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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字錦集十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
有人渴望得到關(guān)心，有人渴望得到一臺(tái)遙控車，還有人渴望擁有一臺(tái)屬于自己的電腦但我更渴望得到父母的理解。 有人可能會(huì)問：“你為什么渴望得到父母的理解？難道你的父母不疼你、不愛你嗎？”我的回答是：“我的父母非常好，非常非常關(guān)心我。但是他（她）們有時(shí)候只顧自己的意見，不理解我的想法。不信的話，你就看下面的幾件事吧！” 就拿平時(shí)來說，你們都是幾點(diǎn)睡覺？有的說九點(diǎn)，也有的說九點(diǎn)半，可我平時(shí)八點(diǎn)半就睡覺，有時(shí)候還得早，這可都是爸媽的.要求，誰敢不聽！可是上有政策，下有對(duì)策。因?yàn)樗恢�，所以就躲在被窩里偷偷地看書，那滋味簡(jiǎn)直太難受
了，有時(shí)看著看著就睡著了。如果父母能理解、體諒我的話，我就可以舒舒服服得看書了。 還有一次，我正在上看書。正當(dāng)我看得帶勁的時(shí)候，電腦一下子就黑屏了，嚇我一跳，原來是爸爸把電腦的電源拔了。他怒氣沖沖地說“快去寫你的作業(yè)�！睆乃遣豢蔂�(zhēng)辯的眼神中，
我知道再爭(zhēng)辯就是一頓狂風(fēng)驟雨般的拳打腳踢。我索性沒理他，扭頭進(jìn)了我的房間。 為什么父母這么不理解我？整天就知道讓我寫作業(yè)，寫作業(yè)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
希奇古怪的人上了那棟大樓，我們的懷里像揣了一只小兔子，“咚咚”的跳。不知怎么的，電梯突然停了下來，門也開了。我們匍匐的'爬出去，剛轉(zhuǎn)彎，就看見剛才在樓下被我們消滅的人的同類，姐姐嚇的差點(diǎn)叫了出來。我們?nèi)艘蝗碎_了一槍，那三個(gè)門衛(wèi)就倒下了。我們穿上了門衛(wèi)的衣服，悄悄的走進(jìn)去，有一個(gè)人坐在一把椅子上，好象在等什么人，過了一會(huì)兒，果然有人報(bào)告：“頭兒，地球火閥門已經(jīng)開到了最大限度�！薄岸鳎芎�。我要把地球燒光!哈哈哈哈!”那人回答。
突然，那些太陽人闖進(jìn)來，和那些壞人做斗爭(zhēng)，可他們哪能打過那些壞人呢?他們相繼受了傷，倒在了地下。我們?cè)僖部床幌氯チ�，沖了出去，和他們斗爭(zhēng)到底。終于，我們把壞人消滅了。我也受了點(diǎn)傷，倒在了地下。
當(dāng)我醒來時(shí)，躺在醫(yī)院里，兩個(gè)姐姐站在我旁邊，我一骨碌爬起來，現(xiàn)在我精力充沛�？赐饷嬉呀�(jīng)黑了。那群太陽人拉著我們?nèi)讼铝舜髽�，原來好多人等著我們開焰火晚會(huì)呢!我們的冒險(xiǎn)在載歌載舞中結(jié)束了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
夜還是依舊有蟬鳴，天還是依舊有月亮，風(fēng)一樣的吹，雨一樣的下。這秋看似平淡無奇和夏天一個(gè)模樣，可你不知道發(fā)生了多少變化。
當(dāng)秋風(fēng)無情的刮走枯葉，你從未感覺，秋風(fēng)可觸，可聞，可感。當(dāng)一些人
無情的.傷害你，你感覺很深，傷害可觸，可聞，可感。為何秋風(fēng)和傷害身體感覺一模一樣，可心上的感覺不一樣呢？古人常云：冷月有情，秋風(fēng)無情。為何秋風(fēng)和冷月的感覺一模一樣，可一個(gè)無情一個(gè)有情呢？張籍說道：“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。”洛陽城里那么的繁榮，可秋風(fēng)還是讓人感到有一絲絲悲傷無意傷害的情感。不知為何，秋風(fēng)成了千古罪人？秋風(fēng)和萬事萬物都一樣，為什么，它被人冤枉了而不能訴苦？
