【精選】寫難忘的小學(xué)作文合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的寫難忘的小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫難忘的小學(xué)作文 篇1
在我的記憶里，我的童年有許多許多難忘的事，但其中有一件事更是讓我最難忘。
這件事現(xiàn)在想起來，我都覺得很好笑——那就是掉牙!我換第一顆牙時(shí)，是媽媽帶我去醫(yī)院，醫(yī)生給我打了麻藥，把還沒有松動(dòng)的牙硬生生的給拔了下來，聽醫(yī)生說不拔就會(huì)影響新牙的生長。等換第二顆牙時(shí)，我才深深地體會(huì)到了換牙的滋味。先是牙齒有點(diǎn)松動(dòng)，吃東西時(shí)覺得有點(diǎn)礙事，但又好像不影響什么。于是我有事沒事的就用舌頭搖搖它，也不疼，心里總想它早早掉了就好了，可它偏偏好像快掉了，但又牢牢的`不掉。漸漸的它越來越來松動(dòng)了，我都感覺到好像就只有那么一點(diǎn)點(diǎn)肉連著它了，可它還是不掉。
有一天中午，媽媽做了我最愛吃的紅燒排骨，我高興地大吃了起來，正美美地吃著，突然，我咬到了塊硬硬的東西，我以為我咬到了骨頭，結(jié)果吐出來一看，是帶著血的小白牙，其實(shí)這樣掉牙一點(diǎn)兒都不疼，但是它掉得可真不是時(shí)候，那香噴噴的排骨是不能吃了，真是讓我遺憾。
這件事雖然已經(jīng)過去了很久，但這次掉牙的經(jīng)歷卻讓我很難忘！
寫難忘的小學(xué)作文 篇2
中秋節(jié)終于到了,我是多么開心��！這天我一放學(xué)就去吃飯，吃飯后我跑上家里的天臺(tái)點(diǎn)了燈籠掛在墻上盼月亮。
盼啊盼，終于等到月亮出現(xiàn)了，我急忙去把爸爸媽媽叫上來一起看月。月亮非常大又非常圓，淺黃色的`，隱隱約約看見一名女子的身影，我想那女子一定是嫦娥。我問媽媽：“那影是嫦娥嗎？”媽媽回答：“到那不是嫦娥，世界根本沒有嫦娥，嫦娥只是傳說罷了�！�
“那是什么�。俊蔽覇柕�，媽媽回答到：“那是聳立的巨石。”說著說著我肚子就餓了起來，沒想到媽媽早有準(zhǔn)備，拿出什果拼盤、冰皮月餅、果汁……讓我吃個(gè)飽，這時(shí)月亮就更皎潔了，變成潔白色的，夜深了，月亮變成透明的，像一條白絲巾而那黑影也越來越明顯了，我想一定是嫦娥看到我吃東西流口水了吧！
月亮啊，你是多么美麗，就讓我們與這美麗的月亮一起過中秋吧！
寫難忘的小學(xué)作文 篇3
最近，我們小區(qū)來了一個(gè)賣肉的人。他身體肥胖，嘴里一直叼著根香煙，胡子拉碴的，帶著個(gè)臟兮兮的圍裙，前面還有一個(gè)綠色的小包，在大街上一直吆喝著：“賣肉了，賣肉了，大家快來看，這都是上等的好肉，包你們滿意，不要猶豫，快來買呀！”不一會(huì)，肉攤周圍就聚集了一大群人。
在人群中，有一位60多歲的老人，他身穿一件早已洗的發(fā)白的衣服，用一雙粗糙的大手拿起一塊肉看了看，放下，再拿起一塊肉瞧瞧，又放下。這時(shí)，那個(gè)賣肉的顯得極為不耐煩，惡狠狠地說到道：“你這個(gè)老頭，這里可都是上等的好肉，要買快點(diǎn)買，不買就快點(diǎn)走，別老是挑來挑去的！都給弄臟了！”老人搖搖頭走了。
風(fēng)中回蕩著賣肉人不滿的嘟囔聲。
又過了一會(huì)兒，一位穿的.很華麗的婦人走了過來。那賣肉的一看到她，頓時(shí)眼睛一亮，露出了滿臉的笑容：“老板娘，您好啊，什么風(fēng)把您給吹來了！您看，這都是上等的好肉，包您滿意，我一定多給您一些！”“我給你挑個(gè)好的，你看！這塊肉多新鮮，給您稱一稱，四十二塊五，給你把這零頭抹去吧！就算四十塊！”那婦人一伸手，把五十元錢扔給了他：“錢不用找了，留給你做本錢吧�！辟u肉的人趕緊把那塊肉包好遞了過去，說道：“謝謝您，老板娘，這是您的肉，您拿好了，您慢些走�！苯又珠_始大聲吆喝：“賣肉了，賣肉了。”
