(合集)小學(xué)作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文 篇1
每次感冒發(fā)燒都會(huì)聞到中藥的苦味，一進(jìn)門，打開中藥包，就會(huì)嚇?biāo)溃裁礀|西都敢放甚至有昆蟲的殼。我害怕知了的殼，扁而圓，橢圓形。
可別小看中藥，熬好了，臭味能傳到整幢樓。當(dāng)喝時(shí)內(nèi)心一直在抗議�？上氲綃寢屧卺t(yī)院里奔波，一會(huì)兒掛號(hào)，一會(huì)兒病診，一會(huì)兒掛點(diǎn)滴，一會(huì)兒抓藥，一會(huì)兒皮試。媽媽帶著我走了那么多地方，大汗淋漓卻沒有說過累這一字。到醫(yī)院除了走就是跑。雖然針打在我手上，但痛在媽媽的`心上。在家辛苦熬藥，當(dāng)發(fā)出“砰，砰”的聲音媽媽總會(huì)掀起鍋蓋，生怕熬壞，（怕不喝我的病好不了）用汗水一點(diǎn)一滴換來藥，所以我忍著苦味，咕嚕咕嚕地咽下。
有時(shí)那叫真苦，咽下去了，而苦味還在嘴巴里回味。再看看藥的顏色，像一把泥拌點(diǎn)水一樣，讓我怎么喝下去，于是媽媽每當(dāng)我喝完一口就塞一顆冰糖，讓我嘗不到藥的苦味，卻能把藥喝下去，藥雖苦，但卻能治療感冒發(fā)燒。為了不喝，吃東西要克制住，不能大吃大喝�！鞍�，味道舊曾諳，難道我又要喝中藥了嗎？”原來是鄰居在熬藥啊。媽媽熬的藥在苦也要硬著頭皮喝下，這藥充滿愛的味道。
小學(xué)作文 篇2
如世界是一顆燈泡，感恩就是給予燈泡生命的電能。如幸福是一棵含苞欲放花朵，感恩就是給予花朵成長動(dòng)力的陽光。
如快樂是一塊潔白的美玉，感恩就是開鑿美玉的`鉆機(jī)。我要感恩父母是他們給予我生命，給了我愛和前進(jìn)的動(dòng)力。我要感恩老師是他給予我智慧，填補(bǔ)了我生活中的空白。甚至我要感恩敵人是他給予了我堅(jiān)強(qiáng)。在成功時(shí)感謝失敗，在快樂時(shí)感謝痛苦。在微笑時(shí)感謝流淚，在堅(jiān)強(qiáng)時(shí)感謝懦弱。
讓我們感恩一切，一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一聲勸阻。讓我們懷著一顆感恩的去感恩一切吧……
小學(xué)作文 篇3
在我的心中，有兩個(gè)家，一個(gè)是我和爸爸媽媽組成的的三人小家，而另一個(gè)，則是我們六三班金鷹中隊(duì)25名學(xué)生和老師組成的家，這兩個(gè)家同樣的溫馨、溫暖，每當(dāng)投入到這兩個(gè)家庭的懷抱中，都同會(huì)有幸福的味道與濃濃的歸宿感將我緊緊包圍。僅以我而言，我更加享受六三班這個(gè)大家庭帶給我的點(diǎn)滴。
這個(gè)大家庭是幸福的，家庭成員們互助互愛，互尊互重，并肩進(jìn)步。當(dāng)我身體不適時(shí)，幾乎所有人都很擔(dān)心我，紛紛來問問我的情況，然后想盡辦法來幫助我緩解不適，也就是那幾個(gè)瞬間，我覺得我就是這個(gè)世界上最幸福的人呢。也許，這就是同學(xué)之間最最單純，內(nèi)心最深處的愛吧！這種愛，沒有小學(xué)時(shí)代的稚嫩，沒有成年時(shí)代的雜亂，只是人與人之間最真實(shí)的也是最寶貴的一種物質(zhì)，它能在無形中化為一種動(dòng)力，一種正能量，它促使我們進(jìn)步，也正是因?yàn)檫@種正能量的存在，讓我們金鷹中隊(duì)這個(gè)大家庭變成了一個(gè)充滿著幸福與愛的團(tuán)體。
這個(gè)大家庭是團(tuán)結(jié)的。有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)闆]有得到衛(wèi)生模范班或行規(guī)模范班暗自傷心，有時(shí)，我們會(huì)為得到這些榮譽(yù)歡呼雀躍，我甚至能清晰的記得每一位同學(xué)在得到班級(jí)榮譽(yù)時(shí)那發(fā)自內(nèi)心的`微笑，就像盛開的花朵一樣，耀眼而美麗。記得開學(xué)的那幾周里，我們班的成績(jī)并不理想，可以說差距很大，但我們并不服輸，我們不希望自己所在的大集體落后于他人，所有人齊心協(xié)力，并肩作戰(zhàn)，經(jīng)過一學(xué)期的努力，我們和其他班級(jí)的差距越來越小，這正是我們團(tuán)結(jié)一致的力量，也恰恰證明了我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)體，一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。
