小學(xué)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文 篇1
晚上，我一跨進(jìn)家門，就聽見書房里傳出了音樂聲。原來是爸爸在聽歌。
曲子才剛剛開始。開頭是一陣笛聲，淡淡的，悠悠的，舒緩的慢慢流瀉出來。不知怎么的，我的腦海浮現(xiàn)出衣服一副畫面：在一樹紛飛的梨花下，一位長(zhǎng)發(fā)少女正在吹笛子，長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄起。笛子吹出的調(diào)子，有一股難以拂去的`憂傷。
笛聲慢慢弱了下去。突然，一聲陣?yán)装愕墓穆�，打斷了我。鼓�?充滿了激昂，幾聲鼓聲緊跟其后同樣的激奮，我的腦子中又出現(xiàn)另一副畫面：在鼓聲中，無數(shù)少年在一招一式的做著武功。
“咚咚、咚—”一個(gè)聽起來朝氣蓬勃的聲音唱著豪氣沖天的歌，間隙中夾雜著振奮人心的笛聲，鼓聲。
就當(dāng)我搖頭晃腦跟著哼得興高采烈時(shí)，一聲比先前更有力更起勁的鼓聲響了起來，把我嚇了一跳。然后，開頭的笛聲又緩緩“流”了出來，只是不在那么憂傷，有了歡快豪放。
曲子完畢后，那令人振奮的聲音依然在我耳邊回響。
……
小學(xué)作文 篇2
魚是一種美味好吃的食物。我特別喜歡吃。正因?yàn)槲蚁矚g吃，我就在鄉(xiāng)村體驗(yàn)了一次釣魚的樂趣和歡樂。
一路上多姿多彩的景色吸引著我，樹木挺拔有力、蒼翠欲滴。微風(fēng)吹來的時(shí)候，樹木好似在跳舞，又好像在和我們打招呼。連綿起伏的山巒，一座山連著一座山，危峰兀立，怪石嶙峋。一路上美麗的景色使我陶醉，走了一段路，我就到達(dá)了目的地——魚塘。
魚塘的水清澈見底，像一面鏡子，時(shí)不時(shí)泛起一道道水紋。地上的小草碧綠碧綠的，像綠地毯鋪在地上，景色美得讓人流連忘返。，我把魚食掛在魚鉤上，然后把魚鉤拋了出去。我蹲在那里靜等獵物上鉤。一開始，魚塘風(fēng)平浪靜，一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有。突然魚塘中央仿佛有了點(diǎn)動(dòng)靜，我像餓狼般，眼睛盯著和中央，生怕我辛苦的努力成果逃出我的手掌心，溜之大吉。過了一會(huì)兒，我的魚鉤似乎在往下沉浮，我像惡虎撲食一樣猛地拉起魚竿。我得到了意外驚喜，釣到了一只大肥魚，它的嘴里還咬著一只小魚。我看到了這幾條魚，高興地蹦了起來，一蹦三尺高。我這么辛苦的.努力總算沒有白費(fèi)。
整理好后我又開始釣魚了。我的幸運(yùn)值似乎突然爆發(fā)了，魚接二連三的落網(wǎng)了。我看著這么多的魚，心里別提有多高興了。我高興過頭，一不小心被一顆石頭給絆倒了，魚框飛了出去。我用盡全力，像著箭沖了出去，總算把魚框接住了。
望著這大筐的魚，我心里比喝了蜜還甜。我同時(shí)懂得了要多去戶外活動(dòng)，這樣才能懂得更多的課外知識(shí)。
小學(xué)作文 篇3
在一片森林里，住著許許多多的動(dòng)物。有一天，小兔子帶來了6個(gè)梨子，請(qǐng)小猴， 小松鼠 來吃小兔 給小猴4個(gè)梨子 給小松鼠2個(gè)。小松鼠大叫起來說：不公平，不公平，小猴那么多我才2個(gè)不公平.小兔說道：小 猴很機(jī)靈，所以，才給它4個(gè).小兔看了看又把梨子重新發(fā)了一遍，小兔給小猴2個(gè)，給小松鼠4個(gè)。這時(shí)小猴又 說：不公平.最后小兔想了想給小猴3個(gè)也給小松鼠3個(gè)。這下公平了吧，小兔說，它們點(diǎn)點(diǎn)頭。
小學(xué)作文 篇4
冷颼颼的風(fēng)吹來，冷得我直發(fā)抖，這種氣候現(xiàn)已通知了我寒潮來了。
寒潮來時(shí)是我最厭煩的時(shí)分，由于寒潮來時(shí)，大地就像冷凍庫相同，讓我起雞皮疙瘩，一進(jìn)到如暖爐的棉被后，我就會(huì)舍不得出來。所以我防寒的秘訣就是，趕快上 床睡覺，蓋上既后重又溫暖的棉被。每當(dāng)要上學(xué)要起來時(shí)，我都不愿意起來也不愿意出門，由于外面真的十分冰冷，盡管寒潮來時(shí)總是在日長(zhǎng)夜短的冬季，假如路燈不開時(shí)就會(huì)感覺有點(diǎn)陰森。
所以我十分懼怕寒潮來襲時(shí)形成的結(jié)果，只能穿厚重的衣服、外套來保暖。�。】膳碌暮�，街上的.人都包的像心愛的企鵝相同，走路都大步行進(jìn)，可見每一個(gè)人都是多么等待回到家里，得到溫暖。
唉！真的是期望可怕的寒潮永久不要來，不然就要感受那種寒冰刺骨的感覺，真厭煩。
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