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小學(xué)生作文

機(jī)器人的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-23 23:18:45 小學(xué)生作文

實(shí)用的機(jī)器人的小學(xué)作文3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的機(jī)器人的小學(xué)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的機(jī)器人的小學(xué)作文3篇

機(jī)器人的小學(xué)作文 篇1

  大家一定在報(bào)紙上或者電視上看到過(guò)一個(gè)個(gè)年輕的消防員們?yōu)榱司热,把一個(gè)個(gè)寶貴的生命獻(xiàn)了出來(lái),每當(dāng)我看到這樣的新聞,我就感到很難受。

  我想發(fā)明一個(gè)會(huì)救火的機(jī)器人,這樣就不會(huì)再失去寶貴的生命了。我想在每幢樓旁邊裝一個(gè)機(jī)器人,一旦著火了,機(jī)器人會(huì)立即拉響警報(bào),說(shuō)“著火了,大家快下樓!”如果有些老人沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)那可怎么辦?于是機(jī)器人就會(huì)走向樓房,把腿拉長(zhǎng),把手伸進(jìn)屋子里對(duì)老人說(shuō):“快下來(lái),著火了,爬到我手上吧!”機(jī)器說(shuō)完就把人們放到地上。隨著樓房越來(lái)越高,機(jī)器人的腿可以越拉越長(zhǎng)。現(xiàn)在消防員們用的是水,這樣太浪費(fèi)水了,機(jī)器人用的是無(wú)毒又可以把火滅掉的特殊水。機(jī)器人的'說(shuō)話是怎么學(xué)會(huì)的呢?我發(fā)明的機(jī)器人啊,每句話都能聽(tīng)得懂,機(jī)器人在制作的時(shí)候已經(jīng)安裝了全能說(shuō)話器,非常方便。

  我發(fā)明的會(huì)救火的機(jī)器人應(yīng)該很好吧!因?yàn)檫@樣就不會(huì)有消防隊(duì)員獻(xiàn)出生命,而且救火非常及時(shí),能保護(hù)大家的生命財(cái)產(chǎn)的安全。

機(jī)器人的小學(xué)作文 篇2

  五千年后的今天,我已是一位杰出的科學(xué)家。我成功地研制出了一種新型機(jī)器人,我給他取名為“烏拉拉”。

  我對(duì)我的機(jī)器人非常滿意。他身穿一件鎧甲,腳下有兩個(gè)閃光滑輪,兩個(gè)眼睛晚上可以照明,每只手有八個(gè)手指。他的最大特點(diǎn)就是可以變身。他可以變成“克隆”人、小飛車(chē)、輪船、家具……也可以根據(jù)不同的情況,命令他變成不同的東西。只要指紋密碼輸入正確,他可以聽(tīng)從你的'一切吩咐。

  上周星期天,領(lǐng)導(dǎo)給我放假,我回家探望父母。我走進(jìn)家門(mén),烏拉拉緊隨身后。媽媽以為烏拉拉是陌生人,我連忙解釋道:“媽媽?zhuān)@是我新研制的變身機(jī)器人——烏拉拉,我可以命令他做任何事情!蔽覀兂酝觑埡螅瑡寢屧诩易黾覄(wù),一邊做家務(wù),一邊說(shuō):“哎,人老了,不中用了,干點(diǎn)活就腰酸背痛。”我聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),又看見(jiàn)媽媽額頭上的滴滴汗珠,覺(jué)得很心疼。我立刻說(shuō):“烏拉拉,快幫媽媽做家務(wù)!”烏拉拉馬上利用腳下的滑輪走過(guò)來(lái),說(shuō):“親愛(ài)的主人,請(qǐng)輸入密碼!蔽矣檬种敢话粗讣y框。他又說(shuō):“密碼輸入正確,執(zhí)行命令,啟動(dòng)智能工作程序。”只見(jiàn)烏拉拉像一陣旋風(fēng)似的,飛快地滑到媽媽的面前,說(shuō):“親愛(ài)的老主人,主人命令我?guī)湍黾覄?wù),請(qǐng)您把清潔用具給我!眿寢尠亚鍧嵱镁哌f給烏拉拉,烏拉拉立刻干了起來(lái),不用一分鐘就把家里打掃得干干凈凈,媽媽笑著說(shuō):“我們的女兒長(zhǎng)大啦!”我不好意思地笑了。

  走出家門(mén),我又想去看看朋友。朋友在街上有家服裝店。我走到街上,街上的人群擠得我喘不過(guò)氣來(lái)。我忽然想到了烏拉拉,連忙說(shuō):“烏拉拉,請(qǐng)把我送到朋友的店里!睘趵χf(shuō):“親愛(ài)的主人,請(qǐng)輸入密碼。”我用手指觸摸了一下指紋框,烏拉拉說(shuō):“密碼輸入正確,執(zhí)行命令,啟動(dòng)天空飛行系統(tǒng)。”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他就已經(jīng)變成了一輛長(zhǎng)著翅膀的小飛車(chē)。我坐上去,飛車(chē)迅速飛起來(lái),離開(kāi)了擁擠的人群,幾秒鐘后就把我?guī)У搅伺笥训昀,我高興地和朋友暢談起來(lái)。

  怎么樣?我的變身機(jī)器人可以吧!我告訴你一個(gè)悄悄話——聽(tīng)好了:烏拉拉要你輸入密碼,如果你亂輸,他可會(huì)對(duì)你不客氣的喲!

機(jī)器人的小學(xué)作文 篇3

  上一個(gè)星期二的下午,媽媽帶我乘車(chē)去科技館玩。我們先來(lái)到了一樓,看到了很多樂(lè)園。有兒童樂(lè)園,視聽(tīng)樂(lè)園等等。我們?cè)谝暵?tīng)樂(lè)園看到了很多幻想的東西。

  接著,我和媽媽來(lái)到了二樓,二樓是機(jī)器世界。我們一進(jìn)去就看到了很多人圍在一個(gè)地方。覺(jué)得很奇怪。就扒開(kāi)人群進(jìn)去看了看。哇!是一只很可愛(ài)的.機(jī)器狗。于是,我趕忙叫媽媽過(guò)來(lái)看。媽媽一看,簡(jiǎn)直是栩栩如生,巧奪天工啊!臉上露出驚訝的神情。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@只狗是不是很可愛(ài)!”媽媽回答:“是的,它非常可愛(ài)!庇行┬『⑾蚰侵恍」氛惺,那只小狗竟然也向那小孩招手。小狗有時(shí)把前腳提起來(lái)升升。小狗是灰色的,它有兩只紅紅的眼睛,一張小嘴,還有一條短短的尾巴。真是人見(jiàn)人愛(ài)啊!有些人還給小狗拍照呢!小狗也向照相機(jī)笑笑。后來(lái),我們看到有一些機(jī)器人。他們?cè)诟陕锬!原?lái)他們?cè)谕嬖炱?chē)。后來(lái)我們吃好飯就回家了。

  我今天看到很多稀奇古怪的東西,也學(xué)到了很多知識(shí)。我看到了可愛(ài)的小狗和聰明的機(jī)器人,好開(kāi)心哦!

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