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【必備】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字集錦九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
在我們家樓下有一只非�？蓯�(ài)的野貓，它穿著雪白的衣服，就連那胡須也那么有型。可是，這只貓的命運(yùn)可以說(shuō)是“慘不忍睹”�。〔恍�？請(qǐng)看：
早晨起來(lái)，該去上學(xué)了，我打開(kāi)門(mén)，卻看見(jiàn)樓下那只野貓蹲在我家門(mén)口。我驚訝極了，心想：我家可住在五樓��！這只貓竟有這樣的毅力爬上來(lái)……我看見(jiàn)它那請(qǐng)求幫助的眼神，他那虛弱的身體，聽(tīng)見(jiàn)了它那饑餓的叫聲。它似乎在說(shuō)：“請(qǐng)求你給我一點(diǎn)吃的吧！我們動(dòng)物也是有生命的呀！”我當(dāng)時(shí)愣住了，沒(méi)發(fā)出一絲聲響。他可能覺(jué)得沒(méi)希望了，就慢慢的下了樓。漸漸消失在我的眼前。我又愣住了：這只貓雖然骨瘦如柴，但它是保佑一下不希望上來(lái)的，我能聽(tīng)見(jiàn)它那氣喘吁吁的聲音，能聽(tīng)見(jiàn)它那深深的嘆氣聲……下了樓，我不禁四處張望，想快點(diǎn)看到它，喂它些食物�？伤奶幉炜淳共灰�(jiàn)他的身影。時(shí)間快到了，我趕緊坐上爸爸騎得車(chē)往學(xué)校趕去。
這只貓，讓我想得很多很多。我在想：我們的'生活是多么美好。我們應(yīng)該幫助這些動(dòng)物。沒(méi)有動(dòng)物，植物，我們的生活該會(huì)多么寂寞？該會(huì)多么無(wú)趣��！
把動(dòng)物看成人類(lèi)的朋友吧！我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們，讓動(dòng)物的心也暖起來(lái)吧！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在威海，這里被評(píng)為最適合人類(lèi)居住的地方。這里物產(chǎn)豐富，山清水秀，就是個(gè)可愛(ài)的地方。
家鄉(xiāng)盛產(chǎn)蘋(píng)果、葡萄等水果。一到夏天，到處麥浪滾滾。豐收的`時(shí)候，麥粒堆積如山。家鄉(xiāng)的蘋(píng)果遐邇聞名。每到秋天，那沉甸甸，紅艷艷，掛滿枝頭的紅富士蘋(píng)果，垂涎欲滴。從樹(shù)上摘下一個(gè)蘋(píng)果，嘗一嘗。�。≌婢褪敲牢稛o(wú)比，好極了。葡萄就像一顆顆紫色的“珍珠”，摘下一粒，嘗一嘗。這味道簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容！
家鄉(xiāng)不但物產(chǎn)豐富，景色也很優(yōu)美。
走在路上，這件綠樹(shù)成行，一片綠色的海洋，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一陣陣輕柔的微風(fēng)，令人心曠神怡。在這境界里，使我想起了一句詩(shī)——“綠陰不減來(lái)時(shí)路，添得黃鸝四五聲�！�
家鄉(xiāng)的生活就是那樣美好，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)把我陶醉了，我離不開(kāi)我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
我愛(ài)百花齊放的春天，愛(ài)火辣辣的夏天，也愛(ài)那雪花飄揚(yáng)的冬天，但我更愛(ài)絢麗多彩的秋天。
秋天的季節(jié)天高氣爽，藍(lán)天下，團(tuán)團(tuán)白云像 彈好的棉花，輕輕地漂浮著，田野里，玉米成熟了，小米成熟了，—眼望去，到處都是黃燦燦的—片，高粱像—張張羞得滿臉通紅的小姑娘的臉。就這樣，田野中就有一片是紅色的了。
在植物園里小草青青的，樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始黃了�；▋褐校挥泄鸹�，才留著迷人的香氣，在我們家的樓下，也有幾棵桂花樹(shù)，其中有兩種桂花，名叫金桂和銀桂，聽(tīng)說(shuō)，桂花可以治病，也可以做茶，做糖做許多吃的東西，桂花可香了，我在回來(lái)的路上，老遠(yuǎn)就已經(jīng)聞到了桂花的.香氣，不信，你來(lái)聞聞。
多么可愛(ài)的秋色呀！
花一樣燦爛的春天固然可愛(ài)，然而，瓜果遍地滿樹(shù)的秋色卻更加使人欣喜。
秋天比春天更富有欣欣向榮的景象。
秋天比春天更富有燦爛絢麗的色彩。
噢，好一派迷人的秋色呀！
我喜歡這絢麗多彩的秋色，因?yàn)樗硎局墒�，昌盛和繁榮，也意味著愉快，歡樂(lè)和富強(qiáng)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