可大家都一個(gè)個(gè)搖了搖頭走光了。
他的貪婪無比、見錢眼開、阿諛奉承的行為，令我非常氣憤，他的勢力使我永生難忘。
寫難忘的小學(xué)作文 篇4
樹蔭下的游戲、操場間的歡聲笑語，還有那國旗下鮮艷的紅領(lǐng)巾。這些都是我對(duì)小學(xué)最美好的記憶的一部分�？上乱呀�(jīng)不復(fù)，我們在這里待了六年，學(xué)了六年，也玩了六年，這里是我們除家以外最熟悉的地方！在這六年里我看著我們學(xué)下發(fā)生了許多的變化，卻也有許多的人依舊在那。學(xué)校大門的保安還是那位叔叔，但是大門卻換了幾次模樣。校門口最熟悉的小賣部老板雖然還是那位阿姨，但是周圍卻多出了其他許多新的店鋪。我們教室的老師依然還是您，但是以后坐在教室里的學(xué)生們，就不會(huì)再是我們了。
回想起我們的過往，每天早早的收拾書包，對(duì)著鏡子戴好紅領(lǐng)巾，吃完早飯后匆匆的從家里感到學(xué)校，邊交作業(yè)邊慶幸著自己昨天已經(jīng)寫完了所有的題目，在下課的時(shí)候和同學(xué)們聚在一起游戲或者是討論著昨天的游戲和動(dòng)畫，歡快的一天就會(huì)這樣過去。我本以為這樣的日子會(huì)一直持續(xù)下去，但是時(shí)間卻從來不會(huì)為了我們的愿望而停下它的腳步，就在這樣簡單卻快樂的日子里，我們長大了，畢業(yè)了！
在一開始我們還沒有理解到畢業(yè)的意義，以為只是一場普通的假期，以為在期末考試完后等著我們的是一場快樂的暑假，但是卻不想我先迎來的卻是一場悲傷的離別。那天我們知道了自己將會(huì)分離，看著已經(jīng)坐了好幾年的位置，看著旁邊已經(jīng)成為密友的'同桌，看著我們的教室。我實(shí)在是萬分的不舍。本來開心的在每個(gè)新的年級(jí)就將教室往上搬一樓，卻不想到了最頂樓的時(shí)候，雖然能在這里看到全校的風(fēng)景，但是卻也是最后的風(fēng)景了。我們在畢業(yè)前的最后一天，都去了自己最習(xí)慣的“地盤”，和自己最熟悉的同學(xué)做了最后的離別。但我就待在教室里，和我最好的朋友聊著天，玩著游戲，就像我們只不過是普通的放學(xué)回家，就像我們在假期回來后還會(huì)再回到這里一樣。但是我們都知道那是不會(huì)發(fā)生的了。我最后才走，看著空蕩蕩的教室，覺得自己的心也一樣空蕩蕩的，再次站在教學(xué)樓的最高處看了一眼我們的學(xué)校，我摘下了已經(jīng)戴了六年的紅領(lǐng)巾，在今后，我就不再需要戴著它了，我，已經(jīng)畢業(yè)了！
寫難忘的小學(xué)作文 篇5
“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮鐺，我們滑雪多快樂??”這聲音由遠(yuǎn)到近，咦？是誰在唱歌��？我抬頭一看，只見楊心怡背著書包像一只歡快的百靈鳥唱著歌，一蹦一跳地進(jìn)了教室。哇！好漂亮啊。楊心怡轉(zhuǎn)了個(gè)圈，笑瞇瞇地問我們：“我可愛嗎？”只見楊心怡微長的頭發(fā)散落在肩上，一個(gè)漂亮的水晶粉紅發(fā)夾，上面有一個(gè)粉色的小蝴蝶結(jié)，映襯出了她那大而明亮的眼睛，一條白色不過膝的連衣裙，一件白色的短袖坎肩，顯得楊心怡特別的清純。簡直就是一個(gè)可愛的美少女。班里的女生大都圍了過去，個(gè)個(gè)驚呼：“哇！真可愛�！薄昂闷恋娜棺影�！”楊心怡得意的一笑：“這裙子可是一千多塊錢啦。這發(fā)夾漂亮吧，五十幾塊呢�！甭犃藯钚拟脑�，同學(xué)們都羨慕的看著她。如果是幾天前我肯定也會(huì)圍上去夸贊她，可我現(xiàn)在卻坐在座位上，想起了幾天前發(fā)生的一件事。
