天氣小學(xué)作文

時(shí)間：2023-03-03 17:55:10 小學(xué)生作文

精選天氣小學(xué)作文匯總5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的天氣小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選天氣小學(xué)作文匯總5篇

天氣小學(xué)作文篇1

　　深夜的蟲鳴，打破了夜晚的寂寥，淅淅瀝瀝的毛毛雨，打濕了夜晚，我的心中也下起了美麗的雨.

　　“嘩啦，嘩啦嘩啦.”此時(shí)，外頭的雨下得很大，可我的心里卻打著一把陽光泛濫的傘，這是因?yàn)椤?/p>

　　這是因?yàn)��！罢骡曁穑?6分，進(jìn)步很大，值得表揚(yáng)�！睌�(shù)學(xué)老師在講臺上高叫著。“哦耶！，”這可是我五六年級數(shù)學(xué)考的最好的一回！“哈，哈哈�！笨催B課堂上也難掩我的笑。這一天，就因?yàn)檫@次考試，我的臉上一直掛著笑容�！斑蔬剩蔬蔬�。”放學(xué)鈴打響了，我?guī)е@張為我?guī)硇θ莸脑嚲�，心里美滋滋的回了家�?/p>

　　迎著孤寂的風(fēng)兒，掛著美好的夢，一閉眼再一睜眼，就過了一天。

　　“啊嗚，”我伸了個(gè)懶腰，然后出了家門，我邊走邊哼著歌，顯得很悠閑。走著走著，我感到累了，就不由自主的坐在了離我不遠(yuǎn)的椅子上�！澳弥�，喂，干什么呢！”一位將近四十歲的阿姨用不耐煩的眼神盯著一位與我年齡相仿的女孩子。但那位女孩子正對著一叢郁金香而發(fā)呆……“啊，哦，”那女孩茫茫然的拿走了她母親手上的袋子�！澳氵@個(gè)人怎么反應(yīng)這么遲鈍呢？我養(yǎng)你干什么吃的？”她母親朝她斥責(zé)著。眼淚好像已經(jīng)涌進(jìn)她那雙可憐的、遲鈍的雙眼。然后，她跟隨著她母親的腳步，漸漸地消失在我的眼前。

　　經(jīng)過這件令我悲憤的時(shí)候，我想在我看不到她的'一舉一動(dòng)后，每當(dāng)她做完一件件辛苦的活后，她所得到的感謝只是嚴(yán)厲的話語和冷漠輕蔑的側(cè)目。而我呢？就連母親讓我為她關(guān)盞燈、開個(gè)門我也會(huì)得到一句謝謝，更不用說那些辛苦的活。所以，我要珍惜今天的幸福；珍惜父母對我那無私的愛：珍惜如今每個(gè)人與我的相處相知。我會(huì)感謝那些曾對我說過一句“謝謝”的人！就這次，就這次我們兩人的對比，它讓我長大許多。

　　心情就是這樣，它住在我的心里。心晴的時(shí)候，下雨也是晴，心雨的時(shí)候，天晴也是雨。

天氣小學(xué)作文篇2

　　和平常一樣，又被那萬惡的鬧鐘吵醒了，我緩緩地爬起來、拉開窗簾，看到了白雪皚皚的小區(qū)庭院，星羅棋布著半冰半水的挖坑，現(xiàn)出不和諧的'斑駁�？珊薜聂[鐘還在沒完沒了地叫著，我生氣了，手掌猛地拍在鬧鐘上，你猜怎么了，它不叫了。唉，哪里來的氣啊？

　　洗完臉，我下樓去吃飯。爸爸急促地催我快去吃面包，我坐在餐桌前，一邊扯下一小塊拿捏著，一邊嘴里慵懶地嘟囔“我可愛的小面包呀！”話音未落，爸爸走過來大聲地說道“看看幾點(diǎn)了，這樣吃上學(xué)就遲到了！”我趕緊把面包塞進(jìn)嘴里。唔他哪里來的氣�。�

　　坐在車上，聽著爸爸放的音樂，心情頓時(shí)愉悅了許多�？蓻]走多久，外面全是“叭叭”、“嗚嗚”、“嘟嘟”的車笛聲——又塞車了！這時(shí)，旁邊一個(gè)司機(jī)拉開車門，走到前面車的司機(jī)面前，大聲叫罵著，而那輛車的司機(jī)也對著他大叫……唔，他們哪里來的氣啊？

　　今天是個(gè)壞天氣。我討厭這惡劣的天氣，也討厭那糟糕的另另一種“天氣”。

天氣小學(xué)作文篇3

　　暑假的一天，我來到陽臺上欣賞日本海棠花。鮮紅的花瓣交錯(cuò)地疊在綠色的柄中，金黃的花蕊害羞地躺在是中間的位置，真惹人喜愛！我情不自禁地把身體往側(cè)挪，鼻子輕輕地湊到花瓣前，深深地一吸，啊，真香！

　　突然，我聽到“嗡——”的聲音，細(xì)小而顫抖，咦，這不是蜜蜂嗎？就在那一刻，一只棕灰色的蜜蜂在翅膀快速振動(dòng)中出現(xiàn)在我的'視線中，我不由得往后退了一步。這只蜜蜂在日本海棠花叢中勤勞地工作著，沒有絲毫怠慢，我想這應(yīng)該是只工蜂吧！看著看著我就入迷了，眼珠子都要掉進(jìn)去了。過了一會(huì)兒，一束燦爛的陽光照耀在我的臉龐，蜜蜂也無蜜可采，便飛到另外的花叢中采蜜去了。

　　不過，一連幾天蜜蜂都重復(fù)著這種生活，而且那幾天都是陽光明媚，這種自然的規(guī)律在我的腦袋里植下了一個(gè)疑惑的種子：難道蜜蜂采蜜也與天氣有關(guān)嗎？