不知為什么，我天生就很喜歡看書(shū)，我書(shū)架上的書(shū)大部分都是爸爸或媽媽從書(shū)店里買(mǎi)回來(lái)的，但是有一次，在班里借書(shū)的事使我至今難以忘懷�，F(xiàn)在，我就把借書(shū)的經(jīng)歷告訴大家吧！
去年上學(xué)期的一天上午，班主任馮老師在講完語(yǔ)文課后，和藹可親地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，從今天開(kāi)始，誰(shuí)每周能得到五面小紅旗，誰(shuí)就可以到我這里來(lái)挑選她（他）最喜歡看的書(shū)�！甭�(tīng)到這句話，我的目光立刻轉(zhuǎn)移到了墻角那架藍(lán)色的書(shū)柜上，我的臉上頓時(shí)泛起了欣喜的`笑容。心想，那架書(shū)柜里有許多我夢(mèng)寐以求的書(shū)，要是每周都能在老師那兒借到書(shū)，那該多好呀！我要奮發(fā)學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)自己，爭(zhēng)取把我愛(ài)看的書(shū)都借到手。
我沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的期望，終于，在周五的下午，老師點(diǎn)名讓我走到書(shū)柜前去借書(shū)，我三步并作兩步走到了書(shū)柜前，背對(duì)著全班那么多的同學(xué)，我心里好像揣了一只調(diào)皮可愛(ài)的小白兔，七上八下的亂跳，面對(duì)著眼前這么的書(shū)，真不知道該借哪一本好，左挑右選，最后借了一本《十萬(wàn)只動(dòng)物的分析與答案》，當(dāng)我拿到這本書(shū)回到座位上的時(shí)候，心里樂(lè)開(kāi)了花。
走在放學(xué)的路上，我高興得又蹦又跳，回到家，我便如饑似渴的讀了起來(lái)……從中我受到了啟發(fā)是：書(shū)非借不能讀也。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
在一座山村里，住著十幾戶人家。其中一家住著一位苗家老奶奶，她的年齡已經(jīng)快八十歲了，個(gè)頭不高，滿臉皺紋，體弱多病，尤其是她身邊的老伴已經(jīng)去世了，兒女在國(guó)外打工，經(jīng) 常不回家，只有她一個(gè)人孤苦無(wú)依的生活著。
在老奶奶家的隔壁住著一位漢族的小姑娘，她看到這位老奶奶整天過(guò)得那么可憐，就用自己的雙手去幫助老奶奶，不是幫她洗衣服，就是幫她做飯，有時(shí)候還幫她整理房間。她是一個(gè)心地善良、 樂(lè)于助人的好孩子，村里的`人都非常喜歡她。
可是有一天，老奶奶心臟病犯了，她渾身無(wú)力、胸悶氣短、臉色蒼白，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，只好硬撐著躺在床上，更那個(gè)小女孩回來(lái)后，就喊：“奶奶，奶奶。”叫了好幾聲沒(méi)人答應(yīng)，小 女孩進(jìn)屋一看，原來(lái)老奶奶已經(jīng)昏過(guò)去了，這時(shí)她在抽屜里發(fā)現(xiàn)了一瓶救心丸，就馬上給老奶奶吃了下去，她一邊照顧老奶奶，一邊給老奶奶洗衣服。
這時(shí)，老奶奶醒了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)這一幕，她熱淚盈眶，一把抱住小女孩老淚縱橫哽咽道：“你真是我的親孫女��！不是親人勝似親人�！毙∨⒑π叩卣f(shuō)：“這都是我應(yīng)該做的�！崩夏棠谭耆吮� 夸：“要不是她，我的老命就沒(méi)了。”學(xué)校知道這件事后，小女孩被評(píng)為“助人為樂(lè)十佳少年�！�
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6
坐在教室里，我的心久久不能平靜下來(lái)，心里老想著：媽媽現(xiàn)在怎么樣了呢？爸爸還在發(fā)火嗎？爸爸您想聽(tīng)聽(tīng)聽(tīng)女兒的`感受嗎？
爸爸，我知道您對(duì)女兒很好，很細(xì)心。記得有一次：我的手上長(zhǎng)了一個(gè)火丁，您看到了之后，急忙把我?guī)У搅酸t(yī)院，讓護(hù)士又是給我開(kāi)藥又是給我包扎。我永遠(yuǎn)也忘不了在掛號(hào)處你急得滿頭大汗的情景。
您這樣對(duì)待我，讓我覺(jué)得好幸福�？墒牵绬�？在您對(duì)媽媽發(fā)火時(shí)，我陪在媽媽身邊，流了多少淚，您知道嗎？那是一個(gè)炎熱的夏天，您在外面把褲子弄臟后回到家，讓媽媽給您洗，可是正好遇上媽媽感冒了，她剛躺下。所以，這才對(duì)您說(shuō)：等一會(huì)兒。誰(shuí)知就這句話卻把您惹火了。您不管三七二十一就對(duì)媽媽吼了起來(lái)，望著媽媽病怏怏的樣子，看著你‘兇巴巴’似的面孔，我真得很透您了。
