下幾次上講臺競選班委的機會：是很多？還是再也沒有了？我不知道上了中學，還會不會像這樣輕輕松松地站在講臺上參加競選，也許那時我已沒資格了�？墒牵裉斓倪@個時候，我上來了，我來參加小學時光的最后一次班委競選。我不知道我會不會像去年一樣落選，但是我就是認為我一定能行，因為上次的.落選使我知道自己不如別人，這一年來，我一直在努力，我不相信我會永遠不如別人！
學生描寫小學的作文400字 篇5
這本書的名字叫《愛麗絲夢游仙境》，作者是劉易斯�？_爾。他寫的《愛麗絲奇境歷險記》于1865年出版，《愛麗絲穿境奇幻記》于1871年出版。
《愛麗絲奇境歷險記》進述了小姑娘愛麗絲追趕一只揣著懷表、會說話的白兔，掉進了兔子洞，由此進入了地下世界。在這個奇妙的世界里，喝一口水就能縮得如同老鼠大小，吃一塊蛋糕又會變成巨人。在她探險的同時不斷認識自我，不斷成長，終于成長為一個“大”姑娘的時候，突然驚醒，原來這是一場夢。
《愛麗絲穿境奇幻記》講述的'是小姑娘愛麗絲剛下完一盤國際象棋，又對鏡子里的自己好奇不已，以致穿鏡而入，進入了象棋世界。愛麗絲只不過是這個棋盤中的一個小卒。愛麗絲走到第八格，當上了王后。她為大家準備了一次盛大的宴會。在宴會上燒鴨會鞠躬，布丁能說話……最后宴會一片混亂。愛麗絲從混亂中醒了過來。
愛麗絲的夢可奇妙了！她會腳不沾地的走路、那里的花朵和昆蟲都會說話。白王后變成了綿羊店主，她手中的編織針變成了船槳……
讀了這篇童話故事后，我覺得愛麗絲不但是個好奇心強、勇于冒險，而且還是個善良、關(guān)愛動物的小女孩！我們要學習她勇于挑戰(zhàn)的精神。在以后的學習中，我們要主動思考、積極發(fā)言。這樣可以讓我們更富有想象力，思維更廣！
學生描寫小學的作文400字 篇6
古人云：月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。月亮，總是有一種神秘的美，令人神往。無數(shù)個夜晚，我坐在院子里，靜靜地觀賞著月亮，每一個夜晚，它都那么寧靜。
彎彎的月亮，似一條自由的小船，在蔚藍色的夜空里翱翔。抬頭一看，月亮散發(fā)出淡淡的銀光，還有幾顆閃亮的星星陪伴著，腦海中總能浮現(xiàn)出美麗的畫面，一個白色的小天使坐在彎彎的`月亮上，朦朦朧朧，時圓時缺，讓人無限遐想。
舉頭望明月。到了十五，我又仰望夜空，圓圓的月亮，孤獨地掛在天空，發(fā)出清冷的光輝，像一個閃閃發(fā)光的白玉盤。月亮上有廣寒宮，廣寒宮內(nèi)有嫦娥和玉兔，這是真的嗎？于是，我瞇起雙眼，望向月亮，確確實實地看到了月亮中模模糊糊的景物。是山？是樹？是云霧？是風沙？還是嫦娥和玉兔？真是想什么就像什么。忽然飄來朵朵淡云，輕輕地遮住了月亮，只看見月在云層中穿行閃光。它擠啊擠，使勁想鉆出來，一陣涼風吹散了云霧，月亮又恢復了秀麗的臉蛋。我覺得穿云層的月亮更加富有詩意，不禁感嘆：“夜空真美��！”
低頭思故鄉(xiāng)。月亮默默地把銀光灑給大地，大地披上了一層薄紗；把銀光灑給小溪，水面上泛起層層銀輝，奔騰了一天也該休息休息了；把銀光灑向靜靜的庭院，一家人在月下聊天、散步、吃月餅，其樂融融，享受著團聚的快樂。可又有多少人在異國他鄉(xiāng)，正對著一輪明月，訴說著相思之苦，默默地吟唱著“每逢佳節(jié)倍思親”，只能用兩行清淚寄托著對家鄉(xiāng)，對親人的思念。