　　通過三個(gè)星期的觀察，我發(fā)現(xiàn)：蜜蜂上午九時(shí)來采蜜，下午四時(shí)飛走，當(dāng)天就是陽光明媚；而蜜蜂一整天都不見蹤影，當(dāng)天時(shí)不時(shí)下雨，時(shí)不時(shí)云朵覆蓋；當(dāng)晴天蜜蜂六時(shí)還在飛，那天晚上我就打不了籃球——下了大暴雨……不過有時(shí)候觀察得不準(zhǔn)，常有變動(dòng)，使我腦子里的疑團(tuán)仍然費(fèi)解。

　　最終還是電腦幫我解決了問題：俄羅斯車?yán)飦喫箍说酿B(yǎng)蜂專家通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，夏天早晨蜜蜂在蜂巢不愿動(dòng)，預(yù)示著炎熱天氣；蜜蜂很早出巢，天氣晴朗，勤勞的蜜蜂不去U型野草地（試驗(yàn)的地方），而呆在蜂巢里嗡嗡叫，這是雨天的預(yù)兆；大晴天，如果蜜蜂很晚回來，是要變天——陰天來臨。在深秋時(shí)節(jié)，如果蜜蜂用蜂蠟將蜂巢出入口死死堵住，嚴(yán)寒冬天將來臨；相反，出入口敞開工，暖冬將至。

　　哦，原來蜜蜂的預(yù)測能力挺好的嗎，當(dāng)了一個(gè)小小氣象員，不僅可以預(yù)測未來的天氣，還可以預(yù)測季節(jié)的冷暖，而且非常準(zhǔn)確。我還發(fā)現(xiàn)，蜜蜂采蜜測天氣和蜘蛛織網(wǎng)測天氣有許多相似的地方，但最終結(jié)果是一致的。

　　生活中處處都有細(xì)節(jié)，而細(xì)節(jié)中又蘊(yùn)含著科學(xué)的道理。只要我們善于觀察和思考，也許蜘蛛吐絲，蚜蟲吃葉，蝸牛爬行，蟒蛇搬家都存在著科學(xué)的奧秘�？茖W(xué)遠(yuǎn)處不在，讓我一起到其中去開拓，去思考吧！

天氣小學(xué)作文篇4

　　最近一直心情都不怎么好，也許是想太多太多吧！感覺很無聊，也不知道要怎么樣了，早上起來要去考試。一連兩天都是面對著考試的壓力。累啊~！好不容易要給自己放松一下心情。沒想到老天那么不給面子既然下雨了，哎~！有時(shí)冷，有時(shí)熱，好像是心情也在變化著，是那么的反復(fù)無常，讓人不能體會(huì)，不能接受！

　　好想看清楚，可是卻偏偏看不清楚，好想走過去，卻怎么也撞不過去，當(dāng)心情遇到陰天也許誰也不能改變的了吧！只是讓心情在心海里四處撞擊。

　　下午上課聽到案例課有新的答題方式，而且好像是那么難。接著又是后面的兩科串講要開始，這么多，可能下次又要熬夜，一想到這里，不由得嘆了口氣，累啊~！也是，當(dāng)學(xué)生哪有不累的。

　　心情、天氣，兩個(gè)很極端的東西，兩個(gè)不相交的東西，卻又有著絲般透明的線相連，天氣有時(shí)也會(huì)生氣，忽熱忽冷，時(shí)而溫和時(shí)而狂風(fēng)，時(shí)而陰雨，時(shí)而清爽！就像一個(gè)怪脾氣的小孩子，說變就變！

　　心情時(shí)好，時(shí)壞，有時(shí)會(huì)莫明奇妙的.糟糕，有時(shí)快樂的像小燕子，在心靈的藍(lán)天上翱翔，涂寫著它的不滿與幸福的點(diǎn)滴！當(dāng)心情遇到陰天，如一片陰霧罩著眼睛，如一個(gè)黑暗的影子在晃動(dòng)，如一個(gè)蛀蟲穿透我的心，所有的不滿與不當(dāng)之處都悄悄的爬上了心頭，爆發(fā)了，泛濫了！

　　就像這兩天，會(huì)不會(huì)習(xí)慣了晚上很晚睡覺，總是頭暈，胃隱隱約約的疼，疼起來就不想吃飯，這樣下去可能真是要皮包骨頭了。勉強(qiáng)自己一下就算不餓也還是要好好吃飯。下課媽媽給我打電話，我既然因?yàn)閶寢寣ξ易龅囊患∈戮拖虺粤苏ㄋ幰粯�，那么大聲的對媽媽發(fā)脾氣。哎~！知道自己錯(cuò)了，心情再怎么不好也不應(yīng)該對媽媽發(fā)泄啊！這下又惹媽媽生氣了，一定要給媽媽打電話承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　這段時(shí)間宿舍的好像活動(dòng)很多了，今晚就出來集體通宵，呵呵~！真是太有意思了。不過想到一會(huì)回去看見自己舒服的床。肯定一個(gè)比一個(gè)能睡。恩恩~！呵呵我形容的肯定很對。哎~！說實(shí)話其實(shí)這會(huì)我已經(jīng)快要閉上眼睛了。哈哈~！找了一個(gè)和我一樣的，原來二姐也快要閉上眼睛了�；厝ヒ苍S我會(huì)是第一個(gè)進(jìn)入夢鄉(xiāng)和周公去約會(huì)的。在一起通宵還能有幾次��？真不敢想離別的結(jié)果會(huì)是什么樣的。

　　今天天氣又不好，還會(huì)下雨，看了一晚上電影，心情好了很多。過一會(huì)要回去睡覺了，但愿起來會(huì)好很多。