秋風(fēng)依然吹，因?yàn)樗?xí)慣了，被人怨后，會(huì)緩解自己的情緒。春風(fēng)也有，夏風(fēng)也有，冬風(fēng)也有，同樣都是風(fēng)，為何要數(shù)落秋風(fēng)呢？秋風(fēng)一定經(jīng)得起刺激，要不然，早已變成了灰燼。秋風(fēng)一定寬容別人要不然，樹枝吹的東倒西歪。秋風(fēng)并不是沒有用處，只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
秋風(fēng)一定很愁
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
我覺得小學(xué)生可以上網(wǎng)，原因如下：
一：網(wǎng)的同學(xué)不一定都是學(xué)習(xí)成績(jī)差的，因上網(wǎng)二學(xué)習(xí)差的'同學(xué)往往是玩游戲玩的走火入魔。
二：家長(zhǎng)怕孩子上網(wǎng)走火入魔可以再旁邊看著他，讓您的孩子去網(wǎng)上多查些對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西。
三：網(wǎng)絡(luò)有很多知識(shí)，可以和幫助我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。如：多看科普展覽，以提高科學(xué)成績(jī)；多看文章，可以提高寫作文的能力；多聽音樂，可以提高音樂水平；多看。
四：上網(wǎng)可以讓我們的興趣愛好更廣泛：看卡通畫我們會(huì)喜歡畫畫;聽音樂我們就會(huì)愛上唱歌；
五：上網(wǎng)可以讓我們的心情變得舒暢：聽音樂、看動(dòng)畫、欣賞美術(shù)。
如果家長(zhǎng)不讓孩子上網(wǎng)的話，雖然可以讓孩子不玩游戲，但同時(shí)又讓您的孩子失去了很多很多東西。所以您不要讓您的孩子不上網(wǎng)，不過，我支持您們不讓孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲的想法。
這就好使我覺得小學(xué)生可以上網(wǎng)的原因。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
八月，涼爽的季節(jié)，溫暖里夾著寒意，舒服而溫熙。何時(shí)，愛上了沉默，簡(jiǎn)單的感覺，似乎，不再是那么單純，只有天真的笑臉，只有傻傻的天真，似乎，再也不夠。吹破里的悲哀，無奈。大叫，又有誰懂？悲寂的心再不是一言一語能夠表達(dá)出來的。
憂郁再不是所憂郁的，悲哀再不是所悲哀的。何時(shí)能停留。發(fā)現(xiàn)，再純潔的，也是生活的過客，我們與現(xiàn)實(shí)，太格格不入了。
微笑，純潔的簡(jiǎn)單，我們空間的生活里，至少，還有天空的陪伴，傻傻的望著，聽我述說“ThankYou！”
秋，柳還在蕩漾，等待下一個(gè)季節(jié)的輪回，那個(gè)秋，帶給太多的回憶，這個(gè)秋天，我們還將遇到什么？
期待所期待的.，
惋惜所嘆求的，
寂寞，早已打破內(nèi)心的世界。
那苦，早已無法用言語表達(dá)。
這個(gè)秋，簡(jiǎn)單而復(fù)雜，憧憬里帶點(diǎn)恐懼，我們所述說的，往往是說不出的話，我們說明白的，遇化成回憶。那回憶，太多，說不清；那思緒太長(zhǎng)，理不斷；那夢(mèng)，太多，想不來。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6
雷鋒，他是一個(gè)善于幫助別人的“葉子”，扶著需要幫助的“花朵”。他愛學(xué)習(xí)，樂于助人，是一個(gè)勇士。當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候 ，他就會(huì)馬上伸出那熱情的雙手，給別人留下了深深的'印象。