爸爸，您聽(tīng)到我說(shuō)的話了嗎？其實(shí)我也好愛(ài)您，只要您不在亂發(fā)脾氣，我一定會(huì)在家里做一個(gè)乖乖女，長(zhǎng)大后好好孝順您和媽媽。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7
秋天到了，樹(shù)上的嫩葉變成了枯黃的落葉，一片片落葉被秋風(fēng)吹落在街道上，形成了落葉雨，大自然再這個(gè)時(shí)候?qū)⒋蟮負(fù)Q了一件衣裳，動(dòng)物們不再向夏天時(shí)一直玩耍，都開(kāi)始為寒冬準(zhǔn)備儲(chǔ)糧或遷移，開(kāi)始為了生存到明年的春天而努力。
眼看燕子逐漸往南方飛翔，我的心情也跟著燕子向南移，在腦里出現(xiàn)了些許的詩(shī)意，現(xiàn)正值秋天，再也聽(tīng)不到蟬和蟋蟀的叫聲，也再也無(wú)法聽(tīng)到以前同學(xué)的嬉戲聲，這個(gè)充滿回憶的.秋天，讓我回顧了以前發(fā)生的各個(gè)有趣的事情，也讓我反省以前的過(guò)錯(cuò)。
晚上，一個(gè)像似白玉璧的滿月掛在天空，潔白的月光照進(jìn)屋子里，顯得特別圓滑，一顆顆珍珠似的星星灑在漆黑的天空中，不斷的閃爍，銀河兩旁的牛郎星和織女星，好像一直期待著明年農(nóng)歷的七月七日，當(dāng)喜鵲又搭橋讓兩人見(jiàn)面時(shí)那種破鏡重圓的感覺(jué)。
這個(gè)秋天讓我學(xué)到了不少東西，也讓我認(rèn)識(shí)了很多新朋友，也在要離開(kāi)同學(xué)時(shí)，知道了人生的悲歡離合，但是習(xí)慣了以后，就覺(jué)得沒(méi)什么大不了，我要謝謝這個(gè)秋天，讓我增加了智慧，也讓我又了解一個(gè)人生中的奧秘。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8
校園里笑聲有很多。比如運(yùn)動(dòng)會(huì)上的、手工課上的、還有升國(guó)旗時(shí)的。
先說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的。開(kāi)學(xué)不久學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的王碩同學(xué)參加了一項(xiàng)二百米短跑，他得了第一名，全班同學(xué)興奮極了，為他高興的大笑。
還有手工課上，教師教我們折千紙鶴，我們班的張琪同學(xué)很好笑把千紙鶴折成了輪船，我們?nèi)喙笮�。就連班上最不愛(ài)笑的楊章同學(xué)也逗笑了，張琪的臉紅的'像個(gè)大火球。他低聲說(shuō)：“我本來(lái)就是折的輪船”。
還有升國(guó)旗的笑聲。星期一早晨全校同學(xué)在操場(chǎng)上升國(guó)旗。李皓然同學(xué)上主席臺(tái)演講，他把不要的“要”讀成了“需”，把“水源”讀成了“化驗(yàn)”，把身體的“身”讀成了良好的“良”，又把節(jié)省的“省”讀成了“�！�。我們?nèi)６夹α�，教師們�(cè)谳p輕微笑可我們的笑是咧嘴大笑。還有操場(chǎng)上同學(xué)們互相追逐、嬉笑，下課了同學(xué)們聚在一起有說(shuō)有笑。
同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)不僅在校園里有，他們走到哪里，哪里就有他們歡樂(lè)的笑聲！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇9
我哥哥比我大2歲，他叫健健，他現(xiàn)在讀四年級(jí)，我的哥哥眼睛不是很大的，嘴巴小小的，吃起飯來(lái)超慢，每次我們家吃飯，最后吃完的就是他，我給我哥哥取個(gè)綽號(hào)是“ 慢烏龜 ” 。他的愛(ài)好就是喜歡看動(dòng)畫(huà)片。
我哥哥錯(cuò)別字很?chē)?yán)重，每次寫(xiě)作業(yè)都寫(xiě)一大堆錯(cuò)別字，媽媽每次檢查作業(yè)都?xì)馑懒�，最搞笑的`是，字左右可以對(duì)換，比方說(shuō)：“觸，胡，朗，好......”我有給他取一個(gè)綽號(hào)是錯(cuò)別字“大王”，也是個(gè)小馬虎。
他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)他很聰明，反應(yīng)很快，如果他認(rèn)真的話他的學(xué)習(xí)很好。就是做作業(yè)不細(xì)心，學(xué)習(xí)的時(shí)候就不想動(dòng)一下腦筋，所以學(xué)習(xí)不怎么好，他的主意很多眼睛一轉(zhuǎn)就想出壞主意，所以我朋友經(jīng)常都被他捉弄。
你們來(lái)評(píng)一 評(píng)我哥哥是個(gè)怎樣的一個(gè)人，這就是我的哥哥。我想和哥哥說(shuō):“希望你改正錯(cuò)誤做個(gè)聽(tīng)話的孩子，不要媽媽總為你擔(dān)心，希望你能成為我的好榜樣。”同學(xué)們你想對(duì)我哥哥說(shuō)些什么�？刹豢梢愿嬖V我。
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