沒錯(cuò)，這就是我們六三班，一個(gè)被幸福與團(tuán)結(jié)力緊緊包圍的大家庭，我，也深深愛著我的這個(gè)家。
小學(xué)作文 篇4
我們走在路上，看到小草頑強(qiáng)地從土里探出頭來，爭(zhēng)先恐后地迎接春天的到來。綠草中鮮花片片，有紅的，有綠的，有黃的，五顏六色。
我們走了一段路，來到一片田野里，眼前是一大片金黃、美麗的'油菜花。油菜花的嫩葉十分柔軟，花朵引來了不少勤勞的蜜蜂前來采集花蜜。走著走著，我們又來到了一個(gè)小池，池塘里又許多可愛的小魚，它們歡快地拍打著水面，好似在歡迎我們的到來。池塘里還有許多小蝌蚪。恩！這么久沒看見它們，沒想到它們都已經(jīng)長出腳來了，估計(jì)馬上就可以為農(nóng)民伯伯除害蟲了。
走著走著，我們來到了一個(gè)竹林旁邊。竹林里，淘氣的筍娃娃從土里探出頭來，感受春天的美好。有些長在粗壯的大竹子旁，有些長在小路旁邊，還有些筍頑強(qiáng)地頂著巨大沉重的石頭。竹林里還有許多正在挖筍的人，他們把從土里挖出來的筍放在袋子里，準(zhǔn)備拿回家做成菜。
這時(shí)，我好奇地問一個(gè)伙伴：“他們把這么多筍挖走，竹林會(huì)不會(huì)變得越來越小？”
他笑著說：“不會(huì)的，竹子非常頑強(qiáng)�！�
這時(shí)，我看到不少來掃墓的人，我突然想到，我們今天的幸福都是先祖?zhèn)冇盟麄兊暮顾王r血換來的。
于是我心中有了個(gè)念頭：一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，更好地建設(shè)祖國。
小學(xué)作文 篇5
愛？我相信有許多人都不懂，愛是什么？愛，分很多種。有朋友之間的愛，親人之間的愛，異性之間的愛。我相信一定有許多人會(huì)分不清，自己是哪一類的愛。愛，它是寂寞與孤獨(dú)的使者。
寂寞、孤獨(dú)是愛的下屬，愛，是分開后的寂寞與孤獨(dú)。有些人，與愛分開后會(huì)寂寞，因?yàn)�，他們�?huì)感到無助，所以，寂寞。有些人，與愛分開后會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)椋麄兙蜁?huì)驕傲，自己卻在驕傲中失去了自我。寂寞與孤獨(dú)起一起那就異性朋友之間的愛了，有許多人，會(huì)在愛的旋律中迷失了真實(shí)的自己，也有許多人，會(huì)在朋友之間的`愛與異性朋友的愛之間發(fā)生一些事情，因?yàn)樗麄儾幻靼祝约号cta是朋友之間的嗎？如果，不是，是異性之間的愛嗎？而這個(gè)時(shí)候，他們就會(huì)錯(cuò)過屬于自己的愛，就像有些人，把自己愛過的人比喻天使，列如我，我的網(wǎng)名有一段時(shí)間叫“擦肩而過的天使”一樣，更多的人與愛分看后，會(huì)把一些理由全部對(duì)到對(duì)方的身上，而從不在自我找錯(cuò)誤，就因?yàn)檫@樣，他們錯(cuò)過了自己的“天使”
希望被愛的人，都不壞，因?yàn)�，渴望，而又不喜歡被寂寞與孤獨(dú)包圍著。
于是，他們學(xué)會(huì)了偽裝，把自己的愛，包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
其實(shí)愛，是讓我們堅(jiān)強(qiáng)的理由，其實(shí)愛，讓我們學(xué)好了許多東西。
愛，是奉獻(xiàn)，不是占有。
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