我們班也有一些小“雷鋒”，他們也在主動(dòng)為大家做著各種事。比如劉旺。每天早晨來到學(xué)校，他都主動(dòng)幫助掃公區(qū)的同學(xué)把清潔工具拿下去，并和他們一起掃。常常是滿頭大汗，但他卻從不喊一聲累，叫一聲苦，日復(fù)一日地堅(jiān)持了下來。在班里，有同學(xué)需要筆時(shí)，他馬上拿出自己的筆借給同學(xué)，從來也不急著要回、不怕同學(xué)用太多的筆水。 教室里大掃除的時(shí)候，他也總是問老師“我可不可以擦窗戶？可不可以幫忙掃地？可不可以抬水呀？……”你看！劉旺就是這么一個(gè)樂于助人的人。你知道嗎？由于劉旺做事主動(dòng)、態(tài)度端正，他的成績(jī)也大幅度地提高了，甚至在一次測(cè)驗(yàn)中，他是班里唯一一個(gè)滿分呢！
再比如李國(guó)榮，他也是一個(gè)非常樂意為大家服務(wù)的人。下午茶時(shí)間到了，他主動(dòng)跑到飯?zhí)媒o大家拿下午茶。重，他自己努力地?fù)沃�，不�?huì)讓別人幫忙；累，他就歇一下再走,從一年級(jí)一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
我也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)小雷鋒，做一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7
雖然不知道他叫什么，但我永遠(yuǎn)也忘不了他的背影。
在這“烈日炎炎似火燒”的夏天里，人們自然忘不了那水花四濺的噴泉了，我這個(gè)貪玩的“假小子”當(dāng)然也擺脫不了這誘惑！臨近夜晚的時(shí)候，我開啟了興奮模式，通知小伙伴們，陪我一去“瘋”。他們肯定答應(yīng)我了，我們一起擁向車站，等待著那輛末班車。環(huán)顧四周，真是人山人海啊！估計(jì)他們也是和我一樣吧。
“車來啦！車來啦！”不遠(yuǎn)處傳來一陣喊聲，聞聲駛來了一輛七路車，這正是我們所需要乘的一輛車。車剛停下來，頓時(shí)人們擠成了一窩蜂，我測(cè)量好了角度，順著車門的方向往前沖，可是卻沒有得逞，人太多了。在這過程中，有的人鞋子被踩掉了，有的人大喊著，有的`人埋怨著。剎那間，我好像進(jìn)到了菜市場(chǎng)里，哭成喊聲混成一片。忽然，我聽到了有人叫我，抬頭一看，原來是小伙伴們都已經(jīng)擠上了車�！翱彀咽纸o我！”順著聲音，我把手慢慢伸了過去，我拼命地蹬著車門，可怎么也上不去。不知什么時(shí)候，一雙有力的大手托住了我的后背，我借助著這股力量，順利地上了車。當(dāng)我回頭準(zhǔn)備拉那個(gè)人上車的時(shí)候，車門已經(jīng)關(guān)住了。車慢慢的開著，我望著窗外，看著他那一瘸一拐的背影，我的眼睛“流汗”了……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8
小荷的朋友們，你們好。我叫雪飄飄仙子（代號(hào)），初來乍到，希望與你們多多溝通。下面是我的自我介紹。
我是一個(gè)活潑開郎的小女孩，我的'缺點(diǎn)是；學(xué)習(xí)成績(jī)還行，就是有點(diǎn)偏科，所以每次學(xué)校舉辦校性竟賽，我一般只有參加單科的份了，當(dāng)我兩科都有時(shí)，成績(jī)發(fā)布出來，總是一科得獎(jiǎng)？？而我的優(yōu)點(diǎn)是：樂于助人（當(dāng)我的好朋友有煩惱時(shí)，想找人傾訴時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的幫助他們？？）平等待人（即使是愛學(xué)習(xí)但成績(jī)不高的同學(xué)，我也會(huì)以平等的眼光去與他們相處，高層生亦是如此？？）等等。