學生描寫小學的作文400字 篇7
認識我的人都知道，我是一個內(nèi)向膽小的人，我的膽怯讓我一次次與鍛煉自己的機會擦肩而過。當同學們討論時，我有想法卻總不敢參與;當老師提問時，我明知答案卻多次放下要舉起的手;當活動報名時，我滿心期盼卻總在矛盾中看著名額慢慢減少。
我在心中常暗暗和膽小較量，可總會敗下陣來。我總鼓勵自己要勇敢地嘗試，但多次都失敗了。終于，有一天，我勇敢地邁出了這一步。
那是在一個涼爽的日子里，厚實的云層遮住了大半的陽光，可我緊握演講稿的手心卻潮乎乎的.，全都是汗。為了這次的演講，我精心準備了許久：早早地寫好演講詞，還背出了演講稿，練習了很多遍。
不知不覺，一節(jié)課已過了大半。而我卻一直在躊躇，“這次演講，我講嗎?但……”我的內(nèi)心不斷掙扎，手舉起又放下。上吧?不上?上吧!我鼓起勇氣，慢慢地走上講臺，手中捏著輕飄飄而又沉甸甸的演講稿。一上臺，我的腦中一片空白，心仿佛要跳出來似的。我只好先拿起稿子輕聲地念了起來。但是漸漸地，我已不用看稿子了，我演講得越來越流暢了，聲音也越來越響亮了。終于，當最后一個字落音時，教室里響起了熱烈的掌聲。
我從容地走下講臺，高興地笑了。因為我知道，這一次勇敢的嘗試讓我突破了自我，讓我不再那么膽怯。我想：我以后不會再總與機會失之交臂了。
學生描寫小學的作文400字 篇8
“嘩啦啦——嘩啦啦”大雨淅淅瀝瀝下個不停，絲絲涼意襲來，可每當這時候，我的心總是暖暖的。為什么呢？——因為我曾經(jīng)在這個時候收到過援手——一只來自好朋友的援手。
那是一個炎熱的夏天，烈日炎炎曬得人眼睛都睜不開。可是，就當快要放學時，前一刻還好端端的天突然變臉了，嚎啕大哭起來。豆大的雨點像斷了線的珠子，飛流直下。我被這突如其來的變化驚呆了，眼睜睜的望著這場大雨，望著帶了傘而撐傘走回家的人，不知所措。心想：等雨下小了一點，就沖回家。這時候，我感覺我的肩膀被人碰了一下，回首望去，發(fā)現(xiàn)>我的'朋友龍彥博在那兒站著，看著我，說：“我?guī)Я藗�，我們一起躲雨吧�！蔽胰缤渌奈浵佉姷揭黄让静菀粯樱泵c點頭。我們一邊談話一邊走，終于，我們走到分岔路口時，我依依不舍的和他告別，臨行前，他突然叫住了我，大義凜然的說：“你家還要走好久才到，我家馬上就到了，不如我把傘借給你，你下午再還我�！蔽疫B忙搖頭：“那怎么行？！你把我送到這里我已經(jīng)很感謝了，又怎么能再讓你淋雨呢？”龍彥博鄭重其事的把雨傘放到了我手上：“我家還剩幾十米，遮著屋檐一下就到了。而你還剩幾百米呢！淋雨回去豈不是被淋成落湯雞了？那你和沒躲雨有什么區(qū)別？我干脆好人做到底，送佛送到西，借你雨傘。”
望著他漸漸走遠的身影，我的鼻子酸酸的，眼睛頓時濕潤了。心里想到：“這才是朋友，患難見真情��！”
學生描寫小學的作文400字 篇9
奶奶家有一只小貓，叫小虎，是我的“好兄弟”。