那是個(gè)星期天的下午，我和媽媽在大洋百貨買衣服。突然聽見身后傳來天真的童聲：“媽媽，我可愛嗎？”回頭一看，只見一個(gè)女孩扎著一束馬尾辮，穿著和楊心怡一樣的衣服，一雙有神的大眼睛對(duì)著
鏡子正自我欣賞甜甜的笑著。我在心中暗自驚嘆：這個(gè)女孩好可愛�。∷膵寢屢泊葠鄣目粗�，說：“你永遠(yuǎn)是最可愛的。”小女孩便拉著媽媽的說手撒嬌的說：“媽媽，我喜歡這件衣服，我們買下來吧�！毙∨⒌膵寢尶戳丝礃�(biāo)簽，眼睛瞪得圓圓的`，輕聲說：“哇，好貴��！”面有難色的撫摸著女兒的頭說：“這件衣服太貴了，媽媽的工資一個(gè)月就一千多，我們?nèi)タ纯磩e的衣服吧�！闭l知小女孩怎么都不肯脫下試穿的衣服，還一下子坐在地上，邊哭邊說：“我就要，我就要，你要是不買我就不起來了。嗚??”營業(yè)員見狀，趕緊跑過來說：“小朋友，快起來，你把衣服搞臟了，你媽媽就必須買了。”小女孩的媽媽沒辦法，只好買下了這套衣服。
哎！現(xiàn)在的孩子都被父母寵壞了，想一想父母每天辛辛苦苦的工作、忙碌都是為了我們，我們不但不理解不體諒，還給他們增加負(fù)擔(dān)，真是太不應(yīng)該了。當(dāng)然，楊心怡家的條件非常好，這套漂亮的衣服肯定不是用哭鬧換來的，但是我們應(yīng)該養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不要攀比。我們現(xiàn)在主要的任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，不應(yīng)該將精力放
寫難忘的小學(xué)作文 篇6
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝，驀然回首，有許多事令我難忘。
我清楚地記得，那一次，丁煒老師讓我到橫港去比賽。我在練習(xí)的時(shí)候，唱得非常差，傷心的我躲在角落里哭了起來。丁老師找到我，語重心長地對(duì)我說：“別哭，你唱得很好，就是太緊張了。再多練習(xí)，你會(huì)唱得很好的！”“真的嗎？”他一臉笑容的問我：“你說呢？”
直到上了六年級(jí)，我才知道，我那次唱得有多差，而丁老師卻一直在鼓勵(lì)我，讓我重拾了信心。
在上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我深刻地記得。跑步比賽的時(shí)候，我們班的運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌，躍躍欲試。當(dāng)裁判一聲令下，我們班的同學(xué)便象箭一般地向終點(diǎn)奔去，一旁的同學(xué)們更是喊破了喉嚨：“跑快點(diǎn)啊，加油！”果然，我班的運(yùn)動(dòng)員不負(fù)眾望，拿了第一。在其它項(xiàng)目上，我們班也取得了驕人的成績。
要問表情最豐富是什么時(shí)候？毫無疑問，就是發(fā)試卷的.時(shí)候。
看吧！當(dāng)老師拿著一疊改過了的試卷走進(jìn)教室，保準(zhǔn)教室里會(huì)鴉雀無聲，同學(xué)們都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手里的試卷。有的同學(xué)作拜佛的樣子，嘴里還在不停地嘟囔著：“佛祖保佑，考好點(diǎn)��！”有的同學(xué)在胸口劃著十字，也在小聲地說：“上帝啊，別考砸了！”考得好的同學(xué)自然興高采烈，沒考好地卻垂頭喪氣，這成了教室里一道亮麗的風(fēng)景。
小學(xué)生活，有溫馨、有汗水、還有痛苦與快樂并存著，難忘啊，我的小學(xué)生活！
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