我的興趣愛好是：喜歡讀書，因?yàn)闀茏屛艺J(rèn)識(shí)更多的知識(shí)，視野的開闊，能讓我陶醉在其中，也能讓我知道在同一片藍(lán)天下，有的人快樂，有的人痛苦，有的人貧窮。有的人富貴？？我還喜歡活動(dòng)，特別是喜歡打羽毛，閑暇時(shí)或課余時(shí)間來活動(dòng)，是一件多么有趣的事�。∥疫�喜歡聽音樂，每當(dāng)我自己有煩惱時(shí)，打開錄音機(jī)聽一聽音樂，煩惱會(huì)被我拋到九霄云外去，陶醉在音樂里？？小荷的朋友們，聽了我的介紹，你們對(duì)我了解了多少呢？歡迎你們對(duì)我提意見。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇9
來到杏花公園，放風(fēng)箏的人可真多呢！于是，我的爸爸帶我來到了一家小店，買了個(gè)風(fēng)箏。這個(gè)風(fēng)箏是“章魚”形狀的，它有8個(gè)觸角，是黑色的。接著，我對(duì)我的.爸爸說：“老爸，你負(fù)責(zé)拉線，我負(fù)責(zé)拉風(fēng)箏�！蔽业陌职终f：“OK！let go！
開始放風(fēng)箏了，我拉著風(fēng)箏，我的爸爸牽著線，一陣狂奔，風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來，我的爸爸趕緊放線，再牽著線把風(fēng)箏往上，只見風(fēng)箏慢慢的扶搖直上，我和我的爸爸仰著頭，看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏。風(fēng)兒吹來，風(fēng)箏在天上飄，風(fēng)兒停，風(fēng)箏就左右搖擺，就像喝醉了酒一樣，往下落。風(fēng)箏越飛越高，像一只自由自在的小鳥，我心里一陣得意。
突然，風(fēng)箏來了個(gè)倒栽蔥，我心里一慌，不知怎么辦才好，只聽我的爸爸說：“別拉緊了”。我馬上就松了手，果然，風(fēng)箏又飛上去了。
這時(shí)，只見各式各樣的風(fēng)箏在天上飛，有金黃色的“蜜蜂”、有美麗的“鳳凰”、有可愛的“白鴿”等。一只只風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，它們?cè)谔炜罩型嫠Ｄ兀?/p>
我喜歡放風(fēng)箏！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇10
小的時(shí)候，曾經(jīng)遇到過一位老師，年齡和模樣早已記不清了。只有她那一手好字，給我留下了極深刻的印象，從那時(shí)起，我就漸漸對(duì)寫字產(chǎn)生了一種奇妙的興趣。那一個(gè)個(gè)排列整齊的方塊字，就好像一顆顆美麗的糖果，對(duì)于天真的我來說，時(shí)刻充滿著誘惑。
從此，我便在課堂上十分認(rèn)真的觀察這位老師的板書。漸漸地，我便開始悄悄地拿著方格本子，在上面一筆一畫的`模仿。起初那根本就不像字，仿佛是一只蠕動(dòng)的小蟲子，說不出有多難看，但那的確是我用心寫成的，我堅(jiān)信“有志者事競(jìng)成”。于是，便不懈的練習(xí)，還買來字帖，一頁頁地描紅臨寫。
大概是小學(xué)后期了吧，我很榮幸的被老師派去參加市里的小學(xué)生寫字比賽，第一次參賽，心里不免有些緊張，當(dāng)我交卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)好多人的字寫得那么出色，便開始擔(dān)心起自己來。比賽結(jié)果要半個(gè)月后公布，要知道這半個(gè)月來，日子有多難熬啊！但好在結(jié)果不錯(cuò)，我獲了三等獎(jiǎng)！當(dāng)我捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí)，真難抑制我雀躍的心情。從此，我便更加堅(jiān)定地練習(xí)書法。
這么多年來，我始終鐘情于書法，遇到了與自己志趣相投的朋友，也總會(huì)興致勃勃的與他們切磋一番，每每收益頗多！
中國(guó)書法，已成為一種書寫藝術(shù)！
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