它很可愛，面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光。一條長長的尾巴，顯得格外漂亮，不過，小虎有16個長長的“銀鉤”，讓你感覺到可怕，小虎總是在門外守著，一個人來了，小虎一下子睜開眼睛，前爪立刻出現(xiàn)了“銀鉤”，再喵的'叫上一聲，要是個小孩，早就嚇得大氣都不敢出。小虎天天這樣，可一見到熟人，就會乖的像一個小寶寶，對主人便是如此，小虎一天吃了睡，睡了吃，可它一點也不胖，還是個“英勇神武”。到了晚上，小虎就開始行動了，眼睛瞪得大大的，像一個電子眼一樣，尋找著目標，突然一只老鼠出現(xiàn)了，小虎像箭一樣撲過去，張開鋒利的牙齒，把老鼠左撕右咬，幾口就給吃掉了。都說貓和狗是天敵，貓很怕狗，可小虎就不一樣，整個胡同的狗都很怕小虎這只貓咪，而我很怕狗。有一天，一只狗在一邊睡覺，我一看是條狗，就想繞道走，可偏偏這只狗給醒了，汪的一聲把我下的一動都不敢動，心怦怦的跳著，汪汪，這只狗又叫了兩聲，這只狗又發(fā)出了狠狠聲，我拔腿就跑，可這只狗也追著我，我跑得更急了，好不容易到了奶奶家大院門口，我趕緊跑進去，結(jié)果給摔了一跤，小虎正好躺在那，小虎一看我來，跑過來溫和的叫了兩聲，那只狗追了進來，小虎一看是狗，好像要給我報仇，整個身子弓了起來，前爪在地上略按了按�！般y鉤”又出現(xiàn)了，小虎瞪大了眼睛，小虎(ˇ？ˇ）想像一只老虎，很威武，然后就“喵”的叫了一聲，之后，這只狗一下子就嚇得，“哦哦”的叫，小虎連續(xù)叫了幾聲，那狗趕緊跑了，小虎的名字和“好兄弟”就是這么來的。
我想，小虎上輩子一定是只老虎。
學生描寫小學的作文400字 篇10
一眨眼，我已經(jīng)12歲了，我感謝你們在以往的12年歲月里對我的照顧。我知道，你們愛我，當然我也愛你們。也許你們已經(jīng)忘記了一次次的事件，但我卻記憶猶新，也許這些事對你們來說是小事一樁，但我卻還沒忘卻。母愛是純真的，則父愛是偉大的，母愛是無私的，父愛則是默默無聞的，爸爸媽媽我想對你說。
您們還記得嗎？那天的早晨下著大雨，我正發(fā)著高燒。爸爸把自己的外套披在我身上，馬上向醫(yī)院飛奔。在去醫(yī)院的路上，我對您說我不想打針，您一直鼓勵我：“吃點藥就好了。你很勇敢的.，不怕打針的�！蔽衣犇�，到了醫(yī)院，醫(yī)生給我開了點藥，打了點點滴，我的病很快好了，但是您卻病了，因為那天，您只披了件單薄睡衣啊！我知道，您強忍著病痛對我和媽媽微笑，您偷偷地吃藥，不想讓媽媽擔心。�。“职帜纳碛笆嵌嗝锤叽蟀�！
父愛是默默地，讓你從未體會，但它陪在你身邊，父親總是在你母親對你發(fā)脾氣時，保護你。父親的愛不善言辭，可是他一直存在，有些人總覺得自己的爸爸不愛自己，真的是因為他們感受不到么？不是，而是他們認為父愛從未出現(xiàn)過，正是因為這樣，狠多人都把母愛看的比父愛重要，其實兩者之間密不可分，父愛也同樣偉大...
爸爸媽媽啊，你們把我?guī)Т�，但你們卻只求女兒有出息，我只想在說一遍“我愛你們！”
【學生描寫小學的作文400字】相關(guān)文章：
學生描寫小學的作文02-24
小學生描寫跑步作文07-21
描寫小狗的小學生作文01-13
小學生描寫除夕的作文03-07
小學生描寫動物的作文07-10
小學生描寫雨的作文02-27
小學生描寫風景的作文01-15
關(guān)于描寫小狗的小學生作文01-09
描寫的小學生作文4篇08-30
描寫的小學生作文四篇07-22