有關(guān)快樂的節(jié)日小學(xué)作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的快樂的節(jié)日小學(xué)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇1
龔自珍的乙亥雜詩中寫道：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！贝司湟鉃椤盎ǘ洳⒉皇菍�(duì)樹的無情，當(dāng)它落到地上化作泥土更好地滋潤了花的生長�！倍鳛槠吣昙�(jí)年級(jí)組長的他想必與此句相配。
作為一名英語老師，上課時(shí)的他，一絲不茍，講課時(shí)的聲響時(shí)時(shí)回蕩在走廊的每個(gè)角落，“震耳”，“欲聾”。黃老師，肩負(fù)著教育兩個(gè)班級(jí)的重任，卻仍是毫不馬虎；上課時(shí)，對(duì)學(xué)生時(shí)而鼓勵(lì)，時(shí)而教導(dǎo)，時(shí)而糾正；下課時(shí)，與同學(xué)談笑風(fēng)生；每天面對(duì)著將近100名學(xué)生的作業(yè)、試卷，卻仍是奔逸絕塵……
一切都是那么精彩紛呈！您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
“明年再有新生者，十丈龍孫繞風(fēng)馳�！边@是學(xué)生；“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。”這便是老師！
老師，這個(gè)光彩奪目的'名稱，像一顆燦爛的明星。教師節(jié)雖已過去，但仍是向您以及天下所有不辭辛勞的老師們道一聲“節(jié)日快樂！”
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇2
今天是端午節(jié)，我一大早就起來了，我要做許多的事。
早飯時(shí)，我吃到了香甜可口的粽子和大大的.雞蛋。接著，我和媽媽去買水果，我們買了楊梅、山竹和油桃�；氐郊�，我吃過山竹和楊梅后，開始大顯身手。我和爸爸各做一幅關(guān)于端午節(jié)的手抄報(bào)，得到了媽媽的好評(píng)。
今天還是我姥姥的生日，我去給姥姥過生日，姥姥可高興了，眉開眼笑。
我的端午節(jié)真快樂！
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇3
今天是新年的第一天，天氣特別的冷。我早早的'就起床了，吃過了熱騰騰的早飯，我就跟媽媽一起出去逛街，一路上寒風(fēng)刺骨，冷的我直發(fā)抖。
我們走著走著，來到了熱鬧擁擠得街上，音樂鑼鼓四處飛揚(yáng)，也感覺到新年快樂的新景象。小朋友們一邊拿著氣球，一邊吃著酸酸甜甜的糖葫蘆，似乎大家都感覺不到冷，而在人們的臉上都是開心的笑容和快樂的心情。
【快樂的節(jié)日小學(xué)作文】相關(guān)文章：
【精選】快樂的節(jié)日小學(xué)作文三篇03-02
【實(shí)用】快樂的節(jié)日小學(xué)作文4篇04-18
關(guān)于快樂的節(jié)日小學(xué)作文3篇04-27
關(guān)于快樂的節(jié)日小學(xué)作文4